四強(qiáng)專題教育活動的主要目的就是，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨員黨性意識。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的強(qiáng)黨性四強(qiáng)心得體會范文，希望對你有幫助!

　　強(qiáng)黨性四強(qiáng)心得體會范文篇一

　　x月7日，xx中學(xué)開展“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層”專題教育現(xiàn)場推進(jìn)會，二二三團(tuán)黨委書記、政委桑茂德、二二三團(tuán)黨委、副政委、紀(jì)委書記高艷榮、全團(tuán)基層單位書記、學(xué)校黨員80余人參加了會議，會議由學(xué)校書記劉權(quán)石主持。

　　首先由學(xué)校校長張玉芹領(lǐng)學(xué)《法制兵團(tuán)建設(shè)綱要》，學(xué)校副校長呂國珍領(lǐng)學(xué)《同志依法治國的重要論述》。會議第二項(xiàng)對由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對專題二中依法治國、依法治校、依法治園進(jìn)進(jìn)行了研討，大家都表示在“四強(qiáng)”活動中，將會立足本職、團(tuán)結(jié)互助，努力做到依法治校為223團(tuán)中學(xué)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　研討結(jié)束后，學(xué)校黨支部書記劉權(quán)石對“四強(qiáng)”專題活動之專題三的工作進(jìn)行安排，并表態(tài)學(xué)校是服務(wù)窗口單位，在“四強(qiáng)”專題教育中要走到前列。黨員干部學(xué)深學(xué)透“四強(qiáng)”教育的本質(zhì)和真諦，切實(shí)增強(qiáng)理想信念，補(bǔ)足精神之鈣，強(qiáng)化法治辦學(xué)思維，增強(qiáng)為人師表的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命擔(dān)當(dāng)，與職工群眾打成一片，接地氣才能聚人氣，近而強(qiáng)本固原，夯實(shí)黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)。

　　隨后，團(tuán)黨委、副政委、紀(jì)委書記高艷榮同志對學(xué)校“四強(qiáng)”專題二學(xué)習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評，她說學(xué)校在專題二學(xué)習(xí)中做了充分的準(zhǔn)備，黨支部明確方向，措施到位、抓好了此次專題教育，她要求在座的黨支部書記要把黨建工作擺在重要位置，要制定具體工作實(shí)施辦法，通過廣播、會議、懸掛橫幅、標(biāo)語等各種形式和途徑，廣泛宣傳這次專題教育的目的和要求，做到家喻戶曉，營造良好氛圍。

　　最后，團(tuán)黨委書記、政委桑冒德強(qiáng)調(diào)：開展“四強(qiáng)”專題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的延深細(xì)化，是鞏固和拓展教育實(shí)踐活動成果。支部書記要以這次現(xiàn)場觀摩推進(jìn)會為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘指數(shù)、黨員先鋒指數(shù)考評、干部作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的落實(shí)，提高廣大黨員干部的黨性意識，法治意識、責(zé)任意識、基層意識。要牢記開展此次專題教育的核心任務(wù)是強(qiáng)黨性，是教育引導(dǎo)基層黨員干部堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)守政治紀(jì)律，增強(qiáng)政治意識、嚴(yán)守政治規(guī)矩，努力成為先進(jìn)文化的引領(lǐng)者、職工致富的帶動者、社會穩(wěn)定的維護(hù)者。會議最后要求書記們記住四句話：在開展“四強(qiáng)”工作中要思想上重視、行動上迅速、內(nèi)容上合拍、宣傳上到位。

　　強(qiáng)黨性四強(qiáng)心得體會范文篇二

　　按照公司黨辦發(fā)【20XX】11號文，關(guān)于印發(fā)《博賽建安公司關(guān)于在團(tuán)處級以下黨員干部中開展“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層”專題教育實(shí)施方案》的通知精神和公司黨委的統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真開展“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層”專題教育活動，做為基層單位的黨支部書記的我是這次專題教育實(shí)踐活動的主要負(fù)責(zé)人。現(xiàn)將我這一階段的學(xué)習(xí)情況總結(jié)交流如下：

　　一、加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性意識： 這一階段通過集中學(xué)和自學(xué)的形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨章，系列重要講話及考察新疆、兵團(tuán)時的重要講話和批示精神等。

　　通過學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步的認(rèn)識到：一是“如何嚴(yán)格遵守黨章，增強(qiáng)黨章意識，使黨章內(nèi)化于心、外化于行，做到對黨忠誠、頭腦清醒、立場堅(jiān)定”的重要性。首先是樹立黨員意識、執(zhí)政為民意識，始終保持思想上、行動上的先進(jìn)性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐黨章的先進(jìn)理論，把黨章的宗旨和本質(zhì)要求貫徹體現(xiàn)到全部工作中去。二是對黨有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，對黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，又受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育。三是要聯(lián)系實(shí)際學(xué)，根據(jù)自己的思想和工作實(shí)際，邊學(xué)習(xí)、邊思考，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，努力把學(xué)習(xí)的收獲體現(xiàn)到推動公司的工作發(fā)展上來。

　　二、認(rèn)真貫徹黨章做到率先垂范：做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭遵守黨章各項(xiàng)規(guī)定，實(shí)現(xiàn)同頻共振、上下一心的工作局面。

　　在日常工作中以普通黨員的身份，積極投身到貫徹黨章活動中來，帶頭查擺自己在思想、作風(fēng)和工作上存在的突出問題。充分展示敢于正視和解決問題的決心和勇氣，帶頭開展批評與自我批評，胸懷坦蕩地亮出自己的缺點(diǎn)毛病，真誠嚴(yán)肅地開展同志間的相互批評，從思想和行動上帶頭展示共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，為廣大黨員作出表率。

　　通過這次“四強(qiáng)”專題教育活動的學(xué)習(xí)，我認(rèn)真查擺了自己的問題：首先政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作存在差距。學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。比如：在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，重數(shù)量、輕質(zhì)量，重實(shí)用、輕理論，導(dǎo)致政治理論水平不扎實(shí)，黨性修養(yǎng)不高。同時在學(xué)習(xí)中不能很好地理論聯(lián)系實(shí)際，特別是在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在著一定的差距。其次在工作中只抓政治工作，對公司經(jīng)營管理方面過問的不夠。廉潔自律上，認(rèn)為只要自己不犯錯誤就行了，對班子其他成員要求的不嚴(yán)，沒有正確認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性。沒有把為民務(wù)實(shí)清廉和反腐敗工作的位置擺正，從源頭反腐敗的意識不強(qiáng)，工作不扎實(shí)，對反腐教育學(xué)習(xí)的不夠，班子成員對政治的敏銳性和責(zé)任意識不強(qiáng)，法律意識、自律意識思想淡化，工作和生活中抱有僥幸心理，只要不犯大是大非的問題，小事無所謂不犯法。對接受群眾的監(jiān)督和自覺約束自己行為的意識淡薄。

　　三、加強(qiáng)黨的紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。

　　基層黨支部是直接與職工群眾打交道的，如果我們不遵守黨的紀(jì)律，將會嚴(yán)重?fù)p壞黨的形象。我做為一名基層的黨支部書記要牢記我黨的 優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)“始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系”。但是通過學(xué)習(xí)反省自己，有時還存在不思進(jìn)取、得過且過的思想，這些問題不解決，將嚴(yán)重影響我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在職工群眾中的形象。黨的對于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，作出了明確部署，要求“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”，強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，下決心改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，以優(yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心、帶動政風(fēng)民風(fēng)”。自己下工地明顯比以前少了，坐在辦公室聽匯報，脫離了職工群眾。我們黨的事業(yè)是密切聯(lián)系群眾，作為黨支部書記在今后的工作中，要密切聯(lián)系群眾，從群眾中來到群眾中去，把我們黨的這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。積極主動對自己的言論、行為進(jìn)行反省，對錯誤的做法給予更正，最后發(fā)揮自己本身的作用，為我支部黨員干部做好遵紀(jì)守法的好榜樣。

　　強(qiáng)黨性四強(qiáng)心得體會范文篇三

　　開展“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層”專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，各基層黨組織以落實(shí)“‘四強(qiáng)’要求，服務(wù)職工群眾”為主題，召開專題座談會部署啟動。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持全面覆蓋，堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效。

　　(一)抓專題學(xué)習(xí)研討。嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度，采取個人自學(xué)與支部集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，重點(diǎn)抓好“四個專題”學(xué)習(xí)，大體上每月一個專題。堅(jiān)持每個專題至少開展一次交流研討，交流發(fā)言要做到不回避矛盾、不遮掩問題，切實(shí)提高專題教育實(shí)效。

　　專題一：重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章，系列重要講話及考察新疆、兵團(tuán)時的重要講話和批示精神等。重點(diǎn)圍繞如何嚴(yán)格遵守黨章。增強(qiáng)黨章意識，使黨章內(nèi)化于心、外化于行，做到對黨忠誠、頭腦清醒、立場堅(jiān)定;如何增強(qiáng)紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，遵循組織程序，服從組織決定，堅(jiān)定擁護(hù)兵、師、團(tuán)黨委的各項(xiàng)決策部署開展研討。

　　專題二：重點(diǎn)學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神，關(guān)于依法治國的重要論述，自治區(qū)黨委八屆八次、兵團(tuán)黨委六屆十四次全委(擴(kuò)大)和師黨委八屆六次全委(擴(kuò)大)會議精神等。重點(diǎn)圍繞如何貫徹落實(shí)《關(guān)于全面推進(jìn)依法治疆建設(shè)法治新疆的意見》和《法治兵團(tuán)建設(shè)綱要》，樹立法治觀念，提高依法執(zhí)政、依法行政能力，提高運(yùn)用法治思維推進(jìn)工作、服務(wù)職工群眾能力，堅(jiān)決改進(jìn)作風(fēng)，增強(qiáng)遵法學(xué)法守法用法的主動性開展研討。

　　專題三：重點(diǎn)學(xué)習(xí)第二次中央新疆工作座談會精神，中央對兵團(tuán)發(fā)揮“穩(wěn)定器、示范區(qū)、大熔爐”作用的要求，《兵團(tuán)優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡選編》和《兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》和師組織部、師宣傳部、師紀(jì)委下發(fā)的正反面身邊典型材料匯報等。重點(diǎn)圍繞如何踐行新疆精神、兵團(tuán)精神和老兵精神，深刻領(lǐng)會兵團(tuán)職責(zé)使命和兵團(tuán)黨委各項(xiàng)決策部署，增強(qiáng)使命意識、責(zé)任意識，增強(qiáng)履行使命和擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的自覺性開展研討。

　　專題四：重點(diǎn)學(xué)習(xí)“兩個堅(jiān)定不移”(即： 堅(jiān)定不移把抓基層、打基礎(chǔ)作為穩(wěn)疆安疆的長遠(yuǎn)之計(jì)和固本之舉;堅(jiān)定不移地將基層黨組織建設(shè)成為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘)重要批示精神;張春賢書記對兵團(tuán)工作的重要指示和韓勇書記在各師(市)調(diào)研時的講話精神。重點(diǎn)圍繞如何落實(shí)“四個不能削弱”( 即：不能削弱黨的領(lǐng)導(dǎo)，不能削弱基層基礎(chǔ)，不能削弱兵團(tuán)“軍”的屬性，不能削弱維穩(wěn)戍邊能力)、“六個有利于”( 即：有利于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有利于做強(qiáng)兵團(tuán)團(tuán)場，有利于做好民生工作，有利于促進(jìn)兵團(tuán)社會發(fā)展，有利于加強(qiáng)連隊(duì)黨支部建設(shè)，有利于維護(hù)職工群眾根本利益)要求，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，加強(qiáng)“雙語”學(xué)習(xí)，牢固樹立抓基層理念，勇于實(shí)踐、搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干、改革創(chuàng)新，多為職工群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事，在服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、維護(hù)穩(wěn)定中充分發(fā)揮黨員干部的模范作用開展研討。

　　基層黨組織書記在抓好自學(xué)，深入思考的同時，要聯(lián)系黨員干部思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，至少為全體黨員講一次專題黨課，分管團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和政工辦要做好書記講黨課的審核把關(guān)工作，團(tuán)政工辦將適時按照30%的比例進(jìn)行抽查。各基層黨組織要緊密結(jié)合單位實(shí)際，突出行業(yè)特點(diǎn)，把“規(guī)定動作”抓出實(shí)效，把“自選動作”抓出特色，確保專題教育不空不偏、不走過場。

　　(二)抓組織生活。今年底，各基層黨組織以“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層”為主題，召開組織生活會。堅(jiān)持弘揚(yáng)整風(fēng)精神，每名黨員干部都要對照黨章等黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)章，對照“四強(qiáng)”要求，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系教育實(shí)踐活動中個人整改措施落實(shí)情況，聯(lián)系群眾提出的意見建議，通過“五個是否”認(rèn)真查擺自身存在的問題，即，是否政治堅(jiān)定、帶頭學(xué)習(xí)貫徹上級黨委的決策部署，是否牢記宗旨、密切聯(lián)系和服務(wù)群眾，是否勤奮工作、在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，是否積極參加組織生活、嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和單位規(guī)章制度，是否以身作則、模范遵守社會公德、家庭美德、職業(yè)道德等，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。發(fā)言材料不搞層層過關(guān)，基層黨組織書記要承擔(dān)起審核把關(guān)責(zé)任，黨組織書記發(fā)言材料報政工辦和分管團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)審核，團(tuán)政工辦對發(fā)言材料進(jìn)行抽查。要堅(jiān)持開展“有辣味”的批評和自我批評，各級黨員干部要敢于觸及矛盾和問題，避免不負(fù)責(zé)任的評功擺好，在此基礎(chǔ)上對黨員進(jìn)行民主評議，以嚴(yán)格的組織生活實(shí)踐，進(jìn)一步提高黨員意識，發(fā)揮黨員作用。

　　(三)抓整改落實(shí)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來。要對照教育實(shí)踐活動中列出的問題，看是否整改完畢，是否有反復(fù)反彈;要對照組織生活會上自己查找和同志們點(diǎn)出的問題，認(rèn)真反思，重點(diǎn)整治;要特別重視職工群眾廣泛關(guān)心關(guān)注和反映強(qiáng)烈的問題，集中時間、集中力量、集中解決。整改落實(shí)要與進(jìn)一步嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度相結(jié)合，對黨員參加 “三會一課”等組織生活的情況進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，增強(qiáng)組織生活效果;要與進(jìn)一步促進(jìn)黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合，通過設(shè)立黨員先鋒崗、責(zé)任區(qū)、服務(wù)窗口等形式，推動創(chuàng)先爭優(yōu)、服務(wù)職工群眾常態(tài)化長效化;要與加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)相結(jié)合，落實(shí)在職黨員到社區(qū)報到制度，廣泛開展以黨員為骨干的各類志愿服務(wù)，構(gòu)建黨員“工作在單位、活動在社區(qū)、奉獻(xiàn)雙崗位”的新機(jī)制。各級黨員干部問題整改情況要通過一定形式、在一定范圍內(nèi)向群眾公布，接受群眾監(jiān)督，并要組織群眾滿意度情況評議?；鶎狱h組織書記要掌握支部黨員干部整改進(jìn)度，適時提醒，督促整改任務(wù)完成。