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一季度黨員思想?yún)R報(bào)

時(shí)間: 燕燕899 分享

  黨員在黨及其偉大思想的指導(dǎo)下,黨員的人生才會(huì)變得更有意義。那第一季度的思想?yún)R報(bào)怎么寫呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的17年一季度黨員思想?yún)R報(bào),希望對(duì)你有幫助!

  17年一季度黨員思想?yún)R報(bào)篇一

  敬愛的黨組織:

  近期我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了我黨有關(guān)理論知識(shí),不僅加深了自己對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí),也糾正了以往自己思想深處的一些錯(cuò)誤。以前只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識(shí)也是分散的、不連貫的。黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)、中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)性質(zhì),黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領(lǐng),這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什么要熱愛黨、怎樣熱愛黨,并懂得了在實(shí)際行動(dòng)上要做那些努力。面對(duì)社會(huì)上諸多新事物,難免產(chǎn)生這樣那樣的困惑,我的思想就是在這困惑與尋求答案的過(guò)程中逐漸成熟起來(lái)的。這段時(shí)間,我重溫了黨的光輝歷史,學(xué)習(xí)了身邊黨員的先進(jìn)事跡,從他們身上,我找到了“先鋒隊(duì)”“忠實(shí)代表”“領(lǐng)導(dǎo)核心”的深刻含義,從他們身上我找到了人生的價(jià)值,找到了精神的寄托和歸宿。使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、地位、作用的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步由感性上升到理性,真正接受了黨的指導(dǎo)思想——馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。我也逐步端正了入黨動(dòng)機(jī)。在歷史的長(zhǎng)河中,一個(gè)人的生命是那么的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導(dǎo)下,人生將變得更有意義。

  作為一名銀行員工,我清楚地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),盡快提高自身的工作能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干員工,使自己有能力為我行的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),我還存在一些差距。比如,我工作計(jì)劃性不強(qiáng),有時(shí)還不敢大膽地開展批評(píng),曾一度存在好人主義和畏難情緒,認(rèn)為大家天天在一起,低頭不見抬頭見,遵規(guī)守紀(jì)主要靠自覺,對(duì)一些不良現(xiàn)象,不敢理直氣壯地提出批評(píng)。今后,我一定按黨組織的要求,努力在工作中改正缺點(diǎn)。做一名合格的共產(chǎn)黨員,在自己的工作崗位上奉獻(xiàn)自己的一份力量,服務(wù)好客戶,完善工作流程,面對(duì)工作產(chǎn)生的問(wèn)題要有魄力迎難而上。從具體的工作中去體會(huì)去實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的偉大信條。

  此致

  敬禮

  匯報(bào)人:xuexila

  匯報(bào)時(shí)間:XX年XX月XX日

  17年一季度黨員思想?yún)R報(bào)篇二

  敬愛的黨組織:

  在這冰花凋謝,萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)。20XX年3月3日全國(guó)政協(xié)十二屆第三次會(huì)議在北京召開,3月5日第十二屆全國(guó)人大第五次會(huì)議在北京召開,全國(guó)的“兩會(huì)”代表齊聚北京。今年的“兩會(huì)”提出了發(fā)展方式、收入分配、房?jī)r(jià)問(wèn)題、三大民生、反貪肅賄、低碳經(jīng)擠、養(yǎng)老保險(xiǎn)、教育改革等人民群眾關(guān)注的問(wèn)題。

  作為新時(shí)代的大學(xué)生,理應(yīng)關(guān)注“兩會(huì)”問(wèn)題,思考“兩會(huì)”觀點(diǎn),學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神。同時(shí),還要在此之中注入我們激昂的熱情,把這種精神與我們平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作相結(jié)合,激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖而奮斗。

  在代表們提出的眾多問(wèn)題中,我最有興趣的就是“教育“問(wèn)題。在以往的十幾年中,我們的這一代人接受的教育,可能就只停留在“應(yīng)試”教育中,我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)并不能很好的運(yùn)用在日常的工作、生活中。所以,我很期待看到我國(guó)的教育制度有所改變。報(bào)告中指出,教育、科技和人才,是國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的基石,也是綜合國(guó)力的核心,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。只有一流的教育,才能培養(yǎng)一流人才,建設(shè)一流國(guó)家。要抓緊啟動(dòng)實(shí)施國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。在報(bào)告中提出的幾點(diǎn)關(guān)于“教育”的問(wèn)題,我學(xué)習(xí)后,有一定的感想:

  一是推進(jìn)教育的改革。對(duì)教育的形式力求創(chuàng)新,不要拘泥于“應(yīng)試”,教學(xué)過(guò)程不應(yīng)只是講課,做題,考試。學(xué)校要加強(qiáng)提到學(xué)生的綜合素質(zhì),不要一味地注重升學(xué)率。堅(jiān)持育人為本,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。加快建設(shè)西部的教育設(shè)施,解決社會(huì)特殊人群的教育問(wèn)題,特別是農(nóng)民的子女和邊遠(yuǎn)地方的同學(xué)。作為社會(huì)一個(gè)特殊的群體,農(nóng)民工子女上學(xué)問(wèn)題一直是代表們關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題。然而農(nóng)民工子女上學(xué)依然受到歧視,同時(shí)一些在讀的農(nóng)民工子女在學(xué)習(xí)和生活中也遇到有別于其他孩子的困難,這將會(huì)對(duì)他們的人生發(fā)展造成不利影響。因此政府應(yīng)采取措施保護(hù)他們上學(xué)的權(quán)利,全社會(huì)對(duì)他們予以更多的關(guān)心和關(guān)愛。

  三繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育。近幾年大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)逐漸加強(qiáng),但也不能盲目創(chuàng)業(yè),應(yīng)在自己熟悉的領(lǐng)域、行業(yè)內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),這樣才能達(dá)到目的。

  四是推進(jìn)高等學(xué)校管理體制和招生制度改革。當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)難的原因其中之一就是高校的盲目擴(kuò)招,高校應(yīng)屆畢業(yè)生的人數(shù)年年創(chuàng)新高,就業(yè)形勢(shì)是相當(dāng)險(xiǎn)峻和復(fù)雜的。我認(rèn)為政府應(yīng)該采取相關(guān)措施控制高校的擴(kuò)招數(shù)量或者禁止擴(kuò)招。

  結(jié)合相關(guān)問(wèn)題,我院還提出了“職業(yè)生涯計(jì)劃”,每位學(xué)生都要對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行有效地規(guī)劃。我相信,只要你根據(jù)目標(biāo)的遠(yuǎn)大確定短時(shí)間或長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)劃,且任何規(guī)劃、設(shè)計(jì)都是根據(jù)客觀情況的變動(dòng)而采取靈活地做出相應(yīng)的變動(dòng),并踏踏實(shí)實(shí)地按照計(jì)劃去做。全面地認(rèn)識(shí)自我,有效地規(guī)劃人生,勇敢地實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,輕松地?fù)碛形磥?lái)。這樣,我們的人生就會(huì)有無(wú)限大的可能。

  身為新時(shí)代的大學(xué)生,雖然我們還要面對(duì)很多問(wèn)題和挑戰(zhàn),但是我相信,在黨的全新方針、政策下,我們定會(huì)逐步提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),在社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐中鍛煉自己,擔(dān)負(fù)起中華民族的偉大事業(yè)。

  匯報(bào)人:xuexila

  匯報(bào)時(shí)間:XX年XX月XX日

  17年一季度黨員思想?yún)R報(bào)篇三

  尊敬的黨組織:

  您好!

  作為一名人民教師,我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛,不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量,當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛,不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師。

  一、思想方面:

  一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,在這一年來(lái), 我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)方面

  開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案 。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解, 及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

  愛是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人 師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。

  我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。

  三、個(gè)人學(xué)習(xí):

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件 ,為教學(xué)服務(wù), 也 積極撰寫教育教學(xué)論文 。

  四、努力方向:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。

  此致

  敬禮

  匯報(bào)人:xuexila

  匯報(bào)時(shí)間:XX年XX月XX日

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