黨性是黨員干部的靈魂，直接關系黨的形象和中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗，黨員在進行黨性修養(yǎng)學習時有什么心得體會呢?下面是小編為大家收集整理的高校黨員黨性修養(yǎng)總結(jié)，歡迎大家閱讀。

　　高校黨員黨性修養(yǎng)總結(jié)一

　　在這次的入黨申請中，我們班有一位同學成功成為了黨員發(fā)展對象，也成為了全班同學學習的對象，對照著她的優(yōu)秀，我又再次反思了自己的不足，在反思和學習中不斷進取，可喜的是，相比與上次申請入黨時的，這時的我無論從黨性修養(yǎng)、對黨的基本知識的了解還是從學習和生活上都有了很大的進步。接下來請讓我就關于黨性修養(yǎng)的學習做一下思想?yún)R報：

　　在新的時期、新的形勢下，加強黨性修養(yǎng)是加強黨的執(zhí)政能力建設、保持黨的先進性、實現(xiàn)執(zhí)政興國的使命需要;是全面推進黨的建設新的偉大工程，加強黨的作風建設和反腐倡廉建設，維護黨的執(zhí)政安全的需要;也是應對和解決四種“危險”的需要。黨性修養(yǎng)是每個黨員干部，特別是領導干部的必修課，而且是終生的必修課。

　　一、加強黨性修養(yǎng)的重要意義

　　正確認識加強黨性修養(yǎng)既有重大的現(xiàn)實意義，又有深遠的歷史意義，作為黨員干部特別是領導干部，思想境界應該更高一些，力求在具體行動上作表率。

　　1、加強黨員干部黨性黨風建設是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在黨領導的革命、建設和改革的歷史進程中，我們黨始終堅持緊緊抓住時代的脈搏，一刻也沒有放松加強黨員干部的黨性修養(yǎng)和作風建設。鄧小平同志強調(diào)黨員領導干部在整風中要起表率作用。他說：“為了整頓黨風，搞好民風，先要從我們高級干部整起?！苯瓭擅裢纠^承了重視干部隊伍建設的優(yōu)良傳統(tǒng)。他十分推崇“政治路線確定之后，干部就是決定的因素”這個著名論斷，曾多次提到它。黨的三代領導人和新時期的黨中央，在不同的歷史時期，針對黨內(nèi)存在的問題，賦予了黨性以新的內(nèi)涵，并把堅持黨性、加強作風建設擺在突出重要的位置上，為提高黨的戰(zhàn)斗力，提供了強大的動力和政治保障。

　　2、加強黨性修養(yǎng)具有現(xiàn)實的針對性。我們看到，隨著改革開放的深入，面對多元文化的激蕩情況，面對西方腐朽文化的侵襲和滲透，精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險等四種“危險”在少數(shù)黨員干部中隨之顯現(xiàn)。一些黨員干部的思想意識發(fā)生混亂，政治立場開始動搖，熱衷于權力和物質(zhì)享受;有的與民爭利，對群眾利益漠不關心;有的甚至站到群眾的對立面，激化人民內(nèi)部矛盾;有的學習不夠，缺乏實踐能力;有的敷衍推諉應付，回避矛盾和問題，怕?lián)L險等等。如果任這些問題泛濫而不加以解決，黨的理論、綱領、路線和方針都將無法落到實處，黨的執(zhí)政地位和基礎也將不斷削弱，加強黨性修養(yǎng)既是解決黨員干部隊伍建設的現(xiàn)實需要，也是應對和解決四個“危險”的現(xiàn)實需要。

　　3、加強黨性修養(yǎng)是貫徹落實科學發(fā)展觀的需要?？茖W發(fā)展觀作為與時俱進的馬克思主義發(fā)展觀，是正確回答如何遵循經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律推動我國發(fā)展的新思路與新武器;它堅持以人為本，充分體現(xiàn)了我們黨堅持“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的執(zhí)政理念。如何把發(fā)展的經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益統(tǒng)一起來，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)人與自然關系，如何進一步解放思想，推進改革開放，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展等實現(xiàn)科學發(fā)展的實際成效如何，在很大程度上取決于各級黨員領導干部的黨性修養(yǎng)和作風紀律的好壞，取決于黨員領導干部能否自覺實踐科學發(fā)展觀，是否具備推動科學發(fā)展的能力。

　　4、加強黨性修養(yǎng)是利用優(yōu)良的黨風帶政風促民風的需要。加強黨性修養(yǎng)是黨員干部的立身之本，是黨員干部廉潔自律的“防火墻”。黨員領導干部是黨員的帶頭羊，他們的行為有一種示范和放大效應，當他們講黨性、重品行蔚然成風時，它必將帶動政風和民風建設，正如周恩來同志說的“帶一個好頭，影響一大片;帶一個壞頭，也要影響一大片”。

　　二、加強黨性修養(yǎng)的幾點思索

　　黨性是黨員干部的靈魂，直接關系黨的形象和中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。加強黨性修養(yǎng)是提升黨員干部素質(zhì)和能力的重要舉措，也是應對和解決四個“危險”的關鍵。黨員干部要切實加強政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)，不斷提高黨性修養(yǎng)水平，樹立和弘揚優(yōu)良作風，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

　　1、加強政治修養(yǎng)，堅定理想信念。 政治修養(yǎng)是黨員干部政治素質(zhì)、政治立場和政治態(tài)度的集中體現(xiàn)，是衡量一個黨員干部政治上是否成熟的重要標志。加強政治修養(yǎng)的關鍵在于堅定理想信念。有了正確而堅定的理想信念，黨員干部就能夠積極主動地、滿腔熱情地為黨和人民事業(yè)而奮斗。領導干部要把共產(chǎn)主義遠大理想同實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的歷史任務結(jié)合起來，堅定走中國特色社會主義道路的信念，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，切實增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性，在各種風浪和誘惑面前經(jīng)得住考驗，始終保持政治上的清醒和堅定，在思想和行動上始終與中央保持高度一致。積極貫徹執(zhí)行黨的基本路線，自覺把滿腔政治熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強大動力，做到關鍵時刻、危難關頭豁得出來、沖得上去。

　　2、加強理論修養(yǎng)，指導發(fā)展實踐。黨員干部提高理論修養(yǎng)重在加強理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，自覺把理論學習與自身思想實際結(jié)合起來，把理論學習與自身工作實踐結(jié)合起來，提高理論素質(zhì)，用科學的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　要牢固樹立實踐觀點，堅持理論和實踐相統(tǒng)一，把黨的科學理論與經(jīng)濟社會發(fā)展實踐結(jié)合起來，著眼于解決實際問題，堅持學以致用，用有所成，著力提高理論思維、戰(zhàn)略思維和科學決策能力，把學習的成效轉(zhuǎn)化成謀劃發(fā)展的科學思路、推動工作的措施辦法。要結(jié)合本職工作，認真研究解決實際問題，尤其要認真研究解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的深層次矛盾和問題、影響群眾生產(chǎn)生活的突出矛盾和問題，不斷提高干事創(chuàng)業(yè)能力，增強應對復雜局面能力，確保黨性修養(yǎng)取得實際成效。

　　3、加強作風修養(yǎng)，服務人民群眾。作風是黨員干部黨性修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，它直接決定著黨員干部個人素質(zhì)和工作水平的高低。黨員干部要自覺踐行社會主義核心價值體系，樹立高尚道德，提高作風修養(yǎng)水平，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。要堅持立黨為公，執(zhí)政為民，始終成為人民利益的忠實代表、成為廣大人民群眾滿意的公仆，切實增強宗旨觀念，更好地履行促進發(fā)展、造福人民的歷史職責，從解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，立足以人為本、注重民生民利、關注公平正義、致力安定和諧，實實在在地為群眾謀利益，多辦群眾擁護的好事、實事，讓人民群眾共享越來越多的發(fā)展成果。

　　4、加強紀律修養(yǎng)，維護團結(jié)統(tǒng)一。紀律嚴明和黨性堅強密不可分。黨員干部加強黨性修養(yǎng)，要切實增強黨的紀律觀念，嚴守組織紀律，帶頭模范遵守黨章和黨紀黨規(guī)，自覺遵守國家法律法規(guī)，努力維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。自覺維護黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀律、宣傳紀律、群眾紀律、保密紀律，做到顧全大局、淡泊名利、作風正派、清正廉潔，抗得住誘惑、管得住小節(jié)，始終保持高尚的精神追求和健康的生活情趣。

　　我們偉大的校友——毛澤東同志說過：“因為我們是為人民服務的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出。不管你是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦?！秉h員干部要自覺地參加黨內(nèi)民主生活會，正確開展批評與自我批評，維護有原則的團結(jié)，形成民主團結(jié)、奮發(fā)向上的濃厚氛圍。要把嚴格自律與注重他律結(jié)合起來，將黨性原則要求內(nèi)化為自己的情感、意志和行為，堅持自重、自省、自警、自勵，提高增強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的自覺性。

　　以上就是我這段時間關于黨性修養(yǎng)的學習領悟，如有不妥之處，懇請組織批評指正。

　　肖婷

　　高校黨員黨性修養(yǎng)總結(jié)二

　　高校是青年學生成長的搖籃，在新世紀新階段，高校學生已成為我黨不斷充實新鮮血液的重要來源。近年來，不少高校黨組織通過積極培養(yǎng)教育，使學生黨員數(shù)量不斷增加。

　　要求黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，是黨的幾代領導集體建黨治黨的重要指導思想。早在1941年，以毛澤東同志為首的黨中央做出了《關于增強黨性的決定》，使黨員黨性鍛煉和修養(yǎng)成為黨的建設的重要內(nèi)容。黨的十一屆三中全會以后，以鄧小平同志為核心的黨中央制定了《關于黨內(nèi)政治生活的若干準則》等一系列規(guī)定，集中解決黨內(nèi)思想不純、組織不純、作風不純的問題，推動了全黨同志的黨性修養(yǎng)。

　　黨的十三屆四中全會以來，江澤民同志站在如何建設一個適應新世紀需要的執(zhí)政黨的高度，明確提出:我們的同志，必須經(jīng)常增強黨性鍛煉。在新世紀、新階段，面對新情況、新任務，胡錦濤同志要求廣大黨員要“增強黨的意識，提高黨性修養(yǎng)，不斷加強主觀世界的改造”。

　　學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，有利于提高綜合素質(zhì)，增強先進性。自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，始終體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進性，是黨在新的歷史時期為加強自身建設，提高執(zhí)政能力而向全體黨員發(fā)出的莊嚴號召。學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，無疑有利于提高其綜合素質(zhì)，在學習、工作、生活中自覺體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。這正如劉少奇同志曾說過的“為了保持我們無產(chǎn)階級的光輝戰(zhàn)士的純潔，提高我們的革命品質(zhì)和工作能力，每個共產(chǎn)黨員都必須從各方面加強自己的鍛煉和修養(yǎng)?！?/p>

　　學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，有利于高校培養(yǎng)任務的完成。任何社會的教育實踐活動都擔負著為這個社會培養(yǎng)建設者和接班人的任務，我國的教育也不例外。高等教育作為我國教育體系的重要組成部分，在培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人方面，負有重要責任?！吨腥A人民共和國高等教育法》規(guī)定:“高等教育必須貫徹國家的教育方針，為社會主義現(xiàn)代化建設服務，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人”。

　　“青年大學生作為擁有較多科學文化知識、富有發(fā)展?jié)摿Φ娜后w，是國家人才資源的重要組成部分，是實施人才強國戰(zhàn)略的重要力量”加強對青年學生理想信念教育和科學文化教育，把廣大青年學生培養(yǎng)成為積極參與中國特色社會主義事業(yè)的建設者，把積極向黨組織靠攏的青年學生培養(yǎng)成為具有社會主義堅定信念、共產(chǎn)主義遠大理想的可靠接班人，是我國高校應當完成的任務。

　　學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，有利于加強黨的建設在高校學生黨員數(shù)量不斷增加、比重不斷增大的情況下，學生黨員加強黨性修養(yǎng)鍛煉成為確保黨員質(zhì)量的必然要求，這直接關系到黨的建設能否得到加強為培養(yǎng)大批具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，腳踏實地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領而奮斗的可靠接班人，許多高校黨組織把保證學生黨員質(zhì)量放在首要位置，加大了對青年學生的培養(yǎng)教育力度堅持標準，嚴格程序，成熟一個發(fā)展一個，確保發(fā)展質(zhì)量與此同時，他們又加強了對學生黨員的教育管理，嚴格組織生活，要求學生黨員不斷加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，以提高黨員質(zhì)量高校黨組織的這種努力，必然會為黨的肌體輸送大批合格的新鮮血液，使黨的建設不斷得到加強。

　　二按照黨的要求，每一個黨員，當然也包括學生黨員，都應當在以下一些方面努力加強自己的黨性修養(yǎng)加強政治理淪修養(yǎng)，不斷提高理論素養(yǎng)和政治覺悟黨員政治理淪修養(yǎng)最核心的內(nèi)容就是用馬克思主義武裝自己的頭腦?！袄碚撛谝粋€國家的實現(xiàn)程度，決定于理論滿足這個國家的需要程度”’。在人類歷史卜，還沒有哪一種理論像馬克思主義理論那樣具有強大的生命力。

　　中國共產(chǎn)黨人在創(chuàng)造性地運用馬克思列寧主義進行革命和建設的過程中，先后產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。中國共產(chǎn)黨人正是以此作為強大的思想武器認識和改造世界，取得了革命和建設的偉大勝利。學生黨員應當充分利用高校的資源優(yōu)勢，自覺地學習并掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，夯實理論基礎。真正理解和把握人類發(fā)展的客觀規(guī)律，牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義遠大理想和建沒中國特色社會主義的信念。

　　加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。道德水準的高低是判定一個黨員有無黨性和黨性強弱的重要標志之一。真正的共產(chǎn)黨人應當是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。進行道德品質(zhì)修養(yǎng)，就是要用無產(chǎn)階級和中華民族的優(yōu)秀品德來改造和完善自己

　　共產(chǎn)主義道德是人類歷史上嶄新的、最高尚的道德，它與無產(chǎn)階級的實踐相適應，具有“最長久的保持因素”。學生黨員要在學習理論和社會實踐的過程中自覺樹立共產(chǎn)主義的人生價值觀和道德觀反對和抵制形形色色的非無產(chǎn)階級思想。全心全意為人民服務是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，是黨性的集中體現(xiàn)。學生黨員要自覺增強黨員意識，時時牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，以黨和人民利益高于一切的原則處理好個人與組織、個人與社會、個人與他人的關系，用實際行動履行“全心全意為人民服務”的宗旨。只有這樣，才能真正代表最廣大人民的根本利益。

　　自覺加強組織紀律修養(yǎng)、共產(chǎn)黨員的組織紀律修養(yǎng)，反映著黨員個體與黨組織、黨員目身與其他黨員之間的關系，一名黨員采取什么立場、方式、態(tài)度對待黨組織與其他黨員，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員的組織紀律修養(yǎng)。

　　堅持和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。我們黨在長期的革命和建設實踐中，形成了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。它包括堅持解放思想，實事求是，與時俱進，一切從實際出發(fā)的作風;理論聯(lián)系實際，堅持用實踐檢驗真理的作風;一切依靠群眾，一切為了群眾，密切聯(lián)系群眾的作風;批評與自我批評，敢于同不良傾向展開積極的思想斗爭的作風;謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)的作風等所有這些，“都是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風重要和生動的歷史體現(xiàn)，也是我們中華民族優(yōu)秀民族精神在革命斗爭中的錘煉與升華”。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，都是學生黨員必須繼承和發(fā)揚的。

　　三學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)必須自覺堅持、持之以恒。江澤民指出:“共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉，說到底是樹立和堅持正確的立場、世界觀的問題。我們的同志要使自己成為一個真正的共產(chǎn)黨員，需要經(jīng)過長期的磨練，要在學習馬克思主義理論中，投身建設中國特色社會主義的群眾實踐中，在嚴格的黨內(nèi)生活中，一生自覺地經(jīng)受考驗?！敝挥羞@樣，才能始終保持一名共產(chǎn)黨員的先進性。

　　學習求知是學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)的第一途徑。列寧曾諄諄教導青年一代說:“要理智地、自覺地、有效地投身于革命，就必須學習?！薄叭绻詾椴槐貙W會產(chǎn)生共產(chǎn)主義學說的全部知識，只要領會共產(chǎn)主義的口號，只要領會共產(chǎn)主義科學的結(jié)論就已經(jīng)夠了，這也是錯誤的。

　　馬克思主義就是共產(chǎn)主義從全部人類知識中產(chǎn)生出來的典范。只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能成為共產(chǎn)主義者”。所以，用馬克思主義理論和人類優(yōu)秀文化成果武裝自己，既是做一名新時期合格共產(chǎn)黨員的必備條件，也是加強黨性鍛煉和修養(yǎng)的第一途徑和基本方法。

　　實踐鍛煉是學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)的主要途徑之一。共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，是思想政治品質(zhì)和道德情操的鍛造過程。完成這種鍛造，需要刻苦學習，更重要的和經(jīng)常的還是要到實踐中去鍛煉，在實踐中刻苦磨練養(yǎng)成。學生黨員只有不斷參加實踐鍛煉，才能在改造自然、改造社會的活動中改造主觀世界，使自己的黨性得到鍛煉和提高，才能不斷增強先鋒隊意識，使自己的黨性修養(yǎng)得到檢驗。

　　正如劉少奇同志所指出的:“這應該是我們共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的方法。這種馬克思列寧主義修養(yǎng)方法，和其他唯心主義的脫離人民群眾的革命實踐的修養(yǎng)方法，是完全不同的。”學生黨員要勇于承擔社會工作，積極完成組織交給的任務。在完成工作任務的過程中鍛煉認識問題、分析問題和解決問題的能力，增強“全心全意為人民服務”的宗旨意識，踐行黨的群眾路線，密切與群眾的關系。

　　積極參加黨內(nèi)生活是學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)的重要途徑。積極、主動地參加黨內(nèi)生活，自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，既是《黨章》規(guī)定的每個黨員應盡的義務，是做合格黨員的起碼要求，也是促使黨員自覺進行黨性鍛煉和修養(yǎng)的組織保證。學生黨員只要積極、認真地參加黨內(nèi)生活，就可以得到組織和黨員同志的經(jīng)常教育和幫助，不斷地完善自我，求得進步。

　　不僅如此，積極認真地參加黨內(nèi)生活，還可以通過參與管理黨內(nèi)事務，強化黨員的權利、義務意識和組織紀律觀念，不僅自己的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)可以得到加強，而且還可以使自己的思想政策水平、組織管理能力、思維表達能力得到全面的鍛煉和提高。

　　嚴于自我解剖是學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)的又一有效途徑。進行黨性鍛煉和修養(yǎng)既是一個自覺學習、長期實踐的過程，又是一個不斷自我解剖，“洗心革面”的改造過程。黨性鍛煉和修養(yǎng)的一個根本特點，是靠調(diào)動黨員內(nèi)在的積極性、主動性，運用正確的思想、理論、觀點，克服各種非無產(chǎn)階級思想:學生黨員要善于通過自我解剖，不斷總結(jié)，肯定優(yōu)點，找出存在的缺點和不足。對于優(yōu)點要繼續(xù)發(fā)揚;對于缺點和不足，要勇于進行自我批判，丟掉錯誤的觀點和想法，克服不良行為和習慣，不斷修正錯誤，求得更大進步。