2017年黨校學習黨性分析范文
黨校學習培訓使全體黨員經(jīng)受了一次嚴格的黨性鍛煉和洗禮。以下是學習啦小編精心搜集的2017年黨校學習黨性分析范文,希望對你有幫助!
2017年黨校學習黨性分析范文篇一
本人自入校以來,能夠嚴格要求自己,迅速轉(zhuǎn)換角色,調(diào)整學習心態(tài),遵守學校紀律,端正學習態(tài)度,注重學習過程,保證學習效果,系統(tǒng)地學習了中國特色社會主義理論體系,法律法規(guī)與機關(guān)技能,黨性修養(yǎng)與領(lǐng)導方法創(chuàng)新,當代經(jīng)濟與世情、國情、省情等知識,參加了社會調(diào)查。
通過學習、調(diào)研,了解了國家的大政、方針、政策,熟悉了國家的法律、法規(guī),探訪了中國遠征軍的壯麗悲歌,激發(fā)了民族情懷和愛國精神,增強了黨性修養(yǎng)和宗旨意識,提高了法治觀念和依法行政思想。
在學習期間,本人以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹科學發(fā)展觀,努力學習新理論、新知識、新思維,認真思考新情況、新問題、新形勢,積極踐行新解放、新跨越、新崛起。
上課認真聽講,全神貫注;下課勤于思考,持之以恒;討論踴躍發(fā)言,切中肯綮;調(diào)查力學篤行,聯(lián)系實際。
通過學習中國特色社會主義理論,我堅定了信仰,增強一心一意跟黨走的信心;通過學習科學發(fā)展觀,我充分認識到以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要意義,全面理解了把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題的深刻內(nèi)涵;通過學習“六個為什么?”,我進一步提高了“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的執(zhí)政理念;通過觀看反腐倡廉的經(jīng)典案例,我進一步樹立了“立黨為公,執(zhí)政為民,依法行政,廉潔從政”的意識;通過學習領(lǐng)導行為藝術(shù),我鼓舞了干勁,積累了熱情,提高了工作自信心;通過了解世情、國情、省情,我開闊了視野,豐富了閱歷,激發(fā)了“推動科學發(fā)展,實現(xiàn)中原崛起”的豪情壯志。
在學習期間,本人擔任班委的成員之一,始終嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,熱心服務(wù),虛心向同學、老師和專家學習,積極組織和參加班組織的各項活動,時時處處爭當同學們學習的表率和行動的楷模,以開朗的性格和細致的工作深得老師和同學的贊揚,并被評為“優(yōu)秀班干部”。
“立身以立學為先,立學以讀書為本”。
通過這次學習,我掌握了知識,提高了技能,找到了差距,樹立了信心。
今后,我決心以這次學習為契機,以更加飽滿的熱情和執(zhí)著的信念投入到工作和學習中去,博學多聞,好學不倦,學以致用,知行合一,把自己打造成“學習型”的復(fù)合人才。
2017年黨校學習黨性分析范文篇二
在隊黨組的關(guān)心下,我有幸參加了市委黨校2014年春季市直科級干部培訓班的學習。學習期間,我嚴格按照領(lǐng)導的要求,珍惜學習機會,端正學習態(tài)度,嚴明學習紀律,園滿完成了學習任務(wù)。兩個月的學習,我感到收獲頗多,不僅增長了知識,開闊了視野,同時也收獲了友情?,F(xiàn)將學習情況匯報如下:
一、學習的基本情況
這次學習,黨校為了適應(yīng)干部教育的特點,主要采取集中聽課、專題研討、自學等多種教學形式。充分發(fā)揮了教與學兩個方面的優(yōu)勢,做到教學相長、學學相長,以圍繞加強黨性鍛煉為主題,以不斷提高行政能力為重點,始終貫穿于學習全過程。整個教學共分四個板塊。
第一板塊:基本理論
主要講授中國特色社會主義理論體系解讀、社會主義核心價值體系、十七屆五中全會精神、“七一”講話精神解讀、十七屆六中全會精神等課程。
第二板塊:黨史黨建與黨性鍛煉
主要講授加強黨性修養(yǎng)、中國共產(chǎn)黨的光輝歷程與寶貴經(jīng)驗、從陳獨秀到胡錦濤、偉人毛澤東等課程。
第三板塊:隨州經(jīng)濟社會發(fā)展問題研究
主要講授打造中國汽車之都、隨州歷史文化、民營經(jīng)濟與隨州民營經(jīng)濟發(fā)展、走進低碳經(jīng)濟、關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)保護的思考等課程。
第四板塊:知識更新與能力提升
主要講授依法行政的基本理論與實踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力、新聞發(fā)布與輿論引導的若干問題、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督時代的官員形象、突發(fā)事件治理、當前國際形勢及若干熱點問題、政務(wù)禮儀等課程。
二、學習的感受
一是收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了自身的理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,提高了觀察事務(wù)的眼界和戰(zhàn)略思維能力,進一步增強了對中國共產(chǎn)黨的了解與認識。
二是學風正。在學習過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯(lián)系實際,著眼于解決隨州當今社會經(jīng)濟發(fā)展的熱點和遇到的實際問題,積極研討,提出了很多獨到見解,收到了很好的效果。
三是隨州黨校不愧為隨州地區(qū)的最高行政學府,它有一批年富力強、知識豐富、觀點鮮明的教師隊伍,每位老師的課件做的好、老師的普通話說的好、授課內(nèi)容及效果發(fā)人深省。
三、主要收獲
1、進一步增強了對中國共產(chǎn)黨的了解與認識。
我做為一名非黨干部,前后一共上過二次黨校。這次學習,最大的收獲就是進一步增強了對中國共產(chǎn)黨的了解與認識。我認識到,中國共產(chǎn)黨是一個偉大的政黨,共產(chǎn)黨人是“工人階級的先進分子”,是“特殊材料制成的人,它們具備高尚的共產(chǎn)主義信仰,是帶領(lǐng)全國各族人民走向共產(chǎn)主義的生力軍。在新的歷史條件下,黨中央提出我黨黨員干部要與時俱進,要不斷豐富知識,增強黨性修養(yǎng)。這是對黨員干部提出的新要求。
加強黨性修養(yǎng)的前題就是堅持做人、做事與做黨員的統(tǒng)一,重點就在于增強宗旨意識、責任意識和紀律意識,其核心就是樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、利益觀,黨性修養(yǎng)的正確途徑是:學習、磨礪、養(yǎng)成、完善。只有我們堅持學習,不斷豐富知識,在實際工作中不斷磨礪自己,處處以共產(chǎn)黨的標準要求自己,才是提高黨性修養(yǎng)的唯一途徑。同時,我還深深的體會到,做為一名非黨干部要努力與黨員看齊,不斷提升自我素養(yǎng),就要自覺做到“活到老,學到老,改造到老”,真正做到“政治上清醒、學習上刻苦、思想上進取、道德上高尚、紀律上嚴明、作風上求是、生活上自律”,真正做到“革命一輩子,修養(yǎng)一輩子”,始終中央保持一致。
此次學習期間,黨校圍繞知識更新與能力提升的的議題,先后講授了依法行政的基本理論與實踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力等熱門話題,這些都是當今社會所關(guān)注的,也是各級政府積極倡導的。通過學習,使我深深的體會到,不斷提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力,是我國政府行政管理體制改革的目標和著力點,其目的就是按照建設(shè)服務(wù)政府、責任政府、法治政府和廉潔政府的要求,著力轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效能,做到權(quán)責一致、分工合理、決策科學、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力,為全面建設(shè)小康社會提供體制保障。只有不斷提高政府的執(zhí)行力、公信力,才有利于推進政治民主化進程、有利于和諧社會建設(shè)、有利于促進我國經(jīng)濟快速平穩(wěn)健康發(fā)展。
同時,我也深深的認識到,做為一名國調(diào)隊的干部,在實際工作中,要以不斷提高CC調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量、提高CC調(diào)查服務(wù)水平為核心,積極面對工作中的困難,要從多角度觀察事務(wù)現(xiàn)象,找出解決問題的最佳辦法,真抓實干,切實把各項工作做好。中央黨校王東京教授在授課時講到了一個解決現(xiàn)實生活中,不經(jīng)人在意,又經(jīng)常出岔的實例,很有哲理,深受啟發(fā)。說的是現(xiàn)實生活中,攝影師在拍攝合影照時,通常為了求得高質(zhì)量的影像效果,會要求參影人員注意面部表情,在喊一、二、三的同時按下快門。但實際中,總有個別參影人員由于過于緊張,長時睜大眼睛,在聽到一、二、三的同時眨了一下眼,照成了瞎子,影響了攝像質(zhì)量。如果攝影師換個思維來要求,先讓參影人員數(shù)一、二閉上眼睛,數(shù)三睜開眼晴,同時按下快門必定會解決眨眼的出現(xiàn),百分之百取得高質(zhì)量的攝影效果。這個實例說明,在遇到問題時要順向、逆向多思考,從中找出解決問題的好辦法。
2、交流了經(jīng)驗、收獲了友情。
這次學習,黨校為我們提供了一個寬闊的學習和交流平臺,使我結(jié)識了市直單位更多的新朋友。在學習中,大家互相鼓勵,互相借鑒;集體活動大家相互配合、互相支持。讓我在黨校不僅收獲了知識,增長了才干,更收獲了真摯的友情。兩個月黨校學習,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快樂。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活,使我難以忘懷。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人處事的態(tài)度和原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。
黨校的學習生活時間雖短,但她給我補充了很多的精神財富,使我學到了很多知識,同時,在我記憶的長河中留下了深刻的印象,我將會珍惜和懷念這段時光!今后,我將以此次學習做為我工作和學習的一個“加油站”,用學到的新知識去指導今后的工作和實踐,努力完成領(lǐng)導交給的工作任務(wù)。
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