學(xué)校圖書采購請示

　　圖書既是精神產(chǎn)品也是物質(zhì)產(chǎn)品,這種二重性使其在生產(chǎn)、交換與消費(fèi)的過程中表現(xiàn)出獨(dú)特的產(chǎn)品屬性。下文是學(xué)校圖書采購請示，歡迎閱讀!

　　學(xué)校圖書采購請示一

　　鎮(zhèn)中心學(xué)校：

　　我校為豐富圖書室藏書，開闊學(xué)生讀書視野。欲購置一批圖書，價(jià)值2850元。此項(xiàng)支出從公用經(jīng)費(fèi)中列支。可否，請批示。

　　特此請示

　　臨沮中心小學(xué)

　　XXXX年XX月XX日

　　學(xué)校圖書采購請示二

　　教育體育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　根據(jù)教育部提出的中小學(xué)數(shù)字圖書的建設(shè)要求，促進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)，積極創(chuàng)建文明信息化校園，豐富師生的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)后勁。也為了方便收藏師生閱覽圖片，同時(shí)也為了義務(wù)教育均衡發(fā)展順利驗(yàn)收，經(jīng)校委會研究決定，建立學(xué)校電子閱覽室，藏書量將達(dá)到30多萬冊，預(yù)計(jì)資金4.9萬元左右，安裝系統(tǒng)平臺大約4.8萬元。

　　特向教體局申請，望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

　　XXX小學(xué)

　　XXXX年XX月XX日

　　學(xué)校圖書采購請示三

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　自我管理校圖書室以來，越來越發(fā)現(xiàn)圖書室藏書存在以下問題：

　　1、部分圖書過于陳舊，破損現(xiàn)象嚴(yán)重;

　　2、“雙高普九”所配圖書種類雖然繁多，但是內(nèi)容過于龐雜，部分書籍完全不能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣;

　　3、語文新課標(biāo)閱讀系列叢書存量不足，不能滿足學(xué)生借閱需求;

　　4、學(xué)生學(xué)習(xí)所需工具書欠缺;

　　5、學(xué)生喜愛的心理輔導(dǎo)類圖書較少;

　　6、近幾年的文學(xué)作品較少。

　　鑒于以上情況，我在此提出申請，請求學(xué)校能為圖書室新增一批圖書，以文學(xué)類、教育文化類為主，尤其是增加一些語文新課標(biāo)閱讀系列叢書、學(xué)生工具用書、以及近期著名的文學(xué)作品，來滿足我校師生的閱讀需求，為創(chuàng)建“書香校園”做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　圖書室管理員：XX

　　XXXX年XX月XX日
猜您感興趣：

1.采購圖書的請示

2.教材采購請示報(bào)告

3.書籍購買請示標(biāo)準(zhǔn)模板

4.采購書籍請示

5.政府采購申請報(bào)告范文

6.購買專業(yè)書籍請示范文

7.購買圖書請示格式