對違紀(jì)學(xué)生處分決定
對違紀(jì)學(xué)生處分決定
違紀(jì)，即違反紀(jì)律，意指違犯了紀(jì)律、違反了規(guī)則等有約束力的行為，或是違反了有關(guān)章程。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)韺`紀(jì)學(xué)生處分決定，供大家參考!
對違紀(jì)學(xué)生處分決定范文一
經(jīng)查，高二(15)班羅寧、馬首、王柏林、趙賽、陸鵬，紀(jì)律意識淡薄，自我要求不嚴(yán)，置學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的紀(jì)律于不顧，在下午大掃除時在宿舍玩游戲。為嚴(yán)肅校紀(jì)，教育本人，根據(jù)《實驗高中中學(xué)生管理十條禁令》和《高二年級違紀(jì)處罰條例》，給予羅寧、馬首記大過處分，給予王柏林、趙賽、陸鵬三位學(xué)生警告的處分。
宿豫實驗高中
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對違紀(jì)學(xué)生處分決定范文二
一、事件經(jīng)過
20xx年6月11日下午1:30許，20xx級8班學(xué)生劉xx到20xx級九班袁xx所在宿舍倒水喝，此時午休未起，劉高聲喧嘩，其他同學(xué)制止，劉不改，變本加厲，袁再予以制止，未見效，遂結(jié)矛盾。
6月12日早點期間，劉xx糾集20xx級4班學(xué)生xx到xx教學(xué)樓三樓毆打袁xx，并向袁索要兩盒煙，聲言“煙不至，事不畢”。袁xx同學(xué)未向班主任和學(xué)校報告實情，亦糾結(jié)同學(xué)以自保。上午11:30放學(xué)后，劉xx又糾結(jié)xx等人，欲毆打袁xx，雙方見老師后，方散去，在劉xx私下解決其與袁xx矛盾的過程中，20xx級1班李xx，不予勸止劉、張二人，反將袁叫止劉、張二人所在宿舍，讓袁為劉買煙了事。
二、違紀(jì)情況及承認(rèn)錯誤態(tài)度
劉xx無理于他人而不覺，竟至糾結(jié)同學(xué)毆打他人之程度，是非不分，悔過不深，承認(rèn)錯誤態(tài)度不誠懇。
xx知情不報，是非不分，竟至替人行兇之程度，悔過亦不深，承認(rèn)錯誤態(tài)度亦不誠懇。
李xx知情不報，是非不分，有幫助劉、張二人之嫌疑，承認(rèn)錯誤態(tài)度較誠懇。
袁xx雖為受害方，然知情不報，不分是非，亦欲自行解決矛盾，并有激化矛盾之可能，承認(rèn)錯誤態(tài)度誠懇。
三、處理決定
經(jīng)學(xué)校多方調(diào)查取證，視四位同學(xué)違紀(jì)情節(jié)之輕重，根據(jù)《下吉中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰條例》，現(xiàn)決定：1、給予劉xx、xx留校察看處分，以觀后效;2、給予李xx記大過處分，警其自省;3、給予袁xx同學(xué)批評教育之處分，警其自悔。
四、正告同學(xué)，反省自省
曾子曰：吾日三省吾身。荀子云：君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。劉、袁二同學(xué)之矛盾，何以由口舌之爭而至動手毆打，甚而至于群架毆斗之地步?一言以蔽之，乏自省之功也。
成長、成人，而后成才，我校育人教學(xué)之新理念也，刻于石而警諸生;更有“修身、齊家、治國、平天下”之古訓(xùn)勒于石，以啟諸生。諸生既至校園，則受先生教誨而日日自省，天天進(jìn)步，方不負(fù)父母師長之期盼。修身者，辯是非，明美丑，分善惡，且時時警示自我之功，成長、成人、成才之基也。
然劉、張、李、袁四同學(xué)，不思自省，不重修身，為小惡而不思己過，棄善舉而向丑惡，影響自我，危及他人，降人格，辱家長，添動亂，墨班風(fēng)校風(fēng)。熟不知，小惡積而大惡成，大惡成而兇險至，玄德公曰：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。當(dāng)斯事處理決定之宣也，幾近成人之諸生，應(yīng)以此言相警而律己，慎言慎行，多為真、善、美之行，遠(yuǎn)離假、惡、丑之舉。如此，父母之期盼成，師長之期許達(dá)，國家民族之復(fù)興有望矣!
對違紀(jì)學(xué)生處分決定范文三
5月6日中午，二年二班孫*，找本班候**，二年三班姜**、二年五班韓*，到小學(xué)打架，對學(xué)校在社會上的聲譽造成嚴(yán)重的影響，為嚴(yán)肅校紀(jì)，經(jīng)校委會研究決定，給予幾名同學(xué)以下處分：
孫 *：聚眾鬧事，并動手打架，給予開除學(xué)籍，留校查看，停課一周處分。
候**：雖沒動手打架，但幫忙找人，且屢犯校規(guī)，已經(jīng)通知家長，自動退學(xué)。
姜**、韓*：雖然因為沒不開情面而去，且去后能夠拉架，但去了，就說明有打架傾向，并對學(xué)校聲譽已經(jīng)造成影響，給予兩名同學(xué)嚴(yán)重警告處分。
同學(xué)們，打架打到小學(xué)，是我校有史以來第一次，不僅個人應(yīng)該感到無限恥辱，更應(yīng)該知道，這是培養(yǎng)我們，教育我們的老師、學(xué)校的恥辱，同時影響到了我們***鎮(zhèn)兩個教育部門的友好往來，我希望，這是最后一次，以后，再有到小學(xué)、高中惹事生非的，一律嚴(yán)懲。
*****中學(xué)校委會
20xx年5月13日
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