2017年4月黨員思想?yún)R報(bào)6篇
四月來(lái)了!這是一年中色彩最為豐富的季節(jié)!提起四月,總能讓人聯(lián)想到一些詞語(yǔ),踏青、賞花、吟詩(shī)。四月的山坡姹紫嫣紅、山花爛漫。地里返青的麥苗一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,歡快地生長(zhǎng)著。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017年4月黨員思想?yún)R報(bào)，僅供參考。
黨員思想?yún)R報(bào)樣本
2017年4月黨員思想?yún)R報(bào)篇一
敬愛(ài)的黨組織：
人生有多種，有人事業(yè)有成，有人庸碌無(wú)為;有人崇高善良,有人卑鄙邪惡;有人彪炳史冊(cè)，有人遺臭萬(wàn)年„„這除了客觀歷史條件和機(jī)遇等因素的影響外，很大程度上取決于人們追求持有什么樣的人生觀、價(jià)值觀,取決于人們追求什么樣的人生目的，以怎樣的人生態(tài)度對(duì)待人生，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
病中的魯迅在《這也是生活》中寫(xiě)道：“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們都與我有關(guān)„„”這是魯迅先生面對(duì)苦難的中華民族的慨嘆，也是他一生行為的寫(xiě)照。在當(dāng)代這句話(huà)也是被叢飛深信并付諸實(shí)踐的。而今看來(lái)，作為新世紀(jì)的大學(xué)生的我們?cè)谶x擇人生道路和前進(jìn)方向也是應(yīng)該時(shí)刻記得：“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們都與我們有關(guān)”。這不是要求我們一定要達(dá)到魯迅先生的高度，也不是完全像叢飛一樣完全奉獻(xiàn)一切，而是要我們不要陷在“浮生若夢(mèng)，為歡幾何?”的人生苦海里，也手的人們。
在我們身邊有很多人，他們與我們有關(guān);在我們看不見(jiàn)的地方也有很多人，雖然我們并不相識(shí)，但是或許是我們的對(duì)他的一份支持、給他捐獻(xiàn)的一份愛(ài)心、更或者是給予他的一個(gè)機(jī)會(huì)都會(huì)改變他的人生，從此生活變得不一樣。因此，作為當(dāng)下的大學(xué)生，尤其是作為入黨積極分子的我們除了要努力提升自己還要盡可能的去幫助他人。我們不是一個(gè)人，還有許許多多我們關(guān)心的或是關(guān)心我們的人?？追鄙f(shuō)，愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人。我們?cè)谶@個(gè)世界上生活不只是為了一塊面包，生活有很多美麗需要我們發(fā)現(xiàn)，生活也有許多的不足需要我們用雙手去填補(bǔ)。
人生不如意事十之八九，這是先輩們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，先不管這是不是正確的，總之我們總是會(huì)碰到這樣或是那樣的不順之事。這就要求我們有一顆平常心，積極的面對(duì)生活。魯迅對(duì)中國(guó)的青年給予了很大的希望，“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”照亮自己同時(shí)也溫暖他人，我們需要支持，我們也支持他人。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，生活千姿百態(tài)，各自選擇的生活道路也是不盡相同。但是我們都會(huì)需要在生活中實(shí)踐自身的價(jià)值。有人以賺更多的錢(qián)為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的評(píng)價(jià)標(biāo)注，有人為住上豪宅為生活的目標(biāo)，有人為吃盡天下美食為價(jià)值的體現(xiàn)„„這些都無(wú)可厚非。然而作為入黨積極分子，這樣的人生目標(biāo)還不夠，或者說(shuō)是不太理想。***同志曾說(shuō)：“一個(gè)共產(chǎn)黨員，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先進(jìn)分子。”我們?cè)谟衅胀ㄈ说男枨蟮臅r(shí)候還應(yīng)該努力為他們的幸福而努力奮斗，只有這樣才能真正成為一位合格的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮
匯報(bào)人：
xx年x月x日
2017年4月黨員思想?yún)R報(bào)篇二
敬愛(ài)的黨組織：
自從小學(xué)時(shí)聽(tīng)老師講了一些關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)貧苦的中國(guó)人民不斷地打勝仗的故事后，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為中華民族的偉大復(fù)興盡自己的微薄之力。所以從小學(xué)時(shí)的少先隊(duì)員，到初中的團(tuán)員，再到現(xiàn)在的入黨積極分子，我一直在慢慢地接近黨。
雖然我一直關(guān)注著黨、支持著黨，但上了第一次黨課我才知道自己對(duì)黨的理解有多么的膚淺。第一次黨課上，王茂勝老師為我們講解了中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。說(shuō)實(shí)話(huà)，在這之前，我只知道黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*，黨在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是發(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)主義。對(duì)于“為什么黨把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*作為其最高綱領(lǐng)”、“到底什么才是中國(guó)特色社會(huì)主義”等問(wèn)題我并不了解，也沒(méi)怎么思考過(guò)。上完這次課之后，我終于對(duì)于這些問(wèn)題有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。共產(chǎn)黨*是一種科學(xué)的思想體系、偉大的歷史運(yùn)動(dòng)，它是人類(lèi)歷史上最美好、最進(jìn)步、最合理的社會(huì)制度。
在共產(chǎn)黨*社會(huì)，社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展，物質(zhì)財(cái)富極大豐富;社會(huì)成員共同占有全部生產(chǎn)資料，實(shí)行各盡所能、按需分配的原則;全體社會(huì)成員獲得自由而全面的發(fā)展，城鄉(xiāng)之間、工農(nóng)之間、腦體之間的差別不復(fù)存在;階級(jí)和階級(jí)差別徹底消滅，作為階級(jí)統(tǒng)治工具的國(guó)家完全消亡，公共管理機(jī)構(gòu)失去其階級(jí)統(tǒng)治職能。這與圣西門(mén)、傅里葉、歐文的空想主義不同，它是人類(lèi)有史以來(lái)最美好的社會(huì)制度，它反映了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)理想作為力量源泉與精神支柱，才會(huì)有一代又一代的共產(chǎn)黨人為了黨付出鮮血，甚至生命。這樣看來(lái)，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*作為黨的最高綱領(lǐng)就是理所當(dāng)然的了。 對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義，這是中國(guó)共產(chǎn)黨根據(jù)中國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情提出的一種適合中國(guó)國(guó)情的最低綱領(lǐng)。正是有了這個(gè)綱領(lǐng)作為指明燈，我們才不會(huì)盲目的去追求發(fā)展，才會(huì)是我們少犯錯(cuò)誤，才能讓我們一步一步、按部就班的實(shí)現(xiàn)建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的中國(guó)的目標(biāo)。所以，我們絕對(duì)不能把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)為是中國(guó)漸漸走上了資本主義道路，我們只是在取資本主義之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，但我們的指導(dǎo)方針是沒(méi)變的，我們的綱領(lǐng)是明確的，所以我們一直都在堅(jiān)持走社會(huì)主義道路。
這次黨課的學(xué)習(xí)使我不再只是對(duì)黨盲從，而是真正地了解了黨的綱領(lǐng)、黨的思想，從而使我的入黨動(dòng)機(jī)更加端正了。我認(rèn)為，作為一名入黨積極分子，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，提高黨的覺(jué)悟，關(guān)注黨的新思想、新方針、新政策，在各方面嚴(yán)格要求自己，為投身于黨的偉大事業(yè)中做準(zhǔn)備。
因此，我決定從以下幾個(gè)方面做起：
(1)加強(qiáng)自身的人際交往能力，多與同學(xué)老師交流，打好群眾基礎(chǔ);
(2)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的能力。因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)處于缺乏人才的階段，所以要想為黨、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，就必須要有知識(shí)這個(gè)武器。所以我們積極分子要處處爭(zhēng)先，真正起到模范帶頭作用;
(3)加強(qiáng)思想政治理論的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論和“三個(gè)代表”重要思想，強(qiáng)化共產(chǎn)黨*信念。同時(shí)積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，將理論很好地應(yīng)用于實(shí)踐。
(4)積極向周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心請(qǐng)教。這次上黨課時(shí)我發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都很認(rèn)真的聽(tīng)講、做筆記、積極思考，所以我要向他們學(xué)習(xí)，與他們交流，進(jìn)一步提升自己的思想道德修養(yǎng)。
雖然這只是第一次黨課，卻使我收獲頗豐，真的感謝老師、同學(xué)們對(duì)我的信任，給了我這次接受黨課教育的機(jī)會(huì)，我一定認(rèn)真完成以后幾次黨課的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師、同學(xué)們的期望。
此致
敬禮
匯報(bào)人：
xx年x月x日
2017年4月黨員思想?yún)R報(bào)篇三
尊敬的黨組織：
黨課是我獲取我黨理論的重要途徑，通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法思考?？茖W(xué)發(fā)展觀反映了時(shí)代進(jìn)步的要求，體現(xiàn)了實(shí)踐發(fā)展的需要，順應(yīng)了廣大人民的心愿，是指導(dǎo)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的強(qiáng)大思想武器。
青年大學(xué)生很遙遠(yuǎn)，應(yīng)該腳踏實(shí)地地從自身做起，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，研究學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論，全面地審視自己，反省自己，讓自己真正成為“具有高度的社會(huì)責(zé)任心、過(guò)硬的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力以及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、個(gè)性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。
為什么我們要從自身來(lái)做起落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀呢?首先，科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)共產(chǎn)黨“根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，總結(jié)了國(guó)內(nèi)外在發(fā)展問(wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸收人類(lèi)文明進(jìn)步的新成果，站在歷史和時(shí)代的高度”而提出的一種新型發(fā)展觀，我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和意義，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。并且科學(xué)發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期總結(jié)過(guò)去30多年的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)提出來(lái)的，是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀關(guān)系到國(guó)家事業(yè)的興衰，青年大學(xué)生作為21世紀(jì)的主人，未來(lái)國(guó)家建設(shè)的中堅(jiān)力量，更應(yīng)該學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
其次，“科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域。”，我們通過(guò)學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，能夠自我反思，自我培養(yǎng)，自我改善，自我提高，不僅對(duì)自身的成長(zhǎng)有益，更利于我們青年大學(xué)生更大程度地發(fā)揮才能，為全面小康、和諧社會(huì)的建設(shè)作出更好更多的貢獻(xiàn)。最后但不可或缺的一點(diǎn)，作為一名還在讀書(shū)的青年大學(xué)生，我必須要結(jié)合自我的生活實(shí)際，從現(xiàn)實(shí)的日常生活中去落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。只有將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與我們的自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線(xiàn)，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。
從而能夠做到“增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。”在我們青年大學(xué)生中，還有一部分人認(rèn)為黨的政策離我們很遙遠(yuǎn)，可以置之不理，學(xué)習(xí)貫徹更無(wú)從談起。 這種想法顯然是不正確的。黨的政策和我們的日常生活息息相關(guān)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)。比如科學(xué)發(fā)展觀就要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)地進(jìn)行自我發(fā)展，對(duì)于青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅僅是要全面地學(xué)習(xí)課本知識(shí)，完善協(xié)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)發(fā)展自我，還要用有一個(gè)健康的心態(tài)，健全的人格。今天我們所做的努力，就是為了將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的、對(duì)社會(huì)有用的人才。而人才人才，先做“人”，后成“才”。我們必須在擁有健全的人格和良好的道德修養(yǎng)基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行自我發(fā)展，學(xué)習(xí)知識(shí)技能。
要做一名人格健全的大學(xué)生，就要擁有一個(gè)健康的心態(tài)，能夠客觀地認(rèn)識(shí)自己，樂(lè)觀地接受自己，勇敢地超越自己;也能夠從容地應(yīng)對(duì)周?chē)l(fā)生的變化，尊重他人，寬容他人。當(dāng)然少不了的是正確的人生觀與價(jià)值觀和積極向上的生活熱情，能夠感染他人，給別人帶來(lái)歡笑和前進(jìn)的力量。更重要的是對(duì)生活充滿(mǎn)著探索的激情，樂(lè)于創(chuàng)新，樂(lè)于感悟，發(fā)現(xiàn)生命的意義，選擇有意義的生活，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，為他人奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。相信這樣的一個(gè)大學(xué)生，我們一定樂(lè)意與他交往，他也一定會(huì)成為幫助你的好朋友。相信我們都想成為這樣一個(gè)自己快樂(lè)又能給別人快樂(lè)的青年，科學(xué)地發(fā)展自己，從而能更好地利用科學(xué)發(fā)展觀，將之貫徹落實(shí)到更多方面，讓更多人從中獲益。這時(shí)我們又怎么能說(shuō)科學(xué)發(fā)展觀和我們沒(méi)有關(guān)系，科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)不從自身做起呢?
科學(xué)發(fā)展觀，我們來(lái)落實(shí)，腳踏實(shí)地做，從自己開(kāi)始。就讓我們從點(diǎn)滴做起落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，讓科學(xué)發(fā)展觀深入到社會(huì)各個(gè)方面，深入到更多人的心里!在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的關(guān)懷下，我一點(diǎn)能夠在思想和行動(dòng)上早日入黨的。
此致
敬禮
匯報(bào)人：
xx年x月x日