2016年部隊的黨性分析材料
只有通過黨性分析材料才能進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。下面是小編為大家收集整理的3篇2016年部隊的黨性分析材料范文,歡迎大家閱讀。
2016年部隊的黨性分析材料范文一
本人于XXXX加入中國共產(chǎn)黨,于XXXX畢業(yè),而后到XXX。我想說,自我加入中國共產(chǎn)黨起,就以全心全意為人民服務、不惜犧牲一切個人利益、為共產(chǎn)主義奮斗終身為宗旨,矢志不渝。兩會召開后,我隊認真的組織了學習。我按規(guī)定認真參加了組織的相關教育,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,增強了努力搞好工作的責任感和使命感。下面從講政治、顧大局、守紀律三個方面向黨組織做下匯報。
政治思想:對黨忠誠,熱愛人民,時刻銘記革命軍人核心價值觀,時刻學習踐行科學發(fā)展觀。對黨的路線、方針、政策堅決擁護。在黨和國家的利益遭到侵害的時候敢于去斗爭。堅持正確的立場,當自身利益與黨的利益和國家的利益發(fā)生沖突的時候,能舍小顧大。時刻準備著為社會主義建設和中華民族的崛起奉獻自己的一切。積極參加黨的活動,緊跟黨的步伐。
大局意識:明立足本職崗位,當一天兵,就履行好自身職責一天。在生活、工作、訓練,戰(zhàn)備等各項工作中積極主動。做好一點一滴,就是為國防事業(yè)做最大的奉獻。嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。
作風紀律:帶頭嚴格遵守黨的紀律、國家的法律法規(guī)和軍隊的條令條例、規(guī)章制度,帶頭學習新條令條例。堅決抵制腐朽的作風和
正之風。敢于承認自己的錯誤,勇于指出別人的不足,堅決與違法亂紀行為做斗爭。為隊樹正風,行正氣,做出自己的貢獻。
自己存在的一些問題:
1、理論學習上還不夠勤奮和深刻,特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。有時只顧忙于一些具體的工作,或有時間沒自覺主動地學習。大多數(shù)是閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、是思想解放的力度還不夠大。對工作、學習的創(chuàng)新精神認識還不夠到位,工作、學習中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
3、 工作作風不夠扎實,存在急于求進的情緒。接到任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,導致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己
4、作風紀律要求不夠嚴,出現(xiàn)問題不找主觀原因,強調(diào)客觀理由,自我開脫。
5、黨員先鋒模范作用持續(xù)性不強。有時因為自己的思想惰性導致在生活、訓練、工作、戰(zhàn)備上出現(xiàn)不一致現(xiàn)象,情緒積極的時候能按要求發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,情緒低落或者思想惰性出現(xiàn)的時候又不能很好的堅持。
產(chǎn)生問題的主要原因:
1、政治理論學習不夠深入。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重
要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系。
2、思想解放力度不大。究其思想根源:一是在學校養(yǎng)成的填鴨式灌輸教育的學習習慣,總覺得墨守陳規(guī)就不會出大問題,其實這往往是扼殺思想解放的兇手。二是理論深度不都,沒有學習到老一輩革命家那中“摸著石頭過河”的探索精神和理想底蘊。這是導致工作作風不夠扎實和缺乏思想創(chuàng)新的根源。
3、在作風紀律上有所松懈。如果每個黨員都如此,那么支部的戰(zhàn)斗堡壘作用就無法得到體現(xiàn),更何談學習型黨組織。究其根源:一是沒有時刻以先鋒模范作用為自己的行為準則。二是沒有形成良好的習慣,毅力還不夠頑強。
整改措施:
1、堅定理想信念,奠定思想基礎。勤于黨的理論學習,鉆于黨的理論創(chuàng)新。就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務統(tǒng)一起來,滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗,為社會主義的建設和國防事業(yè)做出自己應有的供獻。
2、堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。始終保持與時俱進、開
拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),在實踐中學習,在學習中實踐,敢于在工作上創(chuàng)新,不怕失敗,不墨守陳規(guī),但也不違反原則。
3、堅持不懈的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不斷增強黨性修養(yǎng),保持政治思想純潔,提高品質(zhì)和能力,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。作為干部黨員,更應堅持黨員干部“己身直,以正人之曲”、“己身先,以率人之行”原則。在日常生活工作中,要經(jīng)常向共產(chǎn)黨員先進模范人物學習,向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習,立足本職,扎實工作,不斷提高自己的工作水平,鞏固自己黨員先鋒模范作用的行為準則。
整改時限:
立即整改,長期踐行。轉(zhuǎn)變思想,開拓思路,用另外一種態(tài)度,另外一種精神去探索去學習。邊學習邊整改,在實踐尋找問題,在實踐領悟創(chuàng)新,在實踐中檢驗真理,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,爭做先鋒模范。
2016年部隊的黨性分析材料范文二
本人于xxxx年6月在軍校加入中國共產(chǎn)黨。在部隊工作23年,歷任排、連、營行政主官,黨支部副書記,xxxx年任解放軍xxx醫(yī)院院務處長,醫(yī)院黨委;xx年任xxx軍需倉庫主任,兼任倉庫黨委書記xxxx年1月至今,任局機關支部書記,在部隊、地方多次立功受獎外,11次評為軍、師和本級的優(yōu)秀黨員。
一、自我評價
從xxxx年9月至今,近兩個月的黨校學習,本人嚴格遵守黨校規(guī)定,利用節(jié)假日參加本單位活動(加班)83小時外,無一次遲到早退,從黨性修養(yǎng)的高度,克服一切困難,全勤參加了黨校所有培訓課程,較好完成了學習和培訓任務。除了集中學習之外,本人還利用業(yè)余時間和晚上、休息日進行了自學,規(guī)定書目外,還從黨校借閱《文學細讀演講錄》、《國學點評》、《社會經(jīng)濟與思考風暴》等8冊相關書箱,完成筆記三本計318頁,較高質(zhì)量地完成了規(guī)定和自定的學習任務。通過理論學習和十月中旬的異地培訓,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質(zhì),振奮了精神,對如何做好自身的黨性修養(yǎng)有了深刻的認識和理解,對如何永葆黨員的先進性及在今后的工作中如何發(fā)揮黨員的先進性,有了明確的目標。對自己的工作、學習、生活特別是黨性修養(yǎng)有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感,增強了在實踐中加強黨性修養(yǎng)的自覺性。
二、存在不足
第一、理論學習有待進一步加強。我對建設有中國特色社會主義,對現(xiàn)
階段黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦做得不夠。表現(xiàn)在一是深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。二是在學習內(nèi)容上,對本職工作有關的的法律法規(guī)學習比較認真,忽視了對市場經(jīng)濟理論和現(xiàn)代科學技術知識的學習和了解。三是在學習的方式上,理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干。所以看問題和做事情有是片面,全局意識相對不足。 第二、宗旨觀念有待進一步筑牢。本人從部隊行政主官轉(zhuǎn)業(yè)至現(xiàn)在的工作崗位,從單純的軍事行政管理到事務巨細的紀檢監(jiān)察日常工作,一時很不適應,特別是面對接訪群眾的一再上訪,有時解釋多了,就有點不耐煩,暴露出全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢,在服務群眾,服務一線窗口的工作中,有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。在教育、監(jiān)督、制度的懲防工作中,就極易出現(xiàn)治標不治本的問題。
第三,工作作風有待進一步深入。轉(zhuǎn)業(yè)后雖然在實際工作中取得了一定的成績,主管糾風工作,將倒數(shù)第二扭轉(zhuǎn)到正數(shù)第二,為局榮立一等功增添了重了砝碼。但在協(xié)調(diào)局黨組監(jiān)督管理中,精神狀態(tài)未能積極適應形勢發(fā)展的需求,進取意識不同程度地有了下降,“創(chuàng)”和“爭”的意識不夠強烈,與各窗口溝通較少,淡化了爭創(chuàng)一流的意識。主要表現(xiàn)在工作作風不夠扎實,深入基層不夠,滿足于一般的宣教,一般的檢查,所訂制度針對性、系統(tǒng)性、前瞻性,特別是可操作性不強,以至本局連續(xù)出現(xiàn)干部濫用職權貪污犯罪。
三、整改措施:
第一、找準差距,加強學習,提高素質(zhì)。在后經(jīng)濟危機的新形勢下,作為基層一名黨員干部,要以這次黨校培訓學習為新的起點,首先要認真學習十七屆四中全會公報,原原本本地吃透中央精神實質(zhì),面對新機遇、新挑戰(zhàn)、與時俱進,不斷更新觀念,其次通過黨紀條規(guī)的學習,不斷提高自己的黨性原則和政治素養(yǎng),結合工作、生活的實際情況落實黨員的標準要求。真正將學習和工作緊密的結合在一起,實現(xiàn)了學有所用的基本要求。三是站在新的高度,在做好本職工作的實踐中,在思想上持高度一致,在行動中,保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,為維護社會主義市場經(jīng)濟秩序而努力奮斗。
第二、以民為天,端正“三觀”,提高能力。通過黨校兩月培訓學習,深切明了人民群眾的“三性”,既廣大勞動者利益在諸多利益主體中具有根本性,在不同利益層次上具有首要性,在各種利益關系中具有重要性,我將以“情為民所系,權為民所用,利為民所謀”作為座右銘,在實踐中端正世界觀,價值觀,權力觀,走下去,聽意見,辦實事,做宣傳,用情、用心做好本職工作,一切工作要讓群眾滿意,看群眾的臉色辦事,充分感知李瑞環(huán)同志所說的“群眾最可憐,群眾最可愛,群眾最可怕”,充分認知上??疾熘悬S河路社區(qū)“對下負責就是最好的對上負責”的新理念。在實踐中,向群眾學習服務需求,向先進黨員干部學習服務態(tài)度,向書本學習服務群眾的技能,唯如此,我們才能真正保持“兩個務必”,才能將共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)定位在群眾滿意的天平上,才能獲得最廣大人民群眾的真心擁護!
第三、深入一線,勤奮工作,提高水平。理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,批評和自我批評既是黨的三大法寶,也是新形勢下我們必須堅持和恢復的優(yōu)良傳統(tǒng)。必須繼續(xù)保持部隊中形成的“見第一就搶,見紅旗就扛”的精神,深入一線,與窗口干部一起,探索、創(chuàng)新懲治和預防腐敗的有效辦法,針對干部層級開展廉政教育,通過制度抓管理,善于發(fā)動群眾搞監(jiān)督,在踐行科學發(fā)展觀活動中,不斷提高執(zhí)紀水平,以促進和諧社會為已任,做老實人,辦老實事,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),求真務實地完成黨和人民賦予神圣使命。
2016年部隊的黨性分析材料范文三
本人于2008年6月加入中國共產(chǎn)黨,于今年6月畢業(yè)于XXXXX學院,而后分配到XXXXXX連,現(xiàn)任排長職務。我想說,自我加入中國共產(chǎn)黨起,就以全心全意為人民服務、不惜犧牲一切個人利益、為共產(chǎn)主義奮斗終身為宗旨,矢志不渝。
十七大召開后,在黨的基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是黨中央創(chuàng)新和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規(guī)定認真參加了連里組織的相關教育,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,增強了努力搞好工作的責任感和使命感。下面從政治覺悟、思想道德、履職盡責、作風紀律、先鋒模范五個方面向黨組織做下匯報。
政治覺悟:對黨忠誠,熱愛人民,時刻銘記革命軍人核心價值觀,時刻學習踐行科學發(fā)展觀。對黨的路線、方針、政策堅決擁護。在黨和國家的利益遭到侵害的時候敢于去斗爭。堅持正確的立場,當自身利益與黨的利益和國家的利益發(fā)生沖突的時候,能舍小顧大。時刻準備著為社會主義建設和中華民族的崛起奉獻自己的一切。積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,緊跟黨的步伐。
思想道德:明事理,變是非,思想道德純潔。帶頭弘揚
正氣,敢于挑戰(zhàn)歪風邪氣。清正廉潔,拒腐防朽,絕不侵占戰(zhàn)士利益和國家財產(chǎn)。保持高尚的道德標準,以純潔的黨性參加黨交給我的各項任務。
履職盡責:立足本職崗位,當一天排長,就履行排長職責一天。在生活、工作、訓練,戰(zhàn)備等各項工作中做好表率,身先士卒。任務沖在前,利益退在后,關心士兵成長進步,做好戰(zhàn)士心理疏導,與戰(zhàn)士同吃、同住、同操作、同勞動、同娛樂。做到身在連隊,心系士兵。做好基層一點一滴,就是為國防事業(yè)做最大的奉獻。
作風紀律:帶頭嚴格遵守黨的紀律、國家的法律法規(guī)和軍隊的條令條例、規(guī)章制度,帶頭學習新條令條例。堅決抵制腐朽的作風和不正之風在連隊滋生。敢于承認自己的錯誤,勇于指出別人的不足,堅決與違法亂紀行為做斗爭。為連隊樹正風,行正氣,做出自己的貢獻。
先鋒模范:帶頭學習理論知識,帶頭貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭自覺遵守黨的紀律、國家的法律法規(guī)和軍隊的規(guī)章制度。嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。維護黨的團結和統(tǒng)一,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動。切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅
決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。 密切聯(lián)系群眾,體貼關系戰(zhàn)士,幫助戰(zhàn)士一起進步。
自己存在的一些問題:
1、理論學習上還不夠勤奮和深刻,特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。有時只顧忙于一些具體的工作,或有時間沒自覺主動地學習。大多數(shù)是閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、是思想解放的力度還不夠大。對工作、學習的創(chuàng)新精神認識還不夠到位,工作、學習中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
3、 工作作風不夠扎實,存在急于求進的情緒。接到任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,導致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己
4、作風紀律要求不夠嚴,出現(xiàn)問題不找主觀原因,強調(diào)客觀理由,自我開脫。
5、黨員先鋒模范作用持續(xù)性不強。有時因為自己的思想惰性導致在生活、訓練、工作、戰(zhàn)備上出現(xiàn)不一致現(xiàn)象,情緒積極的時候能按要求發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,情緒低落或者思想惰性出現(xiàn)的時候又不能很好的堅持。
產(chǎn)生問題的主要原因:
1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系。
2、思想解放力度不大,沒有一種甩開膀子干的狠勁和勤鉆實學的創(chuàng)新精神。究其思想根源:一是在學校養(yǎng)成的填鴨式灌輸教育的學習習慣,總覺得墨守陳規(guī)就不會出大問題,其實這往往是扼殺思想解放的兇手。二是理論深度不都,沒有學習到老一輩革命家那中“摸著石頭過河”的探索精神和理想底蘊。這是導致工作作風不夠扎實和缺乏思想創(chuàng)新的根源。
3、在作風紀律上有所松懈,黨員的先鋒模范作用持續(xù)力不強,在各項任務和生活中沒有起到應有的模范帶頭作用斷斷續(xù)續(xù)。如果每個黨員都如此,那么支部的戰(zhàn)斗堡壘作用就無法得到體現(xiàn),更何談學習型黨組織。究其根源:一是沒有時刻以先鋒模范作用為自己的行為準則。二是沒有形成良好的習慣,毅力還不夠頑強。