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教師如何提高黨性修養(yǎng)(2)

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教師如何提高黨性修養(yǎng)

  教師如何提高黨性修養(yǎng)篇三

  我作為一名教育工作者要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,努力教書育人。

  一是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。黨性修養(yǎng)不是自然形成的,不是先天就有的,它是要通過不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、不斷地在工作實(shí)際中磨礪得來的;加強(qiáng)黨性修養(yǎng)還要求領(lǐng)導(dǎo)干部要有吃苦耐勞、守得住清貧的精神,對發(fā)展中出現(xiàn)的暫時(shí)的困難要有充足的心理準(zhǔn)備,還要有與不良現(xiàn)象作斗爭的精神,對一些破壞學(xué)校建設(shè)的違法、違紀(jì)行為要敢于面對,要有識(shí)大體、謀大局的膽識(shí)氣魄,要有摒小我求大我的精神追 求。

  二是要堅(jiān)持用權(quán)為師為生,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。學(xué)校在基本建設(shè)、食堂管理、資料征訂、物品采購、招生考試等方面都會(huì)涉及到用權(quán)、使權(quán)問題,各部門領(lǐng)導(dǎo)干部都要始終牢記宗旨,心中裝著師生、胸中揣著制度、頭上懸著規(guī)則、手上把握尺寸,把學(xué)校的健康發(fā)展放在第一位,經(jīng)常深入師生中去,了解師生的訴求,不自以為是,不自私自利,不假公濟(jì)私,不中飽私囊,要深記權(quán)力來自哪里,就該用到哪里。

  三是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。無論在身處何方、心在何時(shí),無論在工作、在生活、在交際,無論與朋友與家人在一起還是一個(gè)人獨(dú)處,心中始終要有盞明燈照亮前行的方向,要每日三省我是誰、為了誰、依靠誰,還是弄清楚我從哪里來,我要到哪里去,明確我是人民培養(yǎng)的光榮的教師,要修身養(yǎng)性,為人師表,誠持做人節(jié)操,信守師德底線,甘作人梯,樂于奉獻(xiàn)。

  四是要積極主動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),要立足崗位,扎實(shí)苦干,勤于進(jìn)取、勇于探索,做到工作不拖拉、事業(yè)不消極。在教育教學(xué)實(shí)踐中深入學(xué)生,扎根課堂,教學(xué)有計(jì)劃、育人有方法,課堂教學(xué)有效率,課程開發(fā)有規(guī)劃,管理有戰(zhàn)略、建設(shè)有思路、發(fā)展有出路 。教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神有感。要常思主動(dòng)發(fā)展之計(jì),要常想創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)之方。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,還要主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)業(yè)務(wù)素養(yǎng)、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高理論境界、增強(qiáng)管理水平,要做課堂教學(xué)的榜樣,要做師德師風(fēng)建設(shè)的模范,要做改革的排頭兵,要做創(chuàng)業(yè)的馬前卒。

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