工作報告怎么去寫更好
工作報告怎么去寫更好
公文中,報告是適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作,反映情況,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問。今天小編就收集關(guān)于工作報告中注意的問題以及相關(guān)范文供大家參考!
工作報告怎么寫
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
辛辛苦苦干了一年,業(yè)績?nèi)绾?,關(guān)鍵就看這“工作總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好,可以照“封頂值”去寫。如果沒有字?jǐn)?shù)限制可就有點(diǎn)麻煩了,要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長,如此有了參照物,才可“彈無虛發(fā)”。否則悶頭傻寫半天,洋洋灑灑15頁,殊不知人家寫了20頁,在氣勢上立馬矮了一截,豈不是前功盡棄? 要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2007年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
中間贅述業(yè)績的段落中,不時要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評和歡迎”、“邁上了一個新高度”、“又上了一個新臺階”等肯定性話語……
所謂“總結(jié)”,不僅要總結(jié)優(yōu)點(diǎn),還要總結(jié)缺點(diǎn),否則會給人一種華而不實(shí)的感覺,但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當(dāng)?shù)某煽儍?yōu)缺點(diǎn)篇幅比例是10:1,否則把自己批駁得一無是處,還能有飯碗嗎? 另外,在工作總結(jié)的結(jié)尾下也可對來年的工作計(jì)劃作些簡潔的介紹。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
但切記“數(shù)字是枯燥的”,應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一,成績一目了然,看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線,相信自己也感到非常得意;第二,對比強(qiáng)烈,做圖時拉一些對自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背,紅花還得綠葉扶嘛!第三,紙面上,一個圖表至少相當(dāng)于千把字,你還用為字?jǐn)?shù)太少而發(fā)愁嗎?
要點(diǎn)四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
工作報告范文篇一:
不知不覺一學(xué)期已經(jīng)過去,時間的流逝總讓人感覺到自己在不斷的成長中;時間的流逝讓人感覺到要學(xué)的東西實(shí)在是太多了;時間的流逝讓人在不斷的總結(jié)自己的一學(xué)期的情況!現(xiàn)在,我總結(jié)一些自己的情況,以便自己能在日后的時間里繼續(xù)繼續(xù)進(jìn)步!
個人思想:在這一學(xué)期里,我一直以來都以幼兒園的基本要求出發(fā),做到遵守幼兒園規(guī)章制度,一切以幼兒為基本條件出發(fā)、一切為了幼兒的安全出發(fā)、一切以幼兒的興趣出發(fā)………在整個學(xué)期里,我都會認(rèn)真的去用幼兒的《綱要》來要求自己做到最好,經(jīng)過《綱要》的知道,我在幼兒園里能團(tuán)結(jié)集體,一切以集體的團(tuán)結(jié)出發(fā),把幼兒教育工作做的較好,使得幼兒在學(xué)校能有一個良好的榜樣學(xué)習(xí)!
教育之德:
一、在這一學(xué)期里,我主要擔(dān)任的科目是配班的一些科目,有識字、英語、整合、分級閱讀、體育等等,由于這些教程與我以前的教程有些不同,所以,有一些科目我教起來還是有點(diǎn)緊張,不過,通過我的不恥下問以及學(xué)到老活到精神認(rèn)識理解,我自己感覺到我的教學(xué)方式幼兒還是可以接受,學(xué)識知識還可以的!有點(diǎn)自夸,但確實(shí)是這樣子!總結(jié)開心中!開心的同時也要將自己的一些科目的總結(jié)寫出來,就如英語吧,雖然我以前到高中的時候,英語成績是非常好的,但由于出來工作從事這一行迷人的幼教工作事業(yè)之后,英語這一科我甚少去教,所以,記憶可能有點(diǎn)模糊,為此,我都會在網(wǎng)上下載一些正確的英語錄音到手機(jī)中,有空就聽,還有向有經(jīng)驗(yàn)的、有資格的老師請教,這樣,總的感覺自己在英語教育發(fā)音方面有了大大的提高;其次應(yīng)該是體育了,還記得在高中三年我自己都很少去運(yùn)動,因?yàn)轶w質(zhì)比較弱,所以,三年時間只是懂得理論知識,實(shí)踐起來還是有點(diǎn)難,于是本著自己不恥下問的品質(zhì)來向別人請教,嘻嘻,對于體育的實(shí)踐教育還是讓自己覺得有點(diǎn)滿意,當(dāng)然,自己還要繼續(xù)努力,這樣才對得起可愛的小朋友!
二、俗語說,幼兒是那么的可愛、那么的天真、那么的稚氣,他們就是我們祖國未來的花朵,說到花朵,就想起我們自己小時候,老師們也是用那種熱誠的心來教育我們,為的就是培育我們這些曾經(jīng)也是在祖國的花朵而努力,所以,寫到花朵,就讓我想起我的老師以前那種教法,一切以我們的興趣出發(fā),所以,不知不覺的想到以前老師的苦心,而現(xiàn)在我作為一名幼兒教育工作者,我自己也嚴(yán)格的要求自己,無論幼兒學(xué)的怎么樣,都應(yīng)該一切以幼兒的興趣出發(fā),所以,在教育工作方法上,我能做到讓幼兒的思維自由的發(fā)展,使得幼兒能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)、能在開心的時光掌握最基本的對大自然的認(rèn)識、能讓幼兒在健康長身體的過程中認(rèn)識不同的中國文字……
三、幼兒處于長身體的過程中,所以,幼兒的安全也是我在教學(xué)中必須去認(rèn)真對待的,所以,我在教育幼兒的過程中嚴(yán)格要求自己時刻注意幼兒的安全,比如如廁的安全、上下樓梯的安全、在班里的安全等等,通過自己的努力,本班幼兒從未出現(xiàn)過危險事情,值得欣慰!
與家長共同教育:家長,可以說是幼兒的第一任老師、也可以說是是幼兒示范角色扮演者,所以說,通過家長,也能讓幼兒讓幼兒更好地成長,為此,我每月都會在家園聯(lián)系手冊里面認(rèn)真的寫下每一位幼兒在園的發(fā)展情況,如黃慧雯這一個小朋友,她是我這一學(xué)期里與家長共同教育最有效的一位小朋友,看到她的進(jìn)步,我覺得我的付出沒有白費(fèi)!雯雯,她本來是是一個很挑食的小朋友,在我剛接觸這個班級時,我就留意她兩個多星期,發(fā)現(xiàn)她不愿意吃肉,于是,我就以我的發(fā)現(xiàn)來跟雯雯的媽媽聊天,發(fā)現(xiàn)雯雯在家也是這樣子,家里人比較寵愛雯雯這種做法,于是,我跟雯雯媽媽做起溝通工作,經(jīng)過溝通雯雯媽媽也同意慢慢一步步的來讓雯雯吃肉,減少吃雞翼的習(xí)慣,經(jīng)過我和家長的努力,幼兒現(xiàn)在基本上不用再讓我們?nèi)ノ顾?通過溝通,家長也很容易的配合我,從我們都是為幼兒的一切發(fā)展而出發(fā),所以,本學(xué)期,我在這一方面做得還是比較好,至于個別就要繼續(xù)努力了!
很多很多的總結(jié),總結(jié)起來一切就是比較好!自己也覺得在不斷的進(jìn)步中,謝謝一切給以我?guī)椭娜?,而我還會繼續(xù)去努力學(xué)習(xí)更好的知識,為祖國未來的花朵而努力!
工作報告范文篇二:
結(jié)合學(xué)校的工作重點(diǎn)和教學(xué)工作實(shí)施方案,在系統(tǒng)教育思想的引領(lǐng)下,認(rèn)真研究學(xué)校提出的“法道、精致、高端”所包含的精神。以創(chuàng)建滿足學(xué)生發(fā)展需要的學(xué)校為目標(biāo),從學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際工作出發(fā),加大教研組管理、建設(shè)的力度,提升了教研組的工作水平,報告如下:
一、 組室建設(shè)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想。使每位師對學(xué)校的制度有較高的認(rèn)識,落實(shí)好學(xué)校提出的各項(xiàng)要求。以“學(xué)校第一,工作第一,學(xué)生第一,他人第一,”為指導(dǎo),從本學(xué)科的特點(diǎn)入手,積極參加教研室組織的會議、公開課、研究課等活動。注重宣傳學(xué)校創(chuàng)新、智慧、先進(jìn)的辦學(xué)理念,提高了主動關(guān)心他人意識,提高了團(tuán)隊(duì)的的協(xié)作能力與戰(zhàn)斗力。
2、發(fā)揮老教師和黨員的模范帶頭作用,嚴(yán)格耐心指導(dǎo)年輕教師的各項(xiàng)工作,關(guān)心他們的生活,培養(yǎng)他們樹立大局觀、整體觀意識,青年教師的發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù),也意味著教師的健康成長和持續(xù)發(fā)展。利用例會定期開展批評與自我批評活動,交流思想,提高認(rèn)識,樹立良好的服務(wù)意識和師德師風(fēng)水平,以培養(yǎng)學(xué)生”十項(xiàng)素質(zhì)”為目標(biāo),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,工作中講實(shí)效、講奉獻(xiàn)、求創(chuàng)新、求質(zhì)量。
3、繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)交流活動,每學(xué)期每人至少讀二本以上教育、管理書籍,并進(jìn)行了讀書心得交流,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高教師的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
二、教育教學(xué)
1、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)探索和實(shí)踐課堂創(chuàng)新教學(xué),突出以精心、務(wù)實(shí)設(shè)計(jì)為主線,提高自身內(nèi)在的修養(yǎng),把德育教育貫穿在課堂教學(xué)之中,教師在課堂中的語言、行為、舉止能對學(xué)生的思想有所觸動,做到教書育人,定期開展課堂反思教育,教師反思教學(xué)過程和效果,學(xué)生反思學(xué)習(xí)體會和收獲,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)體育技術(shù)與技能的同時,指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)的發(fā)展。提高集備質(zhì)量,做到備教材、備學(xué)生、備場地、備器材,緊湊合理的安排每節(jié)課,狠抓課堂常規(guī),加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管和指導(dǎo)。繼續(xù)把排球模塊列入學(xué)校體育教學(xué)的必修模塊,通過練習(xí)達(dá)到掌握排球傳球和墊球的基本技術(shù),使排球運(yùn)動成為二中校園的傳統(tǒng)。
2、認(rèn)真落實(shí) “學(xué)校藝體2+2”工程,課上教師要認(rèn)真、細(xì)致的指導(dǎo)學(xué)生,使每位學(xué)生切切實(shí)實(shí)掌握一定的體育技能,充分發(fā)揮社團(tuán)的帶頭作用,加強(qiáng)社團(tuán)的交流與溝通,整合社會資源,聘請高水平專業(yè)學(xué)者參與指導(dǎo)社團(tuán)的活動。使學(xué)生的運(yùn)動技能通過社團(tuán)的活動進(jìn)一步得到提高,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。充分認(rèn)識校本課程對學(xué)生發(fā)展的作用。本學(xué)年在高三年級開設(shè)了“高爾夫球”課程。讓每個學(xué)生了解“高爾夫球”的基本技術(shù)和比賽規(guī)則,深受學(xué)生歡迎。高二年級開設(shè)了“素質(zhì)拓展”課程,讓每個學(xué)生嘗試“素質(zhì)拓展”過程的艱辛,培養(yǎng)了學(xué)生勇敢頑強(qiáng)吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。高一年級開設(shè)了“攀巖”課程,通過學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理和基本能力中的不足,為學(xué)生的終身發(fā)展和全面發(fā)展起到很好的指導(dǎo)作用。
3、根據(jù)學(xué)校對“翻轉(zhuǎn)課堂”要求,立足本組情況加強(qiáng)對理念的了解與研究。組內(nèi)成立微視頻研究指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)及時轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的要求及對其他教師進(jìn)行跟進(jìn)式指導(dǎo)。確保每位教師都能積極地參與進(jìn)來,努力制作出對課堂有指導(dǎo)意義的微視頻。鼓勵教師總結(jié)提煉翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),撰寫相關(guān)論文。本學(xué)期楊鑄偉老師參加了青島市優(yōu)質(zhì)課評選,(結(jié)果還未出)
4、堅(jiān)持安全第一的思想。在培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)和努力進(jìn)取精神的同時,充分認(rèn)識體育課的安全問題。體育課上要加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全保護(hù)意識,做到安全問題課課講。課前認(rèn)真檢查場地和器材、課上認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,杜絕傷害事故的發(fā)生。
三、陽光體育
學(xué)生每天一小時校園體育活動是國家對學(xué)校教育的基本要求,也是切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的基本保證。
1、加大力度組織、設(shè)置了本學(xué)期體育節(jié)的各項(xiàng)活動,以人人參與陽光體育、促進(jìn)學(xué)生健康成長為宗旨、以健康、文明、育人、向上、為主題開展了足球、籃球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、游泳、拔河、跳繩、踢毽、登樓梯、棋類等豐富多樣的體育競賽。通過競賽培養(yǎng)了學(xué)生合作、自信、果敢、耐勞、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展了學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力健康發(fā)展。
2、合理安排30分鐘的大課間體育活動,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,利用廣播操和跑步等形式推動群眾性體育活動的開展,提高了學(xué)生戶外體育活動的質(zhì)量,豐富校園體育文化生活。
3、積極配合工會工作,犧牲大量休息時間培訓(xùn)教工健美操和田徑隊(duì)的訓(xùn)練,使這兩項(xiàng)賽事都取得了良好的成績。
四、學(xué)校運(yùn)動隊(duì)管理和建設(shè)
1、實(shí)行各代表隊(duì)負(fù)責(zé)制,老師要加強(qiáng)對運(yùn)動員的管理,第二周召開了全體運(yùn)動員大會,強(qiáng)化思想品質(zhì)、組織紀(jì)律、文化學(xué)習(xí)、訓(xùn)練態(tài)度等方面的教育,反思訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的關(guān)系,確立自己的奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)與班主任及家長的交流與溝通,達(dá)到家庭和學(xué)校共同教育培養(yǎng)學(xué)生的目的,克服各種違紀(jì)、違規(guī)行為。樹立學(xué)生的集體榮譽(yù)感,爭取獲得最佳成績,為學(xué)校爭光。
2、不斷提高學(xué)校代表隊(duì)的訓(xùn)練水平,要求教師自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),科學(xué)有效的提升專項(xiàng)訓(xùn)練水平,通過訓(xùn)練達(dá)到隊(duì)員運(yùn)動競技水平的不段提高。
3、加入了校園足球協(xié)會,二十多年后參加了今年的市長杯足球賽,并取得了較好的成績。
五、本學(xué)年取得的成績:
1、獲xxx年青島市中學(xué)生運(yùn)動會團(tuán)體總分第四名。
2、獲xxx-15年度青島市中學(xué)生乒乓球賽團(tuán)體總分第一名;青島市第一屆誰是球王爭奪賽,李碩獲女單球王;李金釗獲男單球王;臧昱程獲第二名;xxx年山東省學(xué)校杯李碩獲女單球第三名;高紅梅獲女單球第八名;xxx年全國魯能杯中學(xué)生乒乓球賽李碩獲女單球第一名;江崇順獲男單球第八名;14年李碩獲全國“紅雙喜幼苗杯”女單第二名;女雙第二名;李興琦獲團(tuán)體第一名、男雙第二名。
3、獲xxx-15年度青島市中學(xué)生游泳比賽團(tuán)體總分第二名。
4、獲xxx-15年度青島市中學(xué)生籃球比賽團(tuán)體總分第二名;獲xxx年青島市中學(xué)生“球王”比賽第二名;獲全國u17籃球賽第十二名。
5、獲xxx-15年度青島市中學(xué)生羽毛球比賽團(tuán)體總分第二名。
6、獲xxx-15年度青島市中學(xué)生網(wǎng)球球比賽團(tuán)體總分第二名。
7、獲xxx-15年度《青島市校園青春健身操大賽》普及套路一等獎;《青島市全國全民健身操大賽》有氧舞蹈四級一等獎;《全國全民健身操大賽》全國總決賽有氧舞蹈比賽特等獎;《青島市校園集體舞比賽》二等獎;我校獲xxx年度青島市健美操協(xié)會最佳推廣單位
工作報告范文篇三:
結(jié)合學(xué)校的工作重點(diǎn)和教學(xué)工作實(shí)施方案,在系統(tǒng)教育思想的引領(lǐng)下,認(rèn)真研究學(xué)校提出的“法道、精致、高端”所包含的精神。以創(chuàng)建滿足學(xué)生發(fā)展需要的學(xué)校為目標(biāo),從學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際工作出發(fā),加大教研組管理、建設(shè)的力度,提升了教研組的工作水平,報告如下:
一、 組室建設(shè)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想。使每位師對學(xué)校的制度有較高的認(rèn)識,落實(shí)好學(xué)校提出的各項(xiàng)要求。以“學(xué)校第一,工作第一,學(xué)生第一,他人第一,”為指導(dǎo),從本學(xué)科的特點(diǎn)入手,積極參加教研室組織的會議、公開課、研究課等活動。注重宣傳學(xué)校創(chuàng)新、智慧、先進(jìn)的辦學(xué)理念,提高了主動關(guān)心他人意識,提高了團(tuán)隊(duì)的的協(xié)作能力與戰(zhàn)斗力。
2、發(fā)揮老教師和黨員的模范帶頭作用,嚴(yán)格耐心指導(dǎo)年輕教師的各項(xiàng)工作,關(guān)心他們的生活,培養(yǎng)他們樹立大局觀、整體觀意識,青年教師的發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù),也意味著教師的健康成長和持續(xù)發(fā)展。利用例會定期開展批評與自我批評活動,交流思想,提高認(rèn)識,樹立良好的服務(wù)意識和師德師風(fēng)水平,以培養(yǎng)學(xué)生”十項(xiàng)素質(zhì)”為目標(biāo),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,工作中講實(shí)效、講奉獻(xiàn)、求創(chuàng)新、求質(zhì)量。
3、繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)交流活動,每學(xué)期每人至少讀二本以上教育、管理書籍,并進(jìn)行了讀書心得交流,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高教師的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
二、教育教學(xué)
1、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)探索和實(shí)踐課堂創(chuàng)新教學(xué),突出以精心、務(wù)實(shí)設(shè)計(jì)為主線,提高自身內(nèi)在的修養(yǎng),把德育教育貫穿在課堂教學(xué)之中,教師在課堂中的語言、行為、舉止能對學(xué)生的思想有所觸動,做到教書育人,定期開展課堂反思教育,教師反思教學(xué)過程和效果,學(xué)生反思學(xué)習(xí)體會和收獲,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)體育技術(shù)與技能的同時,指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)的發(fā)展。提高集備質(zhì)量,做到備教材、備學(xué)生、備場地、備器材,緊湊合理的安排每節(jié)課,狠抓課堂常規(guī),加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管和指導(dǎo)。繼續(xù)把排球模塊列入學(xué)校體育教學(xué)的必修模塊,通過練習(xí)達(dá)到掌握排球傳球和墊球的基本技術(shù),使排球運(yùn)動成為二中校園的傳統(tǒng)。
2、認(rèn)真落實(shí) “學(xué)校藝體2+2”工程,課上教師要認(rèn)真、細(xì)致的指導(dǎo)學(xué)生,使每位學(xué)生切切實(shí)實(shí)掌握一定的體育技能,充分發(fā)揮社團(tuán)的帶頭作用,加強(qiáng)社團(tuán)的交流與溝通,整合社會資源,聘請高水平專業(yè)學(xué)者參與指導(dǎo)社團(tuán)的活動。使學(xué)生的運(yùn)動技能通過社團(tuán)的活動進(jìn)一步得到提高,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。充分認(rèn)識校本課程對學(xué)生發(fā)展的作用。本學(xué)年在高三年級開設(shè)了“高爾夫球”課程。讓每個學(xué)生了解“高爾夫球”的基本技術(shù)和比賽規(guī)則,深受學(xué)生歡迎。高二年級開設(shè)了“素質(zhì)拓展”課程,讓每個學(xué)生嘗試“素質(zhì)拓展”過程的艱辛,培養(yǎng)了學(xué)生勇敢頑強(qiáng)吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。高一年級開設(shè)了“攀巖”課程,通過學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理和基本能力中的不足,為學(xué)生的終身發(fā)展和全面發(fā)展起到很好的指導(dǎo)作用。
3、根據(jù)學(xué)校對“翻轉(zhuǎn)課堂”要求,立足本組情況加強(qiáng)對理念的了解與研究。組內(nèi)成立微視頻研究指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)及時轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的要求及對其他教師進(jìn)行跟進(jìn)式指導(dǎo)。確保每位教師都能積極地參與進(jìn)來,努力制作出對課堂有指導(dǎo)意義的微視頻。鼓勵教師總結(jié)提煉翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),撰寫相關(guān)論文。本學(xué)期楊鑄偉老師參加了青島市優(yōu)質(zhì)課評選,(結(jié)果還未出)
4、堅(jiān)持安全第一的思想。在培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)和努力進(jìn)取精神的同時,充分認(rèn)識體育課的安全問題。體育課上要加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全保護(hù)意識,做到安全問題課課講。課前認(rèn)真檢查場地和器材、課上認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,杜絕傷害事故的發(fā)生。
三、陽光體育
學(xué)生每天一小時校園體育活動是國家對學(xué)校教育的基本要求,也是切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的基本保證。
1、加大力度組織、設(shè)置了本學(xué)期體育節(jié)的各項(xiàng)活動,以人人參與陽光體育、促進(jìn)學(xué)生健康成長為宗旨、以健康、文明、育人、向上、為主題開展了足球、籃球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、游泳、拔河、跳繩、踢毽、登樓梯、棋類等豐富多樣的體育競賽。通過競賽培養(yǎng)了學(xué)生合作、自信、果敢、耐勞、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展了學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力健康發(fā)展。
2、合理安排30分鐘的大課間體育活動,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,利用廣播操和跑步等形式推動群眾性體育活動的開展,提高了學(xué)生戶外體育活動的質(zhì)量,豐富校園體育文化生活。
3、積極配合工會工作,犧牲大量休息時間培訓(xùn)教工健美操和田徑隊(duì)的訓(xùn)練,使這兩項(xiàng)賽事都取得了良好的成績。
四、學(xué)校運(yùn)動隊(duì)管理和建設(shè)
1、實(shí)行各代表隊(duì)負(fù)責(zé)制,老師要加強(qiáng)對運(yùn)動員的管理,第二周召開了全體運(yùn)動員大會,強(qiáng)化思想品質(zhì)、組織紀(jì)律、文化學(xué)習(xí)、訓(xùn)練態(tài)度等方面的教育,反思訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的關(guān)系,確立自己的奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)與班主任及家長的交流與溝通,達(dá)到家庭和學(xué)校共同教育培養(yǎng)學(xué)生的目的,克服各種違紀(jì)、違規(guī)行為。樹立學(xué)生的集體榮譽(yù)感,爭取獲得最佳成績,為學(xué)校爭光。
2、不斷提高學(xué)校代表隊(duì)的訓(xùn)練水平,要求教師自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),科學(xué)有效的提升專項(xiàng)訓(xùn)練水平,通過訓(xùn)練達(dá)到隊(duì)員運(yùn)動競技水平的不段提高。
3、加入了校園足球協(xié)會,二十多年后參加了今年的市長杯足球賽,并取得了較好的成績。
五、本學(xué)年取得的成績:
1、獲xxx年青島市中學(xué)生運(yùn)動會團(tuán)體總分第四名。
2、獲xxx-15年度青島市中學(xué)生乒乓球賽團(tuán)體總分第一名;青島市第一屆誰是球王爭奪賽,李碩獲女單球王;李金釗獲男單球王;臧昱程獲第二名;xxx年山東省學(xué)校杯李碩獲女單球第三名;高紅梅獲女單球第八名;xxx年全國魯能杯中學(xué)生乒乓球賽李碩獲女單球第一名;江崇順獲男單球第八名;14年李碩獲全國“紅雙喜幼苗杯”女單第二名;女雙第二名;李興琦獲團(tuán)體第一名、男雙第二名。
3、獲xxx-15年度青島市中學(xué)生游泳比賽團(tuán)體總分第二名。
4、獲xxx-15年度青島市中學(xué)生籃球比賽團(tuán)體總分第二名;獲xxx年青島市中學(xué)生“球王”比賽第二名;獲全國u17籃球賽第十二名。
5、獲xxx-15年度青島市中學(xué)生羽毛球比賽團(tuán)體總分第二名。
6、獲xxx-15年度青島市中學(xué)生網(wǎng)球球比賽團(tuán)體總分第二名。
7、獲xxx-15年度《青島市校園青春健身操大賽》普及套路一等獎;《青島市全國全民健身操大賽》有氧舞蹈四級一等獎;《全國全民健身操大賽》全國總決賽有氧舞蹈比賽特等獎;《青島市校園集體舞比賽》二等獎;我校獲xxx年度青島市健美操協(xié)會最佳推廣單位