教師入黨動(dòng)機(jī)的巧妙回答
也許我們這一輩沒有親身體驗(yàn)過戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們的洗禮，只能從一些書籍和電影上來了解共產(chǎn)主義，說實(shí)話，我并沒有從這些就筆記中找出共產(chǎn)主義的最好的優(yōu)點(diǎn)，但是，我認(rèn)為共產(chǎn)主義最大的優(yōu)點(diǎn)卻一直呈現(xiàn)在我的眼前?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇范文吧!
教師入黨動(dòng)機(jī)的巧妙回答
談話主題：樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)
1.楊：很高興能與你進(jìn)行這次談話，你志愿加入共產(chǎn)黨，能談?wù)勀銥槭裁匆?/p>
入共產(chǎn)黨嗎?
紀(jì)：首先，從身邊這社會(huì)的變化和發(fā)展證明中國在進(jìn)步，中國的進(jìn)步是共產(chǎn)黨為人們帶來的。這體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的道路是正確的，是為人民謀福利的。其次，黨的性質(zhì)就是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我愿意做為一名大學(xué)生奉獻(xiàn)出我的力量，在黨的帶領(lǐng)下為人民服務(wù)。
2.楊：現(xiàn)在有很多大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)都不純潔，你是怎么看待這些的呢?
紀(jì)：在黨課上老師也給我們講了一些不正確的入黨動(dòng)機(jī)，并讓我們自身思考。而且在現(xiàn)實(shí)中我也確確實(shí)實(shí)有見到過這些。這些不正確的入黨動(dòng)機(jī)我覺得主要有這幾類：有的同志認(rèn)為當(dāng)黨員光榮，入黨個(gè)人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志提出了申請(qǐng)，隨大流，而要求入黨;有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好，自己富起來了，為報(bào)答黨的恩情要求入黨;有的認(rèn)為黨票是一種政治資本，通過入黨政治上找個(gè)靠山等等。這些例子帶給我的是反思，是更多的思考。我覺得這些是提供給自己更多反省的機(jī)會(huì)，反思自己是不是也在其中。黨是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，不能因?yàn)橐患核嚼茐狞h的先進(jìn)性，所以從平時(shí)做起，樹立良好的入黨動(dòng)機(jī)，才能真正為祖國做貢獻(xiàn)。
3.楊：那作為一名大學(xué)生怎樣樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，應(yīng)該怎么做呢?
紀(jì)：我覺得首先作為一個(gè)教育的時(shí)代，我們不能忽略學(xué)習(xí)的力量，所以主力正確的入黨動(dòng)機(jī)要以學(xué)習(xí)為本。黨是以馬克思理論為指導(dǎo)的，所以認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是不是正確，往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論，科學(xué)地闡述了上述問題，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論，才能對(duì)上述問題有更加明確和深刻的認(rèn)識(shí)。事實(shí)也證明，一個(gè)人對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認(rèn)識(shí)，他的入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟，對(duì)他們樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)起了積極的作用。其次，有一句話是實(shí)踐出真知。通過實(shí)踐鍛煉，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們，人們的正確認(rèn)識(shí)，要經(jīng)過實(shí)踐認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能獲得。這里最重要的是實(shí)踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠，還必須見諸于行動(dòng)，在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。
4.楊：一直在談?wù)摌淞⒄_的入黨動(dòng)機(jī)，能談一談你入黨動(dòng)機(jī)的重要性嗎?紀(jì)：入黨動(dòng)機(jī)，簡(jiǎn)單的說就是就是為什么加入黨組織。這是關(guān)系到一個(gè)入黨人員的思想覺悟和素質(zhì)。一個(gè)人如果為了一己私利肯定不能代表黨為人民謀福利，這樣就有損黨的先進(jìn)性，也損害了廣大人們的利益。入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。才能在自己的利益和黨廣大人民的利益之間做出正確的選擇，才能真心誠意的奉獻(xiàn)自己。由于黨處于執(zhí)政地位，一些思想意識(shí)不健康的人存有投機(jī)心理，認(rèn)為入黨不僅沒有什么危險(xiǎn)，而且還可以撈到個(gè)人好處;有的甚至把入黨當(dāng)作追名逐利的政治階梯。這樣不僅沒有為當(dāng)做出貢獻(xiàn)，還損害了黨的純潔性。所以為了黨更好的發(fā)展，黨組織必須嚴(yán)格考察要求入黨同志的入黨動(dòng)機(jī)，通過必要的審查和考驗(yàn)，去發(fā)現(xiàn)哪些同志的入黨動(dòng)機(jī)是端正的，哪些同志的入黨動(dòng)機(jī)是不夠端正的。所以正確的入黨動(dòng)機(jī)是首要考慮的因素。
5.楊：在正確的入黨動(dòng)機(jī)上我們就差不多到這里，希望在談話中能更加認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)黨，以后有更好的進(jìn)步。
紀(jì)：在以后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的思想，用黨的教育繼續(xù)讓我前進(jìn)。
教師入黨動(dòng)機(jī)的巧妙回答
尊敬的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)，以馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指南，是用先進(jìn)理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。她始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。特此，我向敬愛的黨組織提交我的入黨申請(qǐng)書。
自1921年建黨至今，我們的黨差不多走過了90多年光榮的道路。這幾十年，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發(fā)展到今天這樣一個(gè)擁有八千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長(zhǎng)期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤為核心的幾代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為我國民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因?yàn)槲疑钚殴伯a(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會(huì)主義才能救中國，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國。實(shí)踐也充分證明。建設(shè)有中國特色社會(huì)主義，是實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個(gè)方向發(fā)展。作為一名年輕的教師，雖然在平凡的工作崗位，但我有著不平凡的人生理想.在我心目中，中國共產(chǎn)黨有著特殊的地位.隨著年齡的增長(zhǎng)，這一地位越發(fā)顯的重要起來。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，以及她作為全國人民利益忠實(shí)代表和中國特色社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預(yù)言了其必然的燦爛未來。
我將牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，克已奉公，多作貢獻(xiàn);我將刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論，增強(qiáng)辨別是非能力，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績(jī);在危急時(shí)刻挺身而出，維護(hù)國家和人民的利益，堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國家的行為作斗爭(zhēng)。作為一名人民教師，是黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名合格的教育工作者，多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，是逐步加深的。少年時(shí)代，在父母親的言傳身教和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代，是我人生觀初步形成時(shí)期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來，在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育下，我對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我堅(jiān)持用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的會(huì)議精神，通過學(xué)習(xí)加深了對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)，在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，思想上有了極大進(jìn)步。
在進(jìn)入教師隊(duì)伍后，我踏實(shí)肯干，注意積極團(tuán)結(jié)同事，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念，干一行愛一行，扎扎實(shí)實(shí)工作，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài),認(rèn)真完成本職工作。
在教學(xué)工作方面：我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，注意信息反饋，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
在學(xué)生管理方面：雖然做班主任只有短短的一個(gè)多學(xué)期，經(jīng)驗(yàn)不足，一切只能摸著石頭過河，但是我經(jīng)常向老班主任請(qǐng)教。這一個(gè)多學(xué)期以來，我加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我深刻體會(huì)到,做班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”，既勤下班、勤巡視、勤“談話”?？傊?，勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!!
在生活中，我也接觸到了許多優(yōu)秀黨員同志，他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，我領(lǐng)會(huì)到它的涵義。
作為一名年輕老師，我深深地知道，還有很多的路要走，遞交申請(qǐng)書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步。對(duì)于我來說，我認(rèn)為是在政治上過硬的教師，在教學(xué)上成為專家型的教師，在工作中不斷地進(jìn)步的教師，在困難面前有著堅(jiān)韌性格的教師，才是一名合格地教師.我會(huì)朝我新的理想，新的目標(biāo)，新的方向努力前進(jìn)的。
請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我，在我不斷前行地步伐中指導(dǎo)我前進(jìn)。
教師入黨動(dòng)機(jī)的巧妙回答
尊敬的黨組織：
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國人民利益的忠實(shí)代表，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，鞏固人民民主專政。堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度，堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當(dāng)家作主，切實(shí)保障人民管理國家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的權(quán)利。廣開言路，建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。
我出生在一個(gè)普通的家庭。母親從小就教我識(shí)字和正確的人生觀。雖然那時(shí)并沒有直接對(duì)我的人生起到什么作用，但在我以后的生活里，我發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候在我母親的啟發(fā)之下，一種積極的思維在萌發(fā)，并一直在支持著我在以后的日子里能正確地面對(duì)生活。從我上小學(xué)開始，我開始接觸到了少先隊(duì)，從而開始了靠近中國共產(chǎn)黨的第一步。由于受了母親的影響，我在學(xué)校里一直能激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)天天向上。因此很快我從小組長(zhǎng)成了班長(zhǎng)，少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。從老師的手里接過少先隊(duì)隊(duì)旗的那一刻起我更加堅(jiān)定自己的道路：好好學(xué)習(xí)，天天向上。真正從思想上開始接觸中國共產(chǎn)黨是在上初中的時(shí)候。由于在初中時(shí)加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，從而通過共青團(tuán)開始從思想上接觸共產(chǎn)黨。初中時(shí)，我一直在班里擔(dān)任一職，我不僅能做好自己的本分工作，讀好書，還能積極幫助同學(xué)。就這樣，我開始走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂，開始走進(jìn)了完全不同于學(xué)校的大學(xué)堂開始施展個(gè)人的理想與抱負(fù)。社會(huì)與學(xué)校當(dāng)然有著完全不同的特點(diǎn)，在這里的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更殘酷，如果你不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，你就會(huì)被淘汰，就根本不用提如何報(bào)效祖國了。而且社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里的知識(shí)更豐富，更加實(shí)用。值得我們用一生一世來學(xué)習(xí)。因此，我在工作的同時(shí)自己還一直在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)以便能更好地為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。具體地來說是能更好地幫助自己身邊的人，更好地為自己的公司貢獻(xiàn)自己的力量。
也許我們這一輩沒有親身體驗(yàn)過戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們的洗禮，只能從一些書籍和電影上來了解共產(chǎn)主義，說實(shí)話，我并沒有從這些就筆記中找出共產(chǎn)主義的最好的優(yōu)點(diǎn)，但是，我認(rèn)為共產(chǎn)主義最大的優(yōu)點(diǎn)卻一直呈現(xiàn)在我的眼前：中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國國力的壯大。想一想，當(dāng)我們還是小時(shí)候時(shí)，那時(shí)的經(jīng)濟(jì)是怎么樣的，而現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)又是怎么樣的，我清清楚楚地看到了這一切。我聽到了中國入世的腳步越來越近了，外國無法將這樣一個(gè)大國阻擋在世貿(mào)組織之外。我看到奧運(yùn)圣火將要在北京點(diǎn)燃，這是人心所歸。我看到東方的獅子已經(jīng)醒來，她正朝著太陽闊步前進(jìn)。而這一切，都只能在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下才能迅速地完成。
故而為了我心中的理想，更為了實(shí)現(xiàn)我為人民服務(wù)的愿望，我志愿申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨。請(qǐng)組織考察我、幫助我、指出我的不足之處，我會(huì)繼續(xù)努力向著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的共產(chǎn)黨員靠攏。
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