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2017年村支部書記黨課材料_村級領導干部黨課講話稿(2)

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  2017年村支部書記黨課材料范例篇三

  黨員干部要以“兩學一做”活動為契機,認真抓好當前重點工作。

  一是抓好學習。深入開展“兩學一做”活動,學《黨章》,提高黨性修養(yǎng),強化為民服務意識;學習系列講話精神,統(tǒng)一思想,轉變作風,做敢于擔當,狠抓落實的踐行者;做合格黨員是目標,要結合“兩個帶頭人”工程錘煉黨員干部,形成“人人肩上有擔子,個個出力謀發(fā)展”的良好氛圍。

  二是要以學促干,將學習與精準脫貧、小城鎮(zhèn)建設、危房改造、春耕備耕等重點工作有機結合,黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用,“兩個帶頭人”示范引導,打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)。

  三是以學代訓,加強基層黨員管理。

  一是創(chuàng)新方式抓實學習,全面提高黨員綜合素質。扎實推進黨員“冬訓”,要求各黨支部以“兩學一做”學習教育活動為載體,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的黨員“冬訓”活動;扎實做好黨員理論學習培訓,組織黨員認真學習黨章黨規(guī)、系列講話、黨的十八屆五中全會精神、“四個全面”戰(zhàn)略思想、“五大發(fā)展理念”等,從根本上深刻理解各項內(nèi)容的內(nèi)涵、核心要義和貫穿其中的立場觀點方法;扎實開展黨員領導干部講黨課,突出該鎮(zhèn)黨員領導干部主講、包村干部主抓、村社黨組織書記主導,鎮(zhèn)各黨員領導干部都要圍繞黨章、黨規(guī)黨紀、習系列講話、“三嚴三實”、《準則》《條例》等內(nèi)容,結合各自實際確定一個專題,精心準備講稿,按照鎮(zhèn)黨委安排到各村巡回宣講。

  二是從嚴落實組織生活,全面彰顯黨員隊伍本色。要嚴格落實“組織生活日”制度,每周二下午,各黨支部要以推進發(fā)展型服務型黨組織建設為目標,堅持問題導向,通過開展學習教育、民主議事、服務奉獻和黨性錘煉活動,著力解決基層黨組織凝聚力不強,黨員作用發(fā)揮不力等問題。要重點圍繞基層黨內(nèi)民主建設,進一步規(guī)范落實“四議兩公開”制度,積極鼓勵黨員建言獻策,提高決策科學化水平;要緊緊圍繞社會所需、群眾訴求,因地制宜地開展便民利民、扶貧幫困、治安維穩(wěn)、環(huán)境保護、政策咨詢、心理疏導等各類黨員志愿服務活動,樹立先鋒模范形象;要嚴格落實“三會一課”制度,各黨支部要把落實“三會一課”作為抓好“兩學一做”學習教育的經(jīng)常性措施,推動“三會一課”常態(tài)化,增強黨員黨性觀念和政治覺悟。

  三是豐富載體開展活動,全面凝聚黨群干群力量。各黨支部要把組織開展春節(jié)系列文體活動作為加強黨員黨性鍛煉的有效平臺,發(fā)揮好黨組織和黨員在活動中的中堅骨干作用。堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,從2月3日(臘月廿五)開始,2月22日(正月十五)結束,以村社黨組織為單元,組織本村干部群眾開展健康向上的文體活動。開展“社區(qū)組織送文化到村”活動。充分利用鳳北社區(qū)的戲曲班、鳳城園社區(qū)的廣場舞、北街社區(qū)的書法愛好者、慶北社區(qū)的太極拳協(xié)會等資源,在春節(jié)前后組織人員進村入戶開展送春聯(lián)、送祝?;顒蛹皯蚯V場舞、太極拳巡演活動;開展鑼鼓和秧歌社火表演活動。充分動員本村(社)內(nèi)有鑼鼓、秧歌、舞龍、鬧獅、丑角、嗩吶、踩高蹺等特長愛好的民俗藝人或村(居)民群眾,攜帶道具,每日到村部和社區(qū)進行集中表演,著力營造歡樂祥和的春節(jié)氛圍。圍繞村級陣地開展相關活動。要求各村村部、社區(qū)活動室春節(jié)期間必須全天開門,一切活動依托村部進行,并配備必要的取暖設備,開放黨員活動室、農(nóng)家書屋,為群眾提供象棋、圍棋、撲克、乒乓球等基本的文化娛樂和健身活動器材;利用鄉(xiāng)村舞臺開展籃球、羽毛球、拔河、跳繩等體育比賽,組織引導群眾開展豐富多彩、形式多樣的文體娛樂活動,凝聚村部的人氣,切實發(fā)揮村部主陣地作用。

  四是強化責任落實措施,全面突出黨建活動成效??繉嵷熑巫ヂ鋵?。各村(社)黨支部要牽頭抓總,把黨員學習教育、落實組織生活制度、開展文體活動等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑,作為落實黨建責任、強化黨員教育管理、提升組織發(fā)動群眾能力的一次重大實踐,高度重視,認真對待。各村(社)要對春節(jié)期間的文體活動做出詳細安排,具體到每一天、每項內(nèi)容、每個人,統(tǒng)一上報黨政辦匯總,經(jīng)鎮(zhèn)黨委審定后上報縣委組織部備案。同時將活動安排表在轄區(qū)醒目位置張榜公告,引導更多地群眾參與到活動中來。督查問效抓落實。該鎮(zhèn)紀委、辦公室要成立專門的督查工作組,深入村組,采取入戶走訪了解的形式,對各項活動開展情況進行跟蹤督查,確?;顒诱嬲涞綄嵦?。對于不按要求開展活動或者活動流于形式、走了過場的,鎮(zhèn)黨委將嚴肅問責,追究相關責任人責任,并將結果上報縣紀委、縣委組織部。嚴明紀律抓落實。各村(社)要堅持不花錢或少花錢的原則,嚴禁鋪張浪費,組織開展活動要以簡單簡便、廣泛參與為原則,以熱烈、喜慶為目的,突出健康性、群眾性、實用性,不允許盲目攀比、提高標準,更不允許借機亂花錢、搞攤派,嚴禁搞封建迷信活動。確保黨建系列活動取得實效。

  2017年村支部書記黨課材料范例篇四

  在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是黨中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署。關于“兩學一做”學習教育的重要指示,從黨和國家全局的戰(zhàn)略高度,深刻闡明了開展學習教育的重要意義,精辟闡述了學習教育的總體目標、基本要求和主要任務,突出強調(diào)了各級黨組織應當履行的主體責任。

  的重要指示,充分彰顯了黨中央深入推進全面從嚴治黨、不斷加強馬克思主義執(zhí)政黨自身建設的政治定力,充分反映了黨中央堅持思想建黨和制度建黨相結合、持續(xù)抓好黨的思想政治建設的堅定決心,充分體現(xiàn)了黨中央深化黨內(nèi)教育、全面推動管黨治黨工作向基層延伸的鮮明態(tài)度,具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性,為開展“兩學一做”學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。 劉云山同志的重要講話,深刻闡述了開展“兩學一做”學習教育的重大意義,明確了學與做的目標要求和途徑方法,強調(diào)要強化問題導向、突出經(jīng)常性教育特點、注重分類指導、堅持與中心工作緊密結合、加強組織領導。趙樂際同志的總結講話,就貫徹落實中央部署要求、扎實推進“兩學一做”學習教育提出了具體要求。我們要深入學習領會的重要指示和中央座談會精神,充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要性和緊迫性,引導廣大黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到的重要指示精神上來,統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來,扎扎實實做好學習教育各項工作,確保學習教育取得實效。下面,我講幾點意見:

  一、把握總體要求,深刻領會中央關于開展“兩學一做”學習教育的核心要義

  要把握好“基礎在學、關鍵在做”的要求,堅持學與做結合、知與行結合,引導廣大黨員干部在學黨章黨規(guī)、學系列講話的基礎上,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實做到“四講四有”。 要把握好“帶著問題學、針對問題改”的要求,強化問題意識問題導向,切實嚴格黨員教育管理、加強基層黨組織建設。要把握好“區(qū)分層次、分類指導”的要求,針對不同單位的性質特點,采取多樣化的學習方式,做到具體化、精準化、差異化。要把握好“領導帶頭、以上率下”的要求,各級領導機關和黨員領導干部要走在前、帶頭學、帶頭做,為基層黨組織和普通黨員立標桿、做表率,層層示范、層層帶動,上行下效、整體聯(lián)動。

  二、強化關鍵措施,高質量推動“兩學一做”學習教育扎實有序開展

  要組織好專題學習討論,把個人自學與集中學習結合起來,黨員要讀原著、學原文、悟原理,黨小組要定期組織集中學習,黨支部要圍繞專題開展學習討論,各單位黨委(黨組)要以中心組等形式定期組織集中研討。要創(chuàng)新方式講黨課,各級黨組織書記要帶頭講黨課,黨員領導干部要在所在黨支部講黨課、到聯(lián)系單位黨支部講黨課。要開好專題組織生活會,黨組織領導班子成員要對照職能職責,進行黨性分析,查擺存在問題,廣泛征求意見,開展批評和自我批評,提出整改措施。要組織開展民主評議黨員,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行民主評議。

  三、突出教育特點,著力推動思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常

  要突出經(jīng)常性教育的特點,用好日常教育途徑、教育方式,推動思想政治建設常態(tài)化制度化。要以黨支部為基本單位,切實履行好黨章規(guī)定的職責任務,充分發(fā)揮主觀能動作用,明確開展學習教育的具體任務、工作措施、方法載體,強化保障措施,把學習教育覆蓋到每個支部、每名黨員。要以黨的組織生活為基本形式,切實貫徹好“三會一課”、組

  織生活會等制度,用好批評和自我批評這個利器,提高組織生活的質量和水平。要以落實黨員教育管理制度為基本依托,切實帶動好基層黨組織建設,暢通黨組織同黨員的聯(lián)系,完善黨員日常教育管理措施,進一步健全疏通出口、純潔隊伍的自我凈化機制。

  四、注重統(tǒng)籌兼顧,堅持把學習教育與中心工作緊密結合起來

  要把學習教育與協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、決勝全面建成小康社會的中心任務和工作大局緊密結合起來,與貫徹落實中央加快水利改革發(fā)展、保障國家水安全的決策部署和目標任務緊密結合起來,與完成本部門本單位的重點任務和工作要求緊密結合起來,與黨員干部履職盡責和干事創(chuàng)業(yè)緊密結合起來,做到學習教育與日常工作有機融合、相互促進。要通過學習教育,引導黨員干部準確把握我國經(jīng)濟社會發(fā)展和水利工作的大勢,牢固樹立和自覺踐行五大發(fā)展理念和中央水利工作方針,始終保持昂揚向上的干勁韌勁,不斷增強攻堅克難的意志品質,在完成急難險重任務、推進節(jié)水治水管水興水、實現(xiàn)“十三五”水利發(fā)展良好開局中發(fā)揮先鋒模范作用。

  五、加強組織領導,確保“兩學一做”學習教育實現(xiàn)預期目標

  要落實主體責任,黨組織主要負責同志要擔負起第一責任人職責,班子成員要履行好分管責任,一級抓好一級,層層傳導壓力。要把學習教育開展情況作為黨建述職評議考核的首要內(nèi)容,對組織不力、問題較多的要批評教育和追究問責。要加強系統(tǒng)謀劃,抓緊研究制定水利部“兩學一做”學習教育有關方案和工作安排。要抓好督促指導,堅持從實際出發(fā),突出重點、區(qū)分層次、分類指導,把重點放到基層、放到黨支部,加強對所屬黨支部全覆蓋、全過程的指導,引導基層結合實際創(chuàng)造性地開展學習教育。要強化宣傳引導,充分運用各種媒體資源,用好正反兩方面典型,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,及時宣傳解讀中央和部黨組的部署要求,跟蹤報道進展和成效,努力為學習教育營造良好的輿論氛圍。


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