學校表彰決定3篇
表彰決定是機關(guān)團體用來肯定和鼓勵受表彰者工作成就或業(yè)績的一種行政公文,它對機關(guān)團體的工作具有引領(lǐng)、導向作用。下面學習啦小編給大家?guī)韺W校表彰決定范文，供大家參考!
學校表彰決定范文一
三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生的決定
為全面貫徹黨的教育方針，倡導良好學習風氣，充分發(fā)揮典型育人的作用，促進學生全面發(fā)展，推進文明和諧校園建設(shè)，學校決定對 等 名同學三好學生、 等 名同學優(yōu)秀學生干部、 等 名同學進行表彰。
這次受到表彰的個人, 集中體現(xiàn)了我校學生積極、健康、向上的精神風貌，他們具有堅定正確的政治方向和良好的道德品質(zhì)，他們有的學習刻苦，成績優(yōu)異;有的樂于助人，有的積極承擔各項社會工作，充分發(fā)揮了示范帶動作用。
學校希望，受表彰的同學再接再厲，戒驕戒躁，爭取在今后的學習、工作中再創(chuàng)佳績。學校號召,全體同學向受表彰的同學學習，遵守紀律，勤于學習，全面發(fā)展，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代。為實現(xiàn)個人的美好愿望和報國志向繼續(xù)努力奮斗。
XX市第四高級中學
二〇XX年X月
學校表彰決定范文二
十一月十八日，生活部召開高中部生活教師會，會上通報表彰了這次大周留校期間部分留校值班教師。朱XX老師在六號樓值班老師缺位的情況下，顧全大局，服從安排，愉快的到六號樓代班，圓滿地完成了工作任務;殷老師、汪老師在其他值班老師因公外出期間，分別承擔了整個四號樓和五號樓的值班任務;楊老師、王老師因留校學生生病帶學生到醫(yī)院就診，直到凌晨2：30才返校。這次留校值班老師的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了關(guān)愛學生的奉獻精神、通力協(xié)作的團隊意識，為其他老師做出了表率，為整個生活教師團隊贏得了榮譽。
xxxx
年月日
學校表彰決定范文三
過去的一學年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，在校領(lǐng)導班子的正確引領(lǐng)下，我校在教育教學等諸方面，取得了令人矚目的成績，涌現(xiàn)出一批先進個人。為了表彰先進、樹立典型，充分調(diào)動我校教師的積極性和創(chuàng)造性，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，增強教師的榮譽感和責任感，經(jīng)學校黨政聯(lián)席會議研究決定，對以下二十五位教師予以表彰。
他們是：馬占軍 賀煒 楊潔 段良優(yōu) 周燕 李曉艷 王俊鵬 潘漢民 譚莉芳 蔣強 鄭西惠 胡鈞 李家盛;
白廣社 呂昕 王蓮蓮 楊晨暉 李瑩 董崇義 耿雅寧 王麗娜
胡栓柱 李秀艷 張小榮 張煒
在同北京師范大學師生代表進行座談時強調(diào)，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。我為我校擁有這樣的好老師而感到光榮。
在習的眼中好的教師應做到以下幾方面：
第一， 做好老師，要有理想信念;第二，做好老師，要有道德情操; 第三， 做好老師，要有扎實學識;第四，做好老師，要有仁愛之心。 在此，學校提出三個希望：
(一)希望全體教師以此為標準，積極塑造好教師的形象，積極開展師德師風教育活動;
(二)希望受表彰的教師謙虛謹慎，在校園中繼續(xù)積極發(fā)揮先進模范的示范作用，繼續(xù)發(fā)揚勤奮認真、無私奉獻的職業(yè)精神，為學校教育質(zhì)量的提升做出自己應有貢獻;
(三)希望全體教職工向受表彰的先進個人學習，學習他們勤于思考，勇于探索，熱愛學生，創(chuàng)造性地開展工作的工作作風;學習他們立足崗位，扎實工作的樸實態(tài)度，為創(chuàng)辦灃東人民滿意的教育，爭做人民滿意的教師而努力工作，幸福地工作，做一個幸福的教師。
*****學校
xx年x月x日
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