黨課考試黨性分析范例
黨員同志有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足。以便更快通過黨課考試。以下是學習啦小編搜集整理的黨課考試黨員黨性分析,希望對大家有用處。
黨課考試黨員黨性分析篇一
市作為開展保持共產黨員先進性教育試點城市之一,三月份活動全面開展,本次活動,就廣大黨員進一步領會"xx大"精神,認清國際、國內形勢,明確我黨在新世紀的路線方針政策,齊心協(xié)力向"兩個率先"目標奮勇前進有著十分重要的意義。通過參加保持共產黨員先進性教育活動,聽了區(qū)黨校、區(qū)委領導和鎮(zhèn)黨委領導的報告和講座,通過支部學習和自學,使我在思想上又一次受到很深的教育,對xx大精神又有了新的認識,黨的xx大,是我們黨在新世紀召開的一次全國代表大會,也是我們黨在開始實施社會主義現代化建設第三步戰(zhàn)略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會,在我們黨和國家的發(fā)展進程中具有重大的歷史意義。在這次大會中選舉產生了新一屆中央委員會,黨的中央領導集體順利實現了新老交替。這些都充分表明,我們黨興旺發(fā)達,前程遠大。而且在這次會議中,胡書記的報告又全面分析了我們黨面臨的國際國內形勢,科學總結了30年來的基本經驗,深刻闡明了我們黨在新世紀舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題,對新世紀新階段我國改革開放和現代化建設、推進黨的建設新的偉大工程作出了全面部署,為我們規(guī)劃了全面建設小康社會的美好藍圖,吹響了實現中華民族偉大復興的進軍號角。
通過學習,我感到報告既高屋建瓴,又具體實在,特別是把"xxxx"重要思想同馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道確立為全黨必須長期堅持的指導思想,這一舉措使我深受鼓舞,信心倍增,覺得它不僅是一個歷史性決策,也是xx大有歷史性的貢獻,在今后的工作中,我將結合自身實際,把xx大報告和會議文件學習好、宣傳好、貫徹好。
"xxxx"重要思想是xx大的靈魂,是貫穿xx大報告的一條主線,學習、宣傳和貫徹xx大精神,首先要抓住學習、宣傳和貫徹"xxxx"重要思想這個中心環(huán)節(jié),全面深入地領會"xxxx"重要思想的科學內涵和精神實質,"xxxx"這一重要精神是在新世紀伊始,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段的時候,立足于國內外形勢的新變化,根據我國改革開放和現代化建設面臨的新問題和新任務,作出的精辟論斷。"必須始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益"——這也是根據我們黨肩負的歷史使命結合黨的自身建設實際所作出的科學總結。它從根本上回答了在新的國內外條件下,在充滿挑戰(zhàn)的二十一世紀,把我們黨建設成什么樣的黨和怎樣建設黨的根本問題,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。"xxxx"的重要思想,對于我們面向新世紀,搞好各項工作,具有極為重要的指導意義。黨的xx大也把其作為重要貫徹思想,這是因為它符合時代的要求,而且順乎民心的:代表先進生產力的發(fā)展,就是必須堅持以經濟建設為中心不動搖,把抓住機遇、加快發(fā)展變?yōu)槿h的自覺行動;代表先進文化的前進方向,就是要加強社會主義精神文明建設,用科學的理論和現代科學文化知識武裝頭腦,弘揚社會主義道德風尚;代表最廣大人民的根本利益,就是要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,腳踏實地的為實現、維護和發(fā)展最廣大人民的根本利益而奮斗。
牢固確立"xxxx"重要思想的指導地位,始終做到"xxxx",是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。或以其作為做好各項工作的根本指針和評判標準,或用其研究和解決現實中的重大問題,或指導改革開放和現代化建設實踐,或規(guī)范黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀,使之自覺做"xxxx"的忠誠實踐者......只有堅定不移地全面貫徹"xxxx"重要思想,才能表明我們黨是政治上堅定的黨,理論上成熟的黨,思想上統(tǒng)一的黨,組織上團結的黨。我們的黨也就能夠始終站在時代發(fā)展的前列,不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,我們的國家就能夠始終保持穩(wěn)定和強大生機,順利實現社會主義現代化建設第三步戰(zhàn)略目標。
"xxxx"絕不是空中樓閣,而是具體化的存在于我們的學習、工作和生活當中。理會這樣一個先進的理論并不難,難得是如何將這樣一個理論實際的應用到自身上面,去指導自己的行動。
當然,對于一位最基層的黨員來講,實踐"xxxx"最為現實的要求就是要踏踏實實的做好本職工作,為學校謀發(fā)展,為同學們、老師們服務。
回顧自己的工作,雖然自己一心撲在工作上,想的是集體,考慮個人很少,但感到距xxxx的要求尚有很大的差距,主要是存在急功近利的思想,而忽視了學生長遠發(fā)展,忽視了教師特別是青年教師長遠發(fā)展,必將造成學校發(fā)展后勁不足,在改革的浪潮中逐漸落伍,最后被淘汰。這是我感到的思想上存在的最大問題,表現在行動上就是還沒有真正擺***重文化成績,輕學生綜合素質的提高;重中考升學率,輕學生的可持續(xù)發(fā)展;重埋頭苦干,輕教學研究的狀況。其次,就學校教職工中出現的一些思想問題,政治思想工作做得不到位,教職工在想什么,最關心的是什么,最希望組織上幫助解決的是什么,也就是說教職工心理期盼是什么,這些問題研究得不深、摸得不透,尚未把上級的要求、學校的實際與教職工的愿望很好地有機地結合起來。一句話,教職工的積極性尚未得到充分的調動,給學校工作造成了一定的影響。再次,對工作要求不嚴,標準不高,認為學校目前無論是辦學經費、,教育教學裝備條件,還是學科配套、師資力量等方面與先進學??陀^上存在較大的差距,能取得目前的全武進區(qū)中上水平的辦學成績已經不容易了,沒有進一步確立更高的目標,從而帶領全體師生員工向著更高的目標邁進,這些都與共產黨員先進性要求存在很大的差距。
在今后的工作中我將加強學習,不斷提自己的理論水平和業(yè)務水平,克服主觀主義、本位主義,進一步加強政治思想工作,和群眾打成一片,關心群眾,每天爭取找一位教職工談心,每周找一位中層干部或黨員談心,交流思想,了解群眾在想什么,想做什么,聽取群眾的意見和建議,充分發(fā)揮群眾的力量,充分發(fā)揮班子集體的力量,全心全意依靠教職工辦學,為學校的建設上一個新臺階而努力。
黨課考試黨員黨性分析篇二
參加今年春季市委黨校處干班學習后,我深刻反思了自己在黨性方面存在的問題和不足,深刻認識到自己與新時期共產黨員的要求標準相比還存在較大差距。具體剖析如下:
一、自身存在的主要問題
(一) 政治素質方面
主要是政治敏銳性不夠強。雖然在大事大非上與黨中央與上級保持了一致,但對待庸俗風氣還是聽之任之,沒有徹底地去摒棄剔除,存在對社會不良現象人云亦云等錯誤的自由主義傾向。作為安全生產行政執(zhí)法工作主要負責人,政治不敏銳具體表現在把握政策還不夠準確全面,觀察事物的能力還不夠強,透過現象看本質的本領還不夠強,工作缺乏預見性,不善于謀全局。
(二)立場宗旨方面
存在的主要問題是在處理群眾的切身利益問題時,缺乏足夠的策略。在工作中,盡量做到熱情接待,耐心疏導,宣傳政策,但是面對一些群眾的暫時誤解,特別是面對安全生產行政執(zhí)法被處罰的相對人誤解時,存在著缺乏耐心、缺乏策略的問題。
(三)作風與形象方面
思想作風上,主要是主動服務的意識還不夠強。存在著一定的懶惰思想和畏難情緒,缺乏足夠的積極性、主動性和創(chuàng)造性。雖然盡職盡責,全力以赴,但面對執(zhí)法支隊執(zhí)法人員少、執(zhí)法任務繁重的狀況,往往習慣于憑老方式老辦法想事情,在實踐中創(chuàng)新精神不夠強,積極主動地思考問題、研究問題、勇于提出新的思路和辦法的思想不夠強。
生活作風上,對自己要求不夠嚴格。作為一名黨員領導干部,我雖然按照黨的有關紀律嚴格要求自己,努力做到廉潔自律,防微杜漸,但還是存在著公車私用、陪客應酬、收受土特產品等現象。
(四)理論學習方面
參加理論學習和政治教育的自覺性不高,學習黨的最新理論的意識不強,學習主動性不強、學習不深入、學習態(tài)度不端正等問題較為突出。在學習中,由于工作忙,時間緊,一般采取泛讀的方式,精讀的內容很少,學習不求甚解,囫圇吞棗,缺乏鉆勁和韌性。學習中理論聯(lián)系實際不夠。我深感自己肩上擔子很重,盡量抽出時間多學習,但學了,沒有完全學懂。學習內容雖多,思考卻少;學習書本知識多,學習實踐經驗少。很多學到的理論不能很好地應用于實踐。
二、產生問題的原因分析
通過市委黨校春季主體班的學習和思考,我認識到自身存在的每個問題都有著多種深刻的原因。
(一)在理想信念方面,雖然自己已經具備了堅定的共產主義信念,但是在把這種理想信念建立到對社會主義科學認識的基礎上,還存在一定差距。在工作中,有時會感到迷茫,因為面對新時期新階段的重大機遇和挑戰(zhàn),提不出科學有效的應對措施;面對全市不容樂觀的安全生產形勢,想不出很好的解決辦法。 細細想來,自己在能力方面的欠缺,根本原因是在思想上對我國現在所處的社會階段沒有清醒的認識,沒有把實現共產主義的堅定信念貫穿在解決當前實際問題上。作為共產黨人,面對改革攻堅和開創(chuàng)新局面的艱巨任務,必須把理想信念建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上來,把對黨、對人民的忠誠,對共產主義的堅定理想信念體現在以大無畏的精神,以全部的精力和智慧,與時俱進,開拓創(chuàng)新,攻堅克難,勇往直前上來。
(二)在黨的宗旨方面,雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務作為根本的出發(fā)點和落腳點,但是面對不斷涌現出的新的社會問題,面對不斷變化的新的社會階層,自己研究分析得不夠深入、不夠透徹,沒有充分分析人民內部矛盾,所以對社會出現的新階層認識不足,對社會各利益集團的分化、演變觀察不夠,沒有把黨的利益和群眾的切身利益統(tǒng)一考慮好,往往是憑經驗辦事。
(三)在理論學習方面,理論功底不扎實,世界觀、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固。世界觀、人生觀、價值觀,是決定一個人的人生追求、一個人的發(fā)展道路、一個人的工作態(tài)度的根本性問題,是能否筑牢抵御腐蝕的思想道德防線、增強廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力的根本性問題。認真、深入學習馬克思主義理論,并把理論與社會實際、工作實踐相結合,是樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。自己雖然不斷加強理論知識的學習,但是由于日常工作忙,集中學習的時間少,學習還是存在不深、不透、不全面、不系統(tǒng)的現象,在把握“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀上還不夠,特別是在處理好個人利益與集體利益、國家利益的關系方面有待提高。
三、今后的努力方向
(一)在理想信念方面
堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證,是共產黨員先進性的核心要素,是共產黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想信念的同時,要正確認識和把握社會主義初級階段的現實,真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上,建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。一方面,從主流的方面看,從本質上看,用長遠的眼光看,改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的,意義是偉大的;另一方面,改革開放是中國的一場深刻的革命,必然帶來利益的重新調整和分配,有很強的探索性和風險性,主要表現為體制的不成熟和各種消極社會現象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信念,就要把社會變革時期作為歷史發(fā)展的環(huán)節(jié)來看,作為新舊體制交替的過程來看,作為走向更高發(fā)展階段的過渡時期來看。我深信隨著改革的不斷深入,新體制的完善和健全,消極腐敗現象一定會得到有效克服。
(二)在黨性修養(yǎng)方面
要以參加市委黨校春季主體班學習為契機,不斷加強自己的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過程,就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛煉三者相互作用、有機統(tǒng)一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨煉的基礎上,要特別注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養(yǎng)。今后要更加積極、主動地參加黨內生活,自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內思想斗爭,對錯誤的思想和不良現象,開誠布公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇于承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。
黨課考試黨員黨性分析篇三
在即三個月的黨校學習是緊張而又充實的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學習,把這個培訓班看作是自己的加油站,靜下心來,學點理論、進步熟悉、提升能力。學習期間,我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性:“一個中心,四個方面”的教學內容,“三基本、五當代”的課程體系,安排公道有序,既有助于提升我們思想基礎與政治基礎,更有助于我們綜合素質的進步。其次是充分發(fā)揮學員的主觀能動性,給學員搭建了展示的舞臺:培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動,加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最后是黨校老師與領導的關心愛護,為我們安心學習提供了成功的保障。
一、學習的體會:
這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習,我以為自己主要有以下四個方面的收獲:
一是進步了理論素養(yǎng)。早在第一次小組討論時,對如何處理好“從單位到黨校,從領導到學員,從學業(yè)務到學理論”三個轉變的題目時,大家都感到平時業(yè)務上抓得較緊,但對理論學習不夠系統(tǒng),接觸較少,學習面較狹窄,缺憾也多。這次培訓機會十分難得,來了之后就要靜下心來好好學,爭取使自身理論水平有所進步。培訓班期間,我比較系統(tǒng)地學習了馬克思主義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時,不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了升華。
二是堅定了信念,增強了黨性。通過學習,自己對黨的改革開放政策理解更為透徹,進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念,進步了黨性修養(yǎng),增強了黨性觀念。通過學習,我以為黨性強應表現在迅速接受新的理論,適時進步新的熟悉,帶頭實踐新的要求,模范遵守新的規(guī)范。
三是開闊了思路,拓寬了視野。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,進步了在信息時代黨員干部必備的素質和做好金融工作的能力。
寫作,是一種心情四是初步把握了科學的思維方法,進步了分析題目解決題目的能力。通過系統(tǒng)地學習基本理論知識,廣泛了解當代國際國內多個方面的發(fā)展現狀,初步把握了一套科學的思維方法,學會了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念往分析、研究和解決實際題目,對于進步自己的業(yè)務能力和領導水平大有益處。
二、存在題目的自我剖析及改正措施:
作為一個共產黨員和黨員干部,實際上從進黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊重宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經成為我們每個人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領導干部都要非常重視和時刻想到的。共產黨員要終其一生不辜負進黨時的誓言,要始終按照黨的要求往進行黨性修養(yǎng),往完成黨交給的任務。
通過在黨校系統(tǒng)地學習政治理論,在一定程度上把握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下題目:
1、日常學習不夠,理論水平、業(yè)務能力還不能適應建設銀行改革和發(fā)展的需要。首先是對政治理論的學習不夠,這次固然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統(tǒng)學習,但今后仍然要克服自滿情緒,要終身學習;其次是現代經濟知識和現代化治理知識學習不夠;第三是銀行業(yè)務知識學習不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得往、差未幾。
3、創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上往把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
產生以上這些題目的原因主要是隨著市場經濟發(fā)展、社會處于的轉型時期,逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。通過在黨校的學習,使自己及時熟悉到了在堅持理想信念、服務宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的題目。今后,我要進一步加強學習,增強黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,使自己在增強黨性觀念方面有如下的進步:
一是在堅定理想信念上有所進步。在當前國際風云變幻莫測,世界社會主義運動處于低潮的時候,我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒,要善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想。
二是在堅持黨的基本路線題目上有所進步。黨中央從我國處于社會主義低級階段的實際出發(fā),制定了“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而為把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀指明了方向,并提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現,是全黨、全國各族人民的希看所在,也是關系到我們黨和國家的前途和命運的生命線。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導干部,必須學習貫徹這一路線,要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。
三是在全心全意為人民服務的宗旨題目上有所進步。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,堅持全心全意為人民服務是共產黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點。在這個意義上說,全心全意為人民服務是黨性的集中體現。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導干部,必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就必須堅持黨的基本路線,為解放生產力和發(fā)展生產力,為改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。具體做到:不尚空談,真抓實干,堅持立黨為公,摒棄私心雜念,想題目,作決策,辦事情,都要從黨的事業(yè)出發(fā),從人民的利益出發(fā),把一切工作的著眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨,就必須要堅持黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾。
人民群眾是推動社會發(fā)展的動力,是黨的氣力源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中,我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統(tǒng)地運用于黨的全部活動中,形成了黨在一切工作中的群眾路線,即一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中往。這條路線生動體現了人民群眾在社會發(fā)展中的主體地位,反映了黨離不開人民,人民離不開黨的密切關系。因此,要求每一位共產黨員和黨的領導干部,要全心全意為人民服務,始終做到一刻也不脫離群眾,堅持群眾路線,保持魚水般的關系,使人民群眾的利益能夠真正得到體現和維護,從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務這一根本宗旨。