2016年個(gè)人黨性分析材料
“黨性原則”是中國共產(chǎn)黨黨報(bào)理論的核心。下面是小編為大家收集整理的3篇2016年個(gè)人黨性分析材料范文,歡迎大家閱讀。
2016年個(gè)人黨性分析材料范文一
我們的黨,是一個(gè)優(yōu)秀的黨。我們的黨校,更是一個(gè)在黨正確領(lǐng)導(dǎo)下的出色組織。特別是在當(dāng)今科技飛速發(fā)展的社會里,網(wǎng)絡(luò)成了人們不可缺少的一部分。我黨創(chuàng)建的華工黨校網(wǎng)站——求是園,更是向我們介紹黨校的工作狀況,當(dāng)今時(shí)事熱點(diǎn),國際動向及我們的黨政理論,使我們在校的大學(xué)生,能更方便快捷地了解國家黨政的情況,從而在思想上,行動上,積極響應(yīng)黨的號召,做到一個(gè)真正本著為人民,為大伙做實(shí)事的黨員和思想進(jìn)步分子。我們黨校的求是園,與進(jìn)代相結(jié)合,做到全面,突出。它本著創(chuàng)新的思維,走在時(shí)代前列。特別是近期的“黨校學(xué)習(xí)收獲”、“黨的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽”、“黨建征文”,都第一時(shí)間在求是園中讓我們同學(xué)了和認(rèn)識。黨校的求是園,更是我入黨學(xué)習(xí)的一位無名導(dǎo)師。
在求是園中,我了解到黨的性質(zhì),宗旨,作風(fēng)等有關(guān)的基本東西,在我們黨校的學(xué)習(xí)過程中,更令我對我們黨有了更深入的認(rèn)識和了解,該如何去面對困難,面對現(xiàn)實(shí),該如何更好地去把握自己有限的青春時(shí)光去實(shí)現(xiàn)心中理想,以此知道自己身負(fù)的重任,同時(shí)也更堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
我們的黨在八十一個(gè)春秋的成長過程中,已形成了一整套的思想理論和領(lǐng)導(dǎo)體系。它是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。它來自于人民,植根于人民,服務(wù)于人公文易文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看.民,把全心全意為人民謀利益作為建設(shè)有中國特色社會主義全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。沒有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的民族事業(yè)難以復(fù)興,國家難以發(fā)展,人民的生活難以富裕起來。我們的黨,是一個(gè)優(yōu)秀的黨。
當(dāng)今的社會飛速發(fā)展,知識人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學(xué)生,我們應(yīng)知道黨現(xiàn)階段的任務(wù),亦應(yīng)知道自己應(yīng)如何完成這一任務(wù)而使自己作為一名有用的新時(shí)代接班人。一個(gè)有時(shí)間觀念,一個(gè)有責(zé)任感,一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)代青年,才有能力完成黨交給我們的任務(wù)。而我,作為一名要求進(jìn)步的入黨積極分子,一名學(xué)生干部,更應(yīng)有較高的思想覺悟,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和一顆為同學(xué)服務(wù)的心。許多時(shí)候,我身邊總是有著那么一些所謂的要求入黨的學(xué)生干部,為了學(xué)習(xí)而忘了自己的職責(zé)。在此,我必須承認(rèn)我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),可如果沒有了一顆為同學(xué)們服務(wù)的心,又怎能得到我們同學(xué)的幫助和支持,而我們的班集體又怎能團(tuán)結(jié)起來。作為入黨積極分子,我想,如果一個(gè)思想覺悟不高的人,一個(gè)不愿意為社會、為大伙服務(wù)的人,學(xué)習(xí)再好,也無法真正作為社會主義建設(shè)所需要的人才。而我們的黨,又怎會吸收這些所謂的“人才”呢?我們黨是馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論武裝起來的組織。作為即將走上復(fù)雜社會環(huán)境的大學(xué)生,面對如何處理個(gè)人與集體公文易文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看.,單位與國家,自由與紀(jì)律,付出與索取等方面應(yīng)有自己的立場和觀點(diǎn)。在我們學(xué)校的公交車上,每天坐車進(jìn)北區(qū)授課的老教師,總會被我們這些年輕力壯的大學(xué)生們擠得喘不過氣,別說可以得到讓位的“待遇”。這時(shí)候我們那些所謂思想進(jìn)步,要求入黨的積極分子到哪去了?其實(shí)這是一件很小的事情,可那些天天嚷著入黨的同學(xué),卻忘記了所有的一切都應(yīng)從小事做起,從身邊事做起的基本常識。這樣的同學(xué)又怎能肩負(fù)起重任呢?大學(xué)生活是短暫的,我們的青春是有限的,我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的寶貴時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,確立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)好共產(chǎn)主義理論,樹立良好的人生觀,世界觀和價(jià)值觀,在社會實(shí)踐中提高自己,在為人民服務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,從而為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而努力奮斗。
如果有人問我為什么要加入共產(chǎn)黨,我可以告訴他:“為了我的理想,為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為了我們美好的共產(chǎn)主義事業(yè)。”這段時(shí)間在黨校的學(xué)習(xí),已把我由過去無知,目標(biāo)不明確轉(zhuǎn)變成一位充滿自信心,明白了自己為了什么而學(xué)的學(xué)生。因?yàn)槲抑雷约旱牟蛔?,知道自己的價(jià)值,知道自己身負(fù)的責(zé)任,從而更堅(jiān)定我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心。這次黨校學(xué)習(xí),確實(shí)令我受益匪淺!
2016年個(gè)人黨性分析材料范文二
按照學(xué)校“守紀(jì)律 講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動的計(jì)劃安排,幾天來,我對照黨章、黨紀(jì)、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求,深刻的進(jìn)行了自我剖析,自我反思。結(jié)合教育教學(xué)工作,認(rèn)真地進(jìn)行了對照檢查。下面,我就個(gè)人查擺出的問題,進(jìn)行對照檢查和黨性分析,并匯報(bào)個(gè)人的整改措施。
一、 存在的問題及根源剖析
(一) 思想觀念不強(qiáng),思想信念不夠牢固。政治思想意識不夠強(qiáng)。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,但是思想信念上重視不夠,學(xué)習(xí)目的不夠明確,應(yīng)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。存在問題的根源:對政治理論學(xué)習(xí)還不夠,對世界觀、人生觀、價(jià)值觀的理解還不夠;學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有深入。有時(shí)對待學(xué)生和教師不能始終保持熱情的態(tài)度,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)的公仆意識淡化,沒切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,為群眾服務(wù)的意識不夠堅(jiān)定。在一些小事上沒有體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作風(fēng),在關(guān)鍵時(shí)候沒有挺身而出,沒有做好群眾的榜樣。
(二)工作作風(fēng)細(xì)致不夠、工作方式有待提高。 工作中積極性及創(chuàng)新性不夠。在從事的教育教學(xué)工作中,工作的主動性不夠強(qiáng),質(zhì)量要求不高。開拓創(chuàng)新的意識還欠缺,辦事的效率還不夠高。存在問題的根源:1、在學(xué)校主要從事體育教學(xué)工作,自己剛參加工作了,,對工作的積極性和主動性不夠,總覺得工作不用太動腦筋,工作的積極性還不夠強(qiáng),主動意識還不夠,工作中創(chuàng)新意思不夠。
(三)對師德師風(fēng)應(yīng)有更嚴(yán)格的要求。在師德師風(fēng)方面,起了一定的帶頭作用,但是有時(shí)可以更好的要求自己,而沒有這樣做。對學(xué)生的教育方式有時(shí)過于單一。存在問題的根源: 1、對有關(guān)教育法則法規(guī)認(rèn)識不到位。 2、對少數(shù)惡習(xí)難改的學(xué)生,缺乏耐性,同時(shí)也沒有掌握正確的教育方法。
二、努力方向及整改措施
上述剖析的問題存在是表面的,但問題的實(shí)質(zhì)上是深層次的,有客觀因素,更主要的是主觀原因,是馬列主義和世界觀有所松動,缺乏黨性修養(yǎng),理想信念在動搖。通過這次“守紀(jì)律 講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動,使自己深認(rèn)識到:黨員的黨性不能丟失,要做到以下幾點(diǎn):
(一)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,起到黨員模范作用。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,深刻領(lǐng)會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義,扎扎實(shí)實(shí)地投入到“守紀(jì)律 講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動中去,按照嚴(yán)格要求自己。作為一名教師,應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新的教育思想,將新的教育理念與工作積極結(jié)合起來,同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),牢固樹立依法從教的觀念,嚴(yán)格遵守“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,以良好的師德形象和優(yōu)異的教學(xué)成績來展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
今后,自己一定從思想上、行動上嚴(yán)格按照“守紀(jì)律 講規(guī)矩”的要求辦事,改正問題和不足,努力干好工作,爭取新的成績,以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。
2016年個(gè)人黨性分析材料范文三
按照區(qū)委辦公室保持員先進(jìn)性鄧**領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,在領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和熱情幫助下,在基層提、個(gè)人找、組織點(diǎn)、互相幫的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真對照黨章和新時(shí)期保持員先進(jìn)性的基本要求,對照區(qū)委辦公室“六講、六做”主題實(shí)踐活動的要求,認(rèn)真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風(fēng)狀況進(jìn)行總結(jié)反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風(fēng)上先進(jìn)性表現(xiàn)得不鮮明或不適應(yīng)、不符合的地方和存在的突出問題。 “學(xué)然后知不足,教然后知困。”通過參加保持員先進(jìn)性教育活動的學(xué)習(xí),我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足,深感自己的確需要教育,需要學(xué)習(xí),需要批評,需要反思,需要回顧,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作為、有所建樹?,F(xiàn)在我真誠地向黨組織匯報(bào)我的黨性分析情況:
一、自身存在的問題分析
在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料,深刻認(rèn)識到:開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員,自身體會到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn),使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。同時(shí),對照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點(diǎn)
一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個(gè)新生事物的認(rèn)識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉?wù)是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺,個(gè)別時(shí)候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。如對待對國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時(shí)態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
六是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強(qiáng)當(dāng)先。
二、下一步打算
針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在“中心”黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點(diǎn)
一是按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,對照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己,認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際;
二是堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù);
三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)審批服務(wù)工作,全心全意為人民服務(wù)。