村社區(qū)黨支部書(shū)記黨性分析范例
村社區(qū)的黨委支部書(shū)記要對(duì)自己個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,以期達(dá)到增強(qiáng)黨性的目的。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的村社區(qū)黨支部書(shū)記黨性分析,希望對(duì)你有幫助!
村社區(qū)黨支部書(shū)記黨性分析篇一
三年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課程,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,以?xún)?yōu)異的成績(jī)圓滿完成了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的各門(mén)課程?;仡欉@三年時(shí)間,在以下幾個(gè)方面有較大收獲。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),完善自我,不斷提高執(zhí)政能力。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,樹(shù)牢了科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。一是注重學(xué)習(xí)政治理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神,時(shí)刻注意用“三個(gè)代表”的要求約束自己,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。二是注重學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí),不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)和工作能力。三是注重理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)赴涉縣接受革命傳統(tǒng)教育和參加反面典型警示教育,常常告誡自己必須時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),時(shí)刻警示自己常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,從思想上筑牢拒腐防變的大堤,切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步提高自己講政治、顧大局、守紀(jì)律的自覺(jué)性,增強(qiáng)為人正、為官廉、為民實(shí)的責(zé)任感。
二、改進(jìn)作風(fēng),執(zhí)政為民,著力為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。黨的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”。作為一名從事基層工作的黨員干部,在直接與農(nóng)民群眾打交道過(guò)程中,黨性得到了鍛煉,增進(jìn)了與人民群眾的感情,樹(shù)牢了宗旨觀念,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),能自覺(jué)把維護(hù)人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。經(jīng)常深入基層,沉下心來(lái)搞調(diào)研,科學(xué)決策辦事情,不好大喜功、弄虛作假、做表面文章,從不搞“形象工程”、“政績(jī)工程”。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,始終密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持人民利益高于一切,時(shí)刻掛記群眾冷暖安危,傾心解決群眾關(guān)心關(guān)注和反映強(qiáng)烈的熱難點(diǎn)問(wèn)題,竭心盡力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
三、嚴(yán)于律己,廉潔勤政,樹(shù)立黨員干部良好形象。對(duì)照中央、省市關(guān)于廉潔自律有關(guān)規(guī)定,在日常工作和生活中,堅(jiān)持從我做起,嚴(yán)于律己,慎用權(quán)力,奉公以勤,律己以?xún)€,不以職權(quán)謀私利,不拿原則做交易,坦坦蕩蕩做人,清清白白從政,踏踏實(shí)實(shí)干事。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從不越權(quán),更不濫用權(quán)力;嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,帶頭同各種消極腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)。
今后我將繼續(xù)牢記黨的宗旨,強(qiáng)化立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí),密切聯(lián)系群眾,弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,開(kāi)拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,勤政為民,為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
村社區(qū)黨支部書(shū)記黨性分析篇二
我叫徐崗宏, XXXX年1月參加工作,20XX年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任長(zhǎng)慶井下S00648隊(duì)黨支部書(shū)記。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),我始終牢記黨的宗旨,和支部書(shū)記的神圣使命,積極組織和參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),帶領(lǐng)全隊(duì)黨員,團(tuán)結(jié)廣大群眾,以安全生產(chǎn)為中心,結(jié)合公司形勢(shì)任務(wù)教育和降本增效工作,一步一個(gè)腳印地落實(shí)好“兩學(xué)一做”。廣泛聽(tīng)取收集員工提出的寶貴意見(jiàn),結(jié)合公司幫促提出的建議,按照學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,對(duì)我個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
一、自身存在的問(wèn)題
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)講話精神,做合格黨員,我深刻認(rèn)識(shí)到“兩學(xué)一做”是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題,提高黨員自身素質(zhì)和能力的迫切需要?;A(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定正確方向,強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng),在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用。為此,我認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題和不足,主要有以下幾點(diǎn):
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。雖然自己深知學(xué)習(xí)的重要性,但是沒(méi)有真正沉下去、深鉆細(xì)研。在理論聯(lián)系實(shí)際上研究的不深不透,特別是在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)工作上做的還不夠好,往往是學(xué)也學(xué)了,記也記了,但用在實(shí)際工作中就感到有些生搬硬套的滋味,沒(méi)有很好地結(jié)合起來(lái),存在學(xué)用脫節(jié)、學(xué)用兩張皮的現(xiàn)象,對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。
2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。 一是工作中存在畏難急燥情緒。二是工作不深入的問(wèn)題。與職工群眾溝通的較少,過(guò)多重視完成任務(wù),而輕視工作實(shí)效。
3、思想解放力度不夠大。在工作中存有“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的思想觀念,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。工作思路和方法創(chuàng)新力度不夠,仍然滿足于上傳下達(dá)的陳舊工作方法和思路,缺乏創(chuàng)新精神。從實(shí)際工作中看,自己能夠在職責(zé)范圍內(nèi)的工作上動(dòng)腦筋、想辦法,既力爭(zhēng)完成工作,也不失有一些創(chuàng)新的舉措。但從目前看,創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煛?/p>
二、原因分析
上述問(wèn)題的存在是表面的,但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是深層次的。有客觀的因素,更重要的是主觀因素造成的。分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),就沒(méi)有自覺(jué)地行動(dòng)。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問(wèn)題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo),才使自己在更好地為職工群眾服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò)。通過(guò)“兩學(xué)一做”教育,使我及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足,通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。
2、忽視了自我約束、自我提升、自我加壓,想問(wèn)題辦事情依賴(lài)于服從分配,完成上級(jí)交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則,在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作,在增強(qiáng)自我管理能力方面有所忽視。隨著年齡的增長(zhǎng),在支部書(shū)記崗位上工作時(shí)間增加,逐漸放松了對(duì)自己的要求,工作沒(méi)有激情。
3、工作積極性不高,工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取回避的態(tài)度,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自然出現(xiàn),雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。
4、思維方式較單一缺乏變化,思想觀念較陳舊缺乏新意。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),不愿多動(dòng)腦子,不愿刻苦鉆研,習(xí)慣當(dāng)上級(jí)的傳聲筒。思想上不艱苦勞動(dòng),必然導(dǎo)致了思維、觀念落后于時(shí)代的要求、公司發(fā)展的要求。
三、努力方向
1、按照“基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,實(shí)現(xiàn)四個(gè)進(jìn)一步”的總體要求,持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“系列講話”重要思想和黨的精神,著力解決5個(gè)問(wèn)題,做到“5個(gè)堅(jiān)持”,做一名“四講四有”的合格黨員,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際。
2、堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù)。
3、始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為職工群眾服務(wù)。
4、努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒,迎難而上,積極工作;善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,把握要點(diǎn)和規(guī)律性;善于從全局的高度認(rèn)識(shí)事物;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評(píng)和幫助,腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作。
總之,作為一名黨支部書(shū)記,要帶頭學(xué)習(xí)提高。必須努力做到政治堅(jiān)定、顧全大局、以上率下、業(yè)務(wù)精通、工作勤勉、作風(fēng)優(yōu)良,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。忠于黨、忠于人民,樹(shù)立清風(fēng)正氣,強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,無(wú)私奉獻(xiàn),努力完成公司黨委和公司交給的工作任務(wù)。
村社區(qū)黨支部書(shū)記黨性分析篇三
開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng),是新時(shí)期加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),提高黨員整體素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施,對(duì)于我們進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用,將起到積極的推動(dòng)作用。
從3月19日關(guān)莊學(xué)區(qū)召開(kāi)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以來(lái),按照活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的活動(dòng)安排,我認(rèn)真與黨員同志開(kāi)展座談活動(dòng),與黨員還有群眾教師交心談心,征求大家對(duì)自己工作的意見(jiàn)建議。在征求意見(jiàn)過(guò)程中,我通過(guò)自己找、群眾提、組織點(diǎn)、互相幫,征得黨員肯定意見(jiàn)9條,建議2條,批評(píng)意見(jiàn)1條,群眾意見(jiàn)4條均為肯定成績(jī)意見(jiàn)。在深入學(xué)習(xí)《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》(節(jié)選),郭虎、李秋玲同志在2015年全區(qū)教育工作會(huì)議上的講話,金生平在海原縣紀(jì)委十三屆五次全委會(huì)上的講話等方面,我按照教育活動(dòng)中提出的具體要求,結(jié)合思想工作實(shí)際,與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相對(duì)照,自己進(jìn)行了認(rèn)真的梳理和反思,我認(rèn)為黨員同志們和職工群眾都是從關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助的角度提出意見(jiàn)和建議,確實(shí)提到了實(shí)質(zhì)上,對(duì)我今后的工作學(xué)習(xí)都有極大的幫助和指導(dǎo)作用,我虛心誠(chéng)懇地接受,并在內(nèi)心深處對(duì)同志們關(guān)心和幫助表示深深感謝。這些意見(jiàn)和建議我將在今后的工作中努力加以改正。通過(guò)認(rèn)真回顧自己近年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺(jué)到與黨員先進(jìn)性要求還有一定差距,有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己在黨性方面存在的實(shí)際問(wèn)題和不足,并剖析根源,查找原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就以“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)為契機(jī)在自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源在黨性層面進(jìn)行剖析。有不全面、不深刻、不實(shí)際之處,請(qǐng)黨組織和黨員同志們予以指正:
一、存在突出的問(wèn)題和不足
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。一是自覺(jué)主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加黨支部集中學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書(shū)籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,認(rèn)真坐下來(lái)讀原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、精神和系列重要講話的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮好理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點(diǎn),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅(jiān)定的信念和信心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。
2、對(duì)本職工作所需知識(shí)的掌握不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是對(duì)法律知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)得不夠。不適應(yīng)依法治國(guó),依法行政的形勢(shì)需要,不適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。三是對(duì)教學(xué)理論學(xué)的比較少,使自己對(duì)新知識(shí)、新理論掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,思想不解放,求穩(wěn)思想比較重。五是對(duì)自己負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作知識(shí)學(xué)習(xí)得也不深,這么多年來(lái),沒(méi)有在刊物上發(fā)表有一定深度的文章。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
3、愛(ài)崗敬業(yè)精神較強(qiáng),但服務(wù)全局意識(shí)不足。我在學(xué)區(qū)支部(政教處)辦公室辦公。憑心而論在工作范圍內(nèi)是比較盡心盡責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)的。但站在全局上考慮問(wèn)題就顯得不足,不主動(dòng),還偶有推諉現(xiàn)象。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時(shí)候和各處室同志之間相互通氣不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況,或者是了解不多。這樣一來(lái),就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。二是對(duì)自己有過(guò)誤解的同志,自己也沒(méi)有主動(dòng)的去解釋?zhuān)贤?。有時(shí)候還因一些瑣碎小事和個(gè)別同志過(guò)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),使自己在師生中間的威信受到影響。
5、服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),離讓學(xué)校滿意,讓師生滿意還有差別。一是有的師生到政教處反映問(wèn)題,我有時(shí)缺乏應(yīng)有的耐心,他們反映的問(wèn)題沒(méi)說(shuō)完,就主觀臆斷給予打斷,不愿再聽(tīng),有的師生反映的問(wèn)題與客觀事實(shí)不完全相符時(shí),有的關(guān)系師生個(gè)人切身利益,不愿作耐心的解釋工作,并且態(tài)度生硬,正如有的同志批評(píng)說(shuō)的“不耐煩”。二是在食堂、醫(yī)務(wù)室為師生服務(wù)中也有服務(wù)不到位。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、平時(shí)雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三代代表”重要思想、精神和系列重要講話,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)其思想的精髓,對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)、“三個(gè)代表”重要思想和精神的理解和系列重要講話的理解不深、不透。自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦,堅(jiān)定信念,凈化心靈,指揮行動(dòng)的重要法寶。
2、說(shuō)明自己在鉆研知識(shí)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,缺乏市場(chǎng)意識(shí),開(kāi)放意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺(jué)行動(dòng),缺乏掌握先進(jìn)管理理論的思想認(rèn)識(shí),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。
3、就是責(zé)任心,責(zé)任意識(shí),大局意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為自己在工作中作為副書(shū)記,是協(xié)同校長(zhǎng)書(shū)記起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽提出自己的見(jiàn)解,怕表錯(cuò)態(tài),怕影響與校長(zhǎng)書(shū)記的關(guān)系,盡量尊重他人意見(jiàn),按他人意愿去做,在工作中放不開(kāi)手腳。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責(zé)任心,當(dāng)老好人思想在作怪。
4、就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法,說(shuō)話心直口快。平時(shí)了解關(guān)心同志做得不夠,存在自以為是的思想認(rèn)識(shí),而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒(méi)有意識(shí)到自己同時(shí)也是一名共產(chǎn)黨員。
5、就是心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識(shí)較弱,為群眾想的少,做的少;全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。態(tài)度生硬說(shuō)明自己涵養(yǎng)差,離一名合格的共產(chǎn)黨員和支部專(zhuān)職副書(shū)記還有差距。
三、整改措施和今后努力方向
通過(guò)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),在今后的工作、生活中我要努力克服自己存在的不足,要按照新黨章和24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體要求來(lái)審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
一是要樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。
二是要不斷學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識(shí),特別是要掌握支部書(shū)記本職工作所需業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量,切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好本職工作的實(shí)際能力,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)、國(guó)家的法律知識(shí)。做到清正廉潔,自覺(jué)抵制利已主義思想和腐朽的拜金主義思想等的侵蝕,切實(shí)在思想上樹(shù)立牢不可破的防腐能力,把黨的光輝形象樹(shù)立在人民群眾的心中。
三是要堅(jiān)持真理,堅(jiān)持原則,勇于批評(píng)和自我批評(píng),敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng),繼承發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng),牢記“為民務(wù)實(shí)清廉”“學(xué)黨章、守紀(jì)律”“守紀(jì)律、講規(guī)矩”等活動(dòng)要求;同時(shí)要在日常工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關(guān)心同志。要善于和自己有不同意見(jiàn),或者說(shuō)是有誤解的同志多談心,多了解,多體諒。要嚴(yán)于律已,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心;要寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)友誼,促進(jìn)工作的目的。
四是要牢固樹(shù)立全心意為師生服務(wù)的思想。作為學(xué)校支部專(zhuān)職副書(shū)記,在今后工作中我要努力做到想為師生所想,急為師生所急,盡己所能幫助師生,為師生排憂解難,為師生服好務(wù),并在服務(wù)中,注意自己的服務(wù)方式和服務(wù)態(tài)度。以“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)為契機(jī),把廣大師生的根本利益放在第一位,切實(shí)把關(guān)心師生的工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí),讓黨放心,讓師生滿意。
五是要堅(jiān)持解放思想,胸懷全局,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取。就是要通過(guò)實(shí)踐,從大局出發(fā),結(jié)合學(xué)校支部工作實(shí)際,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,積極探索新情況,不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),解決在工作上存在的一些問(wèn)題。時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,是學(xué)校支部專(zhuān)職副書(shū)記,一定要做一個(gè)讓黨組織放心,讓師生滿意的黨員干部。