強黨性轉作風促發(fā)展
強黨性轉作風促發(fā)展
黨員干部要永葆本色的堅強黨性、務實、擔當，盡心履職，當好轉作風抓落實的表率。以下是學習啦小編精心搜集的強黨性轉作風促發(fā)展心得體會，希望對你有幫助!
強黨性轉作風促發(fā)展心得體會篇一
蒲城縣龍陽鎮(zhèn)在開展“講規(guī)矩、守紀律、轉作風”教育整頓活動中，扎實安排、周密部署、精學原文，把全鎮(zhèn)領導干部的思想統(tǒng)一到縣委的總體工作思路上，通過“抓學習、強黨性、重服務、建園區(qū)、創(chuàng)機制”五舉措，提升全鎮(zhèn)黨員領導干部“講規(guī)矩守紀律轉作風”的自覺性和堅定性，形成了凝心聚力抓落實，全神貫注轉作風的工作新格局。
一是抓好學習促提高。一是開展機關集中學習、各業(yè)務口深化學習、網(wǎng)絡在線學習和個人自主學習相結合。每天保證不少于2個小時的學習時間。全體機關干部記 3000-5000字學習筆記，撰寫一篇心得體會;二是建立健全學習考勤制度，12:00之前一律不允許請假，如有特殊原因，履行請假手續(xù)結束后，進行主動補課，學習考勤情況將在學習結束后進行通報;三是開展“適應新常態(tài)，我該怎么辦”大討論活動，認真領會《關于落實兩個責任有關重點工作實施細則》，逐人開展“講做評”，真正明白“全年縣上重點工作是什么、單位做什么、自己怎么干”;四是建立正常有序的學習機制，真正養(yǎng)成自覺學習、勤于思考、深入研究的良好習慣，不斷提高整體素質，促進工作健康運轉。
二是抓好黨建促管理。牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的工作理念。履行好“第一責任人”的責任，重點抓好支部班子建設、黨員隊伍管理、“三會一課”制度落實、下剩村的支部換屆等工作。
三是抓好服務促民生。一是抓好近期西瓜苗期管理服務指導工作，深入田間地頭，定時查看育苗情況;二是及時預防低溫和大風等自然災害的發(fā)生，利用應急喇叭一天兩次定時播報天氣情況，遇到天氣突變，第一時間向群眾播報，做好應急準備，正如東王村的一名瓜農說的，現(xiàn)在再也不用每天收看天氣預報了，應急喇叭時時刻刻告知天氣情況，美的很;三是堅持以“服務群眾”為主線，圍繞主導產(chǎn)業(yè)抓服務，圍繞群眾增收想辦法，始終保持全程服務理念，全方位為瓜農提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務，及時協(xié)調解決在外種瓜戶遇到的實際困難。如在外種瓜戶張曉峰在富平縣流曲鎮(zhèn)種植西瓜，與幾位瓜農喝酒發(fā)生車禍不幸去世，其家屬與另外幾位瓜農發(fā)生糾紛，鎮(zhèn)政府與東王村張六三書記多次到流曲鎮(zhèn)做其家屬的思想工作，最終解決了困難，化解了矛盾。
四是抓好園區(qū)促發(fā)展。一是抓好小寨現(xiàn)代農業(yè)園區(qū)的二期擴建及輻射帶動周邊5個村，力爭園區(qū)面積達到1000畝;二是抓好以龍陽村為核心的縣級現(xiàn)代農業(yè)園區(qū)建設;三是抓好以東王省級現(xiàn)代農業(yè)園區(qū)相配套的2個上千噸氣調庫和果蔬加工廠的開工建設籌備，總投資兩千萬元。加快現(xiàn)代農業(yè)園區(qū)建設步伐，凸顯龍陽設施農業(yè)亮點。
五是抓好機制促作風。作風建設永遠在路上，要以這次活動為新的起點，修訂完善好龍陽鎮(zhèn)各項管理制度，用制度管好權、管好人、管好事，以鎮(zhèn)、村干部作風的大轉變，適應新常態(tài)，促進龍陽各項工作的大發(fā)展。
強黨性轉作風促發(fā)展心得體會篇二
一、學先進必須樹立遠大思想
通過學習先進人物的高尚品質、人格魅力，樹立正確的人生觀、價值觀，樹立遠大的思想抱負，以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想，自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲，保持旺盛的前進力量，不畏艱險、努力攀登。
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二、轉作風必須加強學習
加強學習，積累豐富的理論知識，是更新觀念、解放思想的基礎，是適應經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎，是干好各項工作的基礎。自己要學什么、為什么要學的問題應該首先解決。平時更多地審視自身，就會發(fā)現(xiàn)自己知識的不足，增強學習的針對性，不斷地使自己學到的東西融入到實踐中。只有勤奮學習，才能激發(fā)自身潛能，提高為社會服務的本領。那種認為不學習照樣能夠干工作、不愿意用心學習的想法，那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度，那種借口工作忙敷衍了事的做法，那種把學習當作裝點門面的現(xiàn)象，是錯誤的，是有害的。要想跟上時代發(fā)展，應對時代挑戰(zhàn)，就必須堅持終身學習、不斷提高自身的專業(yè)素質。
三、強服務必須提高素質
作為一名教師，選擇了教書育人的工作就是選擇了為人民服務，就要責無旁貸地做好人民公仆，讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平，自覺樹立良好形象，一切活動服務于發(fā)展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做一名業(yè)務精湛，作風過硬，讓人民滿意的人民教師。學高為師，身正為范，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師素質的高低，直接關系到素質教育的順利實施，直接關系到青少年的健康成長，直接關系到祖國的未來。這就要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應當忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。強服務是新時期、新形勢下對教育工作的基本要求，也是教育現(xiàn)代化重要特征。做到這一點，要更新育人觀念，提升教學質量，強化責任意識、質量意識，在嚴格執(zhí)行法律和政策的同時，以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，努力做好本職工作。
四、促發(fā)展必須更新觀念
學習的目的在于運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立重在行動，貴在落實的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上自覺為民盡責，更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
強黨性轉作風促發(fā)展心得體會篇三
為迅速掀起向龔全珍、楊斌圣等同志學習的熱潮，進一步動員各級黨組織和廣大黨員干部向先進典型學習，轉變作風、真抓實干、強化服務、促進發(fā)展，區(qū)委決定，在全區(qū)開展學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展教育實踐活動。按照局黨委《在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)開展學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展教育實踐活動的實施方案》的要求,本人積極參與了學、轉、強、促教育實踐活動，通過學習理論、領會精神、提高認識，主要心得體會如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識
開展學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫切需要，是堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措。一定要統(tǒng)一思想，提高認識，把這次活動作為自身建設中的一件大事，抓緊抓好，抓出成效。一是要認識到開展教育實踐活動，是貫徹黨的精神的具體行動;二要認識到開展教育實踐活動，是全面推進安源區(qū)疾控事業(yè)科學發(fā)展的重要保證;三要認識到開展教育實踐活動，是加強黨員干部作風建設的迫切需要。加強黨員干部作風建設關系黨的形象，是新時期黨對黨員干部的要求，是廣大人民群眾對黨員干部的期望。通過開展教育實踐活動，牢固樹立真心為民的干部形象。真心為民，是學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展核心本質，是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點，一定為民盡責、為國竭力、為黨分憂。
二、明確方向，落實行動
學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展，是這次教育實踐活動的主題。此次活動發(fā)源在學，著力在轉，關鍵在強，顯效在促，四者相互聯(lián)系、相互作用、有機統(tǒng)一。因此在開展學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展教育實踐活動，要以引導黨員干部增強服務意識、發(fā)展意識、宗旨意識為重點，突出實踐，重在作為，促使干部隊伍有新面貌、工作效能有新提升、推動發(fā)展有新成效。作為一名黨員干部，通過這次教育實踐活動，要從思想上把學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展當做一種責任。我要把學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展當做一種責任、一種義務要在實際工作中樹立起學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展的觀念。一是要強化學習，深入基層調查研究。以龔全珍、楊斌圣等先進典型為標桿，深入基層，深入群眾，聽民聲、解民意、幫民困、暖民心，不斷提升服務意識、發(fā)展意識和宗旨意識，不斷提升思想境界、群眾意識和工作水平。二要要查找問題，努力提升服務水平。要對照學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展教育實踐活動的要求深入基層，駐村點、進企業(yè)、訪群眾，開展政策大宣講，幫助基層理清發(fā)展思路，提升服務水平。對照省、市有關要求，查思想、查作風、查效能。三要突出實踐，破解基層發(fā)展難題。開展學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展教育實踐活動是做好群眾工作的重要方式，突出實踐是學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展教育實踐活動的根本要求，也是確?；顒尤〉脤嵭У年P鍵所在。要把開展活動作為貼民心、系民情、辦民事、解民難的難得機會。
三、突出重點，務求實效
開展學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展教育實踐活動，既是組織的要求，更是基層和群眾的期待。一定要按照活動方案的部署和要求，緊密結合工作實際，突出重點，真抓實干，切實把活動抓緊抓實抓好，抓出實實在在的效果。一是重點抓學習、強黨性、提素質。當前，要加強黨的精神和新黨章的學習，掌握基本觀點，領會精神實質，力求學懂、學深、學透，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。把學習的成效轉化為謀劃科學發(fā)展、促進社會和諧的本領，轉化為推動發(fā)展的工作思路和舉措。二是重點搞調研、解民憂。一定要按照《方案》的要求嚴格抓好落實，確保干部沉得下去，融得進去。要深入開展入戶結親活動和掛點幫扶活動。要注重辦實事、求實效，根據(jù)基層和群眾的實際需求，實打實地解決一批難題。三是重點轉作風，強服務，優(yōu)環(huán)境。要以此次活動為契機，進一步加強作風建設，切實解決當前黨員干部作風中存在的突出問題。要認真落實加強機關效能建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境有關規(guī)定，嚴肅整治庸懶散奢浮等不良風氣，營造良好的發(fā)展環(huán)境。要從嚴從實抓好中央、省市委關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾有關規(guī)定的貫徹落實。
四、學習先進，樹好形象。
這次學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展教育實踐活動，從現(xiàn)在開始到11月結束，歷時6個月，社會關注，群眾期盼。黨員干部特別是領導干部務必引起高度重視，要以強烈的政治責任感精心組織好認真開展好這一教育實踐活動。
典型就是方向，榜樣就是力量。要深入學先進，通過學習龔全珍、楊斌圣等先進典型，給自己照照鏡子，進一步查找自己在黨性修養(yǎng)、能力素質、工作作風、工作業(yè)績方面的差距和不足，在講黨性、重品行、守紀律、做表率、樹形象上下工夫：一是講黨性。黨員干部要堅定共產(chǎn)主義理想信念，強化責任意識，樹立宗旨觀念;二是重品行。要有良好的道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德;三是守紀律。既要守好政治紀律又要守好工作紀律，建立健全并嚴格落實好各項服務制度、工作制度以及其他內部管理制度;四是做表率。要做勤奮好學的表率，提高素質、增強能力;要做嚴謹務實的表率，工作要講規(guī)則、講程序，形成按程序辦事的氛圍;要做開拓創(chuàng)新的表率，在崗位工作中創(chuàng)特色、出亮點。五是樹形象。干部的形象代表著黨和政府的形象。我們要樹立公道正派的形象，堅持原則、秉公辦事;樹立團結協(xié)作的形象，協(xié)調關系、凝聚力量;樹立廉潔自律的形象，嚴格落實中央八項規(guī)定、市委六條禁令，廉潔從政;樹立狠抓落實的形象，認真落實好中央各項新規(guī)定、新舉措，以先進為動力，切實轉變工作作風，切實提高服務水平，努力在活動中樹立黨員干部為民務實清廉的新形象。為實現(xiàn)安源區(qū)疾控事業(yè)又好又快科學發(fā)展再立新功、再創(chuàng)佳績!