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學(xué)校和企業(yè)合作協(xié)議

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學(xué)校和企業(yè)合作協(xié)議

  校企合作,做到了學(xué)校與企業(yè)信息、資源共享,學(xué)校利用企業(yè)提供設(shè)備,企業(yè)也不必為培養(yǎng)人才擔(dān)心場(chǎng)地問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在校所學(xué)與企業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)校和企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),節(jié)約了教育與企業(yè)成本,是一種“雙贏”模式。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)學(xué)校和企業(yè)合作協(xié)議書范文,供大家參考!

  學(xué)校和企業(yè)合作協(xié)議范文一

  為推動(dòng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實(shí)踐能力的技術(shù)型人才,懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱甲方)與_____(以下簡(jiǎn)稱乙方),本著協(xié)作、互助、共贏的原則,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

  合作內(nèi)容

  1、雙方同意建立校企合作關(guān)系,并分別掛牌為“懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地”和“_______人才培養(yǎng)及項(xiàng)目研發(fā)基地”。通過(guò)校企合作,走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的道路,使雙方互惠互利。

  2、甲方所屬系(部)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學(xué)生到乙方實(shí)習(xí),乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)安排,并派相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)的內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  3、乙方可根據(jù)自身業(yè)務(wù)及規(guī)模發(fā)展的需要,在甲方建立“定制班”或?qū)⑿枰峁┙o甲方,以便甲方在學(xué)生培養(yǎng)方面有所側(cè)重;同時(shí)乙方可利用甲方的技術(shù)知識(shí)資源及學(xué)生資源,將一部分項(xiàng)目的前期調(diào)查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術(shù)任務(wù)交學(xué)院完成,以降低成本。

  4、雙方建立合作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)產(chǎn)學(xué)研合作的指導(dǎo)及管理。并安排專人負(fù)責(zé)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)與溝通,其中甲方由______負(fù)責(zé),乙方由_____負(fù)責(zé)。

  責(zé)任和義務(wù)

  (一)甲方:

  1、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供技術(shù)支持和項(xiàng)目協(xié)作。

  2、確定實(shí)習(xí)基地名稱和牌匾的制作,并通過(guò)各種渠道在相關(guān)媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,以擴(kuò)大企業(yè)知名度。

  3、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個(gè)月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。經(jīng)乙方確認(rèn)后組織實(shí)施。

  4、委派專人負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)學(xué)生的行政事務(wù),并參與教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)。

  5、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。

  6、教育實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守乙方訂立的各項(xiàng)管理制度、勞動(dòng)制度,保密制度等。

  7、在特定的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,為學(xué)生購(gòu)買必要的勞動(dòng)、工傷等保險(xiǎn)。

  8、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生故意違章操作造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失給予適當(dāng)?shù)馁r償。

  9、優(yōu)先為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù),優(yōu)先為乙方提供技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作。

  (二)乙方:

  1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì),根據(jù)自身需要對(duì)甲方現(xiàn)行的理論教學(xué)體系與當(dāng)前企業(yè)實(shí)際需求提出建設(shè)性意見(jiàn),并可在甲方校內(nèi)成立“人才培養(yǎng)及項(xiàng)目研發(fā)基地”。

  2、按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容,組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。

  3、提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原材料。

  4、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相關(guān)的評(píng)價(jià)和考核。

  5、根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)師生提供工作午餐,盡可能為學(xué)生提供少量勞動(dòng)補(bǔ)貼。

  6、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。

  7、學(xué)生在使用乙方的機(jī)器設(shè)備時(shí),指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

  8、可將預(yù)研項(xiàng)目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費(fèi)用。

  合作時(shí)間

  合作時(shí)間為_________年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  其它

  1、本協(xié)議的附件包括:雙方的簡(jiǎn)介;乙方的設(shè)備、設(shè)施及技術(shù)人員情況等。

  2、其他合作內(nèi)容以附件形式作為補(bǔ)充。

  3、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

  甲方:(蓋章)懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方:(蓋章)

  代表:(簽字)代表:(簽字)

  日期:年月日

  學(xué)校和企業(yè)合作協(xié)議范文二

  甲方:

  乙方:

  為了貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)[2005] 1號(hào))《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見(jiàn)》(教職成[2005]1號(hào))文件精神,為了教育教學(xué)改革,校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實(shí)用型、復(fù)合型人才,為了進(jìn)一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商,就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點(diǎn)項(xiàng)目”達(dá)成以下合作辦學(xué)協(xié)議:

  一、合作方式

  1、根據(jù)企業(yè)用人需要,為乙方定向培養(yǎng)高級(jí)焊工。

  2、甲方負(fù)責(zé)按照企業(yè)的實(shí)際需求制定教學(xué)計(jì)劃,甲乙雙方共同負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)施方案和統(tǒng)一的教學(xué)組織模式。

  3、甲方與企業(yè)制訂實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,在整個(gè)實(shí)施性教學(xué)過(guò)程中,乙方根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。

  4、學(xué)習(xí)合格的畢業(yè)學(xué)生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。

  二、合作專業(yè):高級(jí)焊工校企合作協(xié)議書三、生源組織

  1.參加該試點(diǎn)項(xiàng)目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施方案和定向培養(yǎng)計(jì)劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。

  2.學(xué)生經(jīng)過(guò)體檢、考核合格后由航空技校會(huì)同合作企業(yè)面試,符合條件者錄取。

  四、教學(xué)模式與培養(yǎng)目標(biāo)

  1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。

  2.學(xué)生第一年的教學(xué)工作,由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃具體組織實(shí)施。

  3.學(xué)生第二年的教學(xué)工作,由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,按照“雙元制”教學(xué)模式與合作企業(yè)共同組織實(shí)施。甲方負(fù)責(zé)教學(xué)和教學(xué)組織,企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生的企業(yè)所需技能培養(yǎng),學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)得到企業(yè)的文化、技能指導(dǎo),既能提高文化知識(shí)和專業(yè)技能,又能使學(xué)生所學(xué)貼近企業(yè)需求,畢業(yè)時(shí)達(dá)到中等熟練程度的藍(lán)領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。

  五、教學(xué)組織方式

  1、學(xué)生前兩年在甲方完成理論文化課的學(xué)習(xí),由甲方組織實(shí)施;學(xué)生第三年由甲乙雙方

  在學(xué)校完成專業(yè)課和技能課的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。

  2、學(xué)生學(xué)完四年后,甲方安排學(xué)生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書。

  3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學(xué)生,進(jìn)駐企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),甲方負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)跟蹤管理。

  八、違約責(zé)任

  甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行該試點(diǎn)項(xiàng)目有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi),甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為,另一方有權(quán)向上級(jí)教育行政主管部門反映,經(jīng)調(diào)查確認(rèn)后,采取相應(yīng)的處罰措施,直至終止協(xié)議。

  九、其他

  1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。

  2.本協(xié)議有效期五年。

  3.協(xié)議到期后,續(xù)簽及有關(guān)問(wèn)題由甲乙雙方協(xié)商解決。

  4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無(wú)法執(zhí)行,雙方不承擔(dān)違約責(zé)任。

  十、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

  十一、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

  甲方:

  代表:(簽字)

  簽署日期: 年 月 日

  乙方:

  代表:(簽字)

  簽署日期: 年 月

  學(xué)校和企業(yè)合作協(xié)議范文三

  甲方(公司):xx勞務(wù)服務(wù)有限公司

  乙方(學(xué)校):

  為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長(zhǎng)期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,實(shí)施“定單式教育”,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下合作意向:

  一、合作總則

  適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展需要,大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強(qiáng)的操作技能的應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,本著雙方互惠互利的原則,根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計(jì)劃,設(shè)置招生專業(yè)和短訓(xùn)班種類,確定校企合作辦學(xué)班級(jí)人數(shù),按甲方職業(yè)崗位群的知識(shí)技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,按需施教,為企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型技能人才

  二、責(zé)任和義務(wù)合作辦學(xué)協(xié)議書(一)甲方責(zé)任:

  (1)負(fù)責(zé)接收乙方 專業(yè),學(xué)生 名,安置在

  公司。工作時(shí)間為一周五天,每天八小時(shí)工作制,除正常工作時(shí)間以外加班按國(guó)家勞動(dòng)法和地方法規(guī)規(guī)定給予報(bào)酬。

  (2)負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂聯(lián)辦專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計(jì)劃和頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  (3)根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃,提出聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)春、秋季招生建議計(jì)劃數(shù)和短訓(xùn)班期次人數(shù)的建議計(jì)劃。

  (4)甲方負(fù)責(zé)接站、接待工作,甲方確保乙方學(xué)生到達(dá)后,三天內(nèi)順利上崗工作,如因甲方原因造成不能就業(yè),由甲方提供免費(fèi)吃住和返程車票,按到達(dá)時(shí)間算起。

  (5)甲方負(fù)責(zé)制作“__________________ 培訓(xùn)基地”,乙方負(fù)責(zé)懸掛于校門口。

  (二)乙方責(zé)任:

  (1)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方要求設(shè)立 班(班級(jí)名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定) 人(班級(jí)人數(shù)),并即時(shí)反饋給甲方。

  (2)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方提供的用工信息,如實(shí)向?qū)W生宣傳并正確引導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備工作。

  (3)乙方負(fù)責(zé)送畢業(yè)學(xué)生到企業(yè)工作,提前將學(xué)生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。

  (4)由乙方負(fù)責(zé)制作“_________________實(shí)習(xí)基地”,甲方負(fù)責(zé)懸掛于企業(yè)門口。

  (三)、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

  甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

  代表(簽字): 代表(簽字):

  聯(lián) 系 電 話 : 聯(lián) 系 電 話

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