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2017教師黨員自我評價(jià)

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2017教師黨員自我評價(jià)

  時(shí)時(shí)刻刻能按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不計(jì)較個(gè)人的得失,能把集體的利益放在首位,盡量做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的2017最新教師黨員的自我評價(jià),希望對您有幫助!

  教師黨員自我評價(jià)篇1

  一、談學(xué)習(xí),談提高

  去年召開了黨的第十七次全國代表大會,作為一名黨員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了“黨的十七大的精神”。從十七大報(bào)告的字里行間中,我深切地感受到:我們黨惠及全體人民的社會體制改革的完整設(shè)計(jì),更讓我們確信中國人民的生活會越來越好。例如:黨的十七大報(bào)告提出: “更加注重社會建設(shè),著力保障和改善民生,推進(jìn)社會體制改革,擴(kuò)大公共服務(wù),完善社會管理,促進(jìn)社會公平正義,努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”。在 “學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”這濃縮的2個(gè)字里,每四個(gè)字都給老百姓帶來的是實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。從“學(xué)有所教” 里我看到,黨的教育政策在盡量的體現(xiàn)一種均衡,盡量的體現(xiàn)一種公平,盡量的將實(shí)惠向貧困的家庭和學(xué)生傾斜。這體現(xiàn)了黨的一種人文關(guān)懷。同時(shí)也反映了黨重視教育的決心和力度。也讓我,一名教師看到了祖國振興的希望。其次,“病有所醫(yī)”也是老百姓拍手稱快的好事。要社會穩(wěn)定,國家長治久安,就必須想人民之所想,急人民之所急??床‰y、看病貴一直是老百姓反響最大的問題。有了十七大報(bào)告提出的:要加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系和建設(shè)基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,就像給了老百姓一顆定心丸。

  通過對黨的方針、政策的學(xué)習(xí)和內(nèi)化,激發(fā)了我源源不斷地工作動力。

  二、談實(shí)踐,談收獲

  在這一年中,通過學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的思想和方針政策,對自己作為一名黨員感到由衷地自豪。并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,一定要在本職工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。下面具體談一談我在思想和工作中的得與失。

  首先,作為一名教師,我做到全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策。遵循教育教學(xué)規(guī)律。注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友。在同事之間,時(shí)時(shí)處處為他人著想,關(guān)心同事。在學(xué)校工作中,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)校大家庭中的一員,我主動關(guān)心學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。因?yàn)槲矣X得這是我們每個(gè)“家庭”成員應(yīng)盡的義務(wù);對于學(xué)校的榮譽(yù),我也能積極維護(hù)對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我都會認(rèn)真去完成。

  在教育教學(xué)工作上,我首先認(rèn)真完成副班主任工作,積極協(xié)助班主任管理好班級的建設(shè)。在教好自己本學(xué)科的教學(xué)工作的同時(shí),我還組織學(xué)生搞好其他學(xué)科的學(xué)習(xí),為迎戰(zhàn)畢業(yè)會考盡自己的綿薄之力。對學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),我也是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。因?yàn)槲覉?jiān)信:只有學(xué)生形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能高效的完成每一堂課的學(xué)習(xí)。

  其次,在教學(xué)工作中,我積極鉆研教材,探究教法,在教學(xué)中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我還利用課余時(shí)間,向我校的其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。和他們共同探討新課程中遇到的問題和困惑。我還積極的投身到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去,上期參加了區(qū)課堂大賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的悉心指導(dǎo)下,獲得了區(qū)賽一等獎(jiǎng)的好成績。上期末,我還為山泉小學(xué)的老師上了一節(jié)復(fù)習(xí)課的示范課,受到了聽課老師的一致好評。除此以外,我認(rèn)真履行教研組長的職責(zé)和課題組長的職責(zé),把困難留給自己,把智慧奉獻(xiàn)給大家。

  當(dāng)然,我還存在一些不足:

  1、有時(shí)工作積極性不高,喜歡給自己找借口。

  2、學(xué)習(xí)的興趣和時(shí)間明顯減少。

  3、有時(shí)不太關(guān)心學(xué)校的事情。

  通過對自己思想和工作的剖析,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足。努力做一名合格的黨員,積極爭做一名優(yōu)秀的黨員。

  教師黨員自我評價(jià)篇2

  從教十四年,我從一名普通的青年教師逐步成長為教導(dǎo)主任、州級骨干教師,與各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助分不開,也與自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)取不分離,總結(jié)成長經(jīng)歷,我認(rèn)為我主要做到了以下幾點(diǎn):

  1、樂學(xué)好思,積極進(jìn)取。

  任教十年中,無論是從師專學(xué)習(xí)關(guān)于果樹栽培、食品加工等農(nóng)業(yè)技術(shù)教育專業(yè)轉(zhuǎn)變到小學(xué)教育,還是在教學(xué)中先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、美術(shù)、信息技術(shù)和語文等學(xué)科的教學(xué)的轉(zhuǎn)變;無論是在參加老師繼續(xù)教育的各個(gè)階段的學(xué)習(xí),還是參加“新課改、新課標(biāo)”的學(xué)習(xí);無論是從一名普通老師成長為一名合格黨員,還是在工作中遇到各種各樣的新問題、新考驗(yàn),我都始終以積極樂觀、求實(shí)進(jìn)取的態(tài)度面對一次次的轉(zhuǎn)折,交樂于迎接其間對新知識、新技能的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我,以“學(xué)問無止境,求一點(diǎn),算一點(diǎn)”要求自己,快樂地做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的模范。

  2、愿意奉獻(xiàn),甘為人梯。

  任職以來,我始終堅(jiān)持在工作中以“大事講原則,小事講風(fēng)格,好事不搶功,錯(cuò)事不推諉”要求自己,既不計(jì)較個(gè)人得失,又不拈輕怕重。特別是任教導(dǎo)主任以后,無論是教學(xué)常規(guī)的管理,還是每一次教研活動的組織;無論是輔導(dǎo)新到校教師的成長與適應(yīng),還是參與每位青年教師參加各級各類教學(xué)競賽,我都不惜余力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中參與全程,雖然對我個(gè)人而言沒有鮮花與獎(jiǎng)杯,但在老師們一次次的獲獎(jiǎng)中我不僅從教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像技術(shù)、課件制作、教師輔導(dǎo)等方面得到了實(shí)踐與積累,還不斷促使我和大家共同學(xué)習(xí),不斷完善,共同進(jìn)步。

  3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新。

  在勤奮工作,努力學(xué)習(xí)中,我不僅要求個(gè)人學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我也樂于與同事交流新技術(shù)、新理念、新知識,和大家一起成長,共同進(jìn)步,促使全校教師共同發(fā)展。我還樂于與學(xué)生家長交換對孩子們的輔導(dǎo),使大家共同幫助孩子學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人。

  我希望我能有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)、提高,不斷提升自身能力,和大家一起為了明天而努力。

  教師黨員自我評價(jià)篇3

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)入黨第三個(gè)年頭了,在這三年中,我時(shí)時(shí)刻刻能按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不計(jì)較個(gè)人的得失,能把集體的利益放在首位,盡量做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  下面我就談?wù)勛约菏窃鯓幼龊帽韭毠ぷ鞯摹?/p>

  我是xx年被黨組織審查成為一名預(yù)備黨員,xx年6月轉(zhuǎn)正成為一名正式的共產(chǎn)黨員,無論我在入黨前還是入黨后,我自認(rèn)為我能時(shí)時(shí)刻刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,無論做什么事情,都時(shí)時(shí)刻刻想著自己是一名黨員了,絕對不能作出有損于黨的形象的事情來,因此,我在工作中,能盡職盡責(zé),能嚴(yán)格按照教師的道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格履行教師的職責(zé),認(rèn)真參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,有較高的政治思想覺悟,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在捐款捐物中表現(xiàn)積極,我能按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,與同志和睦相處,從不為一點(diǎn)小事兒斤斤計(jì)較,與人為善,關(guān)心他人,心地善良,為人師表,特別是,嚴(yán)格遵守學(xué)校的師德細(xì)則,不體罰和變相體罰學(xué)生,用慈母般的愛來感化學(xué)生,在日常的生活當(dāng)中,我處處給學(xué)生以溫暖,用愛心去培植和諧、融洽的心理氛圍,并在這種和諧、愉悅的氛圍中主動去探索、去拚搏,從而讓學(xué)生都有一個(gè)成功的體驗(yàn)。我準(zhǔn)備從以下幾方面加以說明:

  (一)以身作則,為人師表

  做好學(xué)生的榜樣,才能塑造高尚的靈魂。班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的,但我們工作的對象是有個(gè)性,有思想的活生生的人。因此,我工作中時(shí)時(shí)處處具有示范性。要求學(xué)生守紀(jì)律,我?guī)ь^遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;要求學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感;我時(shí)時(shí)處處讓學(xué)生感受到我是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人,并在語文課中滲透這一思想;要求學(xué)生言行一致,我做到言行一致,說話算數(shù)。要求學(xué)生尊重別人,我時(shí)時(shí)處處尊重他們,要求學(xué)生關(guān)心別人,當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),我主動關(guān)心幫助……鑒于這些約束,和真心地想成為學(xué)生的榜樣,做什么事我都隨時(shí)注意,有幾十雙眼睛在看著我,幾十顆心在被我感染。于是我每天早早地出現(xiàn)在教室,精心的安排早自習(xí)內(nèi)容。每天晚上認(rèn)真?zhèn)湔n,關(guān)心幫助生活、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。面對自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤勇于承認(rèn),課間、體活、和學(xué)生玩到一處,大掃除和同學(xué)干到一處,從不吃零食,論仍東西。公正無私的對待每一位同學(xué)。一樁樁、一件件的小事無形中感染他們。同學(xué)們都樹立了為學(xué)校爭光,不畏班機(jī)摸黑的強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。一個(gè)有愛心,團(tuán)結(jié)向上的集體有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,對于什么樣的學(xué)生我們能征服不了呢?此時(shí)我深刻的體會到了身教勝于言教的作用。

  (二)尊敬家長,廉潔從教

  工作至今,我都能做到與家長和睦相處,特別是處處體諒家長,當(dāng)家長又是不能按時(shí)接孩子的時(shí)候,我會義不容辭的進(jìn)行看護(hù),直到把孩子安全交到家長的手里。工作十幾年了,我從不為個(gè)人私事利用職權(quán)謀私利,及時(shí)和家長溝通,共同教育好孩子,特別是學(xué)困生的家長和我關(guān)系更加密切,同時(shí)我的工作也得到了各位家長的支持與理解。每次大型的活動,家長都能給予大力的支持,每次定購雜志、捐款捐物,家長都能積極訂閱,積極捐款,文藝隊(duì)、舞蹈隊(duì)的學(xué)生家長利用業(yè)余時(shí)間送孩子到校排練,犧牲了很多休息時(shí)間,學(xué)校定間食,我班全員參加,我們班需要演節(jié)目,家長大力支持,給孩子買紅頭繩、做紅五星,甚至我班的賀彩巍同學(xué)因?yàn)檠莩龆齑┫募镜难莩龇鴽鲎∵M(jìn)醫(yī)院,可家長沒有埋怨學(xué)校和老師……這一切,都是和家長和睦相處的結(jié)果,我尊重家長,因此也換來了家長們對我的尊重,理解和信任。

  (三)具體作的工作:

  我覺得我不是特別出色的老師,但我是一名盡心盡力做好本職工作的教師,無論哪個(gè)部門不知給我的工作,我都會竭盡全力,熱情地接受,因?yàn)槲矣X得大家都不干的話,那工作如何開展呢?就好像我讓班級學(xué)生做的事,學(xué)生都不去做,我心里也不好受一樣,我還覺得自己是一名黨員了,絕對要像個(gè)黨員的樣子,處處起帶頭作用,不能讓群眾說出還不如一個(gè)普通群眾呢,我很要強(qiáng),做一件事情就要做好,盡最大努力,不能特別優(yōu)秀,也要不能讓人家感覺是應(yīng)負(fù)。

  (1)我曾經(jīng)接受了工會姬老師給我的任務(wù),讓我寫關(guān)于普通話的總結(jié)報(bào)道,最后聽說在什么刊物上報(bào)道了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我?guī)е鴮W(xué)生在教師新村做的宣傳,還有節(jié)目,錄像等,所以最后獲得了獎(jiǎng)狀,為學(xué)校爭了光。

  (2)上學(xué)期,我班同學(xué)接受了,區(qū)普九工作的學(xué)生調(diào)卷,我每天都督促學(xué)生按照要求去做,精心做好學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作。最后贏得了區(qū)里的好評,領(lǐng)導(dǎo)的滿意。每次督學(xué)檢查,都要檢查我班學(xué)生的個(gè)人成長袋,我都要參與教師的座談,和問卷當(dāng)中,我盡最大努力不給學(xué)校丟分。

  (3)教學(xué)方面,我多次迎接區(qū)小教部的聽課任務(wù)檢查,語文課《宴子使楚》和《刻舟求劍》受到教研員高香春老師的好評,此外在學(xué)校的數(shù)學(xué)平游課活動中,我的《約分》一課獲得校優(yōu)秀課。平時(shí)能夠認(rèn)真上好每一節(jié)課,和科任教師溝通好,共同教育好學(xué)生,我班沒有漏崗現(xiàn)象。我能按照教學(xué)常規(guī)要求嚴(yán)格要求自己,自覺做到每一項(xiàng)的規(guī)定,盡最大努力提高學(xué)生的成績,不因?yàn)槲野嘤?歲上學(xué)的,就降低我的要求,盡最大努力把成績提高上來,力爭優(yōu)秀。


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