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黨校黨性鍛煉計劃范文

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黨校黨性鍛煉計劃范文

  黨校是增強黨性鍛煉的熔爐。加強中國特色社會主義理論的學習,把黨性教育作為必修課,這是黨校教育的特點,黨校學員們有什么心得體會呢?下面是小編為大家收集整理的黨校黨性鍛煉計劃范文,歡迎大家閱讀。

  黨校黨性鍛煉計劃范文一

  三個月的黨校學習生活非常短暫,如何珍惜來之不易的學習機會,端正學習態(tài)度、找好學習方向、明確學習目標,解決好“在黨校學什么,怎么學,學到什么程度,達到什么目的”等一系列問題,需要我們每個人好好思考,并拿出一份切實可行的計劃。根據黨校的學習要求,制定如下計劃。

  一、靜下心來學,加強政治理論修養(yǎng)

  堅持上課與自學相結合,重視對原著的通讀和理解。課前做到預習,在認真聽講的基礎上,認真學習馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等的經典著作,以求全面準確理解馬克思主義科學思想體系,以及與中國社會各階段的實際情況結合,解決具體問題的新思想、新政策、新方針等。

  根據個人的實際情況,要進一步認真學習的主要原著包括;馬克思、恩格斯的《關于費爾巴哈的提綱》、《共產黨宣言》、《政治經濟學批判》、《德意志意識形態(tài)》等;列寧的《談談辯證法問題》等;毛澤東的《實踐論》、《矛盾論》、《改造我們的學習》等;鄧小平的《解放思想,事實求是,團結一致向前看》、《堅持四項基本原則》、《建設有中國特色社會主義》、《在武昌,深圳,珠海,上海等地的談話要點》等;江澤民的《在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話》等;胡錦濤的<《樹立和落實科學發(fā)展觀》、《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全國建設小康社會新勝利而奮斗》,等等。

  二、注意時時總結,及時記錄思想歷程

  將上課遇到的難點、需要解決的問題、學習心得體會及時記錄下來,一方面,可以加強學習效果,進一步加深了解;另一方面,記錄學習、思想變化的歷程,促使自己不斷進步。三個月中,認真完成黨校學習任務,要撰寫心得體會4篇、黨性分析提綱1篇、研討提綱4篇、案例分析提綱2篇、自選課小結2篇,學習小結2篇、畢業(yè)論文1篇等。

  三、加強黨性鍛煉,增強黨性修養(yǎng)

  通過理論學習,更加堅定對黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠我們的黨、我們的事業(yè)。提高自己發(fā)現問題。分析問題、解決問題的能力,增強政治鑒別力。一個人有信念、有理想、有追求,才有高尚的思想境界和強大的精神支柱。一個人有科學的世界觀和方法論武裝,才能時刻保持明辨是非的能力,才能提出解決問題的科學方法。

  提高道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)和作風修養(yǎng)等,樹立和弘揚我們黨一貫的優(yōu)良作風,遵守黨和國家的紀律,接受人民群眾的監(jiān)督,積極認真地參與到“講黨性、重品行、做表率”活動中去,樹立黨員領導干部的新形象。

  四、加強研討交流,全面提高素質能力

  第一,切實提高自己理論聯系實際的能力。“理論聯系實際”說起來容易,但實際做起來卻不知道如何下手,一方面是看到了現象,卻沒有和理論結合的意識,另一方面是不知道和哪個理論結合。通過聽講、交流、學習,看老師是怎么分析的,同學是怎么講的,從幾個方面講,有什么邏輯,從而進一步學會分析問題的思路、方法,進一步提高發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。

  第二,根據自身不足,有針性地進行思想方法的改進。如獨立思考,全面考慮問題,多途徑解決問題,等等。 第三,加強與同學的交流。大家都來自中央國家機關部委,通過請教、交流、溝通,豐富自己的知識面,克服自己溝通、交流能力的不足、同時,也可吸收其他部委學員的創(chuàng)新思路,并積極引入到自己的工作中,解決存在的事跡問題。

  五、注意成果積累,帶回單位分享

  一是注意學習中央黨校國家機關分校多年積累的教學內容和經驗,將其帶回單位用于支部學習和實際工作中;將相關課程內容帶回單位與部門,提高部門員工的綜合素質;將拓展訓練、團隊建設等內容帶回單位,提高單位、部門團隊的凝聚力。

  二是將黨性鍛煉、黨校教育方面的學習和體會成果帶回去,與支部的黨員、同事交流,共同提高和進步。

  總之,本人將倍加珍惜在黨校學習的三個月時間,認真完成黨校布置的學習任務,不斷提高政治理論水平和理論聯系實際能力,切實加強黨性鍛煉,努力提高黨性修養(yǎng),爭做一名新時期的優(yōu)秀共產黨員!

  黨校黨性鍛煉計劃范文二

  按照云南省委黨校、云南行政學院《2016年春季第二十五期全省縣處級女干部培訓班教學計劃》要求,本人參加為期三個月的婦干班脫產教育培訓。進入黨校學習,標志著我開始了一個新的起點,在這里不僅能從課堂上學到較為系統(tǒng)、全面、帶有針對性的知識,還可以在與各位同學、老師的交往中,吸取別人的長處,查找自身不足, 增長自己的各方面的能力。為順利地完成黨校的學習任務,在學習中拓寬自己的視野、提高理論水平、增強解決實際問題的能力, 讓自己的黨性在學習中得到鍛煉,特制訂以下個人學習黨性鍛煉計劃:

  一、總體目標

  充分抓住來之不易的學習機會, 認真參加黨校的的系統(tǒng)化 學習。強化黨性鍛煉,使黨性鍛煉貫穿于整個學習過程,使自己的理論素養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、科學文化知識修養(yǎng)與業(yè)務能力、作風修養(yǎng)都得到提高。通過學習,使自己在理論武裝、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)和知識水平等方面都有較明顯的增強,進一步增強自己運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的能力,堅持理論聯系實際,堅持學以致用,更好地做好本職工作。

  二、主要措施

  1、樹立學習意識。嚴格按照黨校要求,從原單位工作中脫離出來,真正靜下心來,全身投入到學習狀態(tài)中。一是抓好課堂的集體學習。制定學習計劃,做好專題錄像、面授講課的聽講和記錄。二是抓好自學。充分利用自學時間,系統(tǒng)閱讀原著及重要文獻,深化知識理解,撰寫心得體會,每天用2~3小時的時間進行自學,因特殊情況沒有學習的,抽時間補學。要按時完成老師布置的心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。促進思想認識進一步符合科學發(fā)展觀要求。三是抓好現場參觀學習。

  充分利用“紅色”教育資源,對自己進行大腦和心靈上的洗滌。四是抓好集中研討。每個階段的討論必須認真對待,通過討論加深對學習內容的鞏固和提高。五是利用黨校學習期間,認真思考問題。通過學習,使自己的理論素養(yǎng)、知識水平、工作能力都有新的提高。按時參加聽課,上課專心聽講,學好每個專題,認真做好課堂筆記,確保不缺課;堅持課外自學,做好讀書筆記;利用此次學習,認真思考問題,不斷改正工作生活中存在的不足。

  2、注重理論學習。要在學習基本理論上下功夫,認真學習貫徹黨的精神,學習系列講話精神,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,提高自己的政治理論素養(yǎng)。要堅持上課與自學相結合,除了上課老師講的這些課程外,還要根據個人的實際情況,要進一步認真學習一些原著,主要包括:馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》(一、二)《社會主義從空想到科學的發(fā)展》等;毛澤東的《新民主主義論》、《論十大關系》、《整頓黨的作風》等;鄧小平的《解放思想,事實求是,團結一致向前看》《黨和國家領導制度的改革》等;關于治國理政的系列論述。

  3、加強溝通交流。一是要加強與同學的交流。通過請教、交流、溝通,豐富自己的知識面,拓寬自己的知識領域,克服自己不善溝通、交流的不足;同時,還可吸收其他同學的新思路、新方法,并積極引入到自己的工作中,解決工作中存在的各種問題。二是改進自身不足。針對自己存在的不足,有針對性地進行改進,確實提高自己的各方面的能力。三是提高理論聯系實際的能力。學習理論知識,提高理論水平,目的就是在于把掌握的理論知識跟實踐聯系起來,充分運用到實際工作中去,解決實際工作中碰到的問題。要通過聽講、交流、學習,看老師是怎么分析的,同學是怎么講的,從幾個方面講,有什么邏輯,從而進一步學會分析問題的思路、方法,進一步提高發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。

  4、加強自身修養(yǎng)。作為黨員干部,我要通過這次學習,切實加強自身修養(yǎng)、錘煉過硬的本領,始終做到立黨為公、執(zhí)政為民,要有真才實學,樹立肯真抓實干、真心真意為人民服務的意識;通過學習,更加堅定對黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠我們的黨、我們的事業(yè);通過學習,提高自己發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力,增強政治鑒別力;通過學習,提高道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)和作風修養(yǎng)等,樹立黨員干部的新形象。注重把樹立求真務實作風與干好本職工作結合起來,把廉潔奉公和勤政為民結合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。

  5、遵守校紀校規(guī)。在黨校學習期間要遵守校紀校規(guī),要以普通學員的身份,認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規(guī)定,以高度自覺性努力完成好本次學習任務。

  6、增強團隊觀念。在學習過程要強化大局觀念、團結協(xié)作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加各項組織活動,時刻嚴格要求自己,加強與老師及其他學員的溝通配合,圓滿完成各項學習任務。

  總之,在黨校學習的時間中,堅持做到遵紀守法,勤奮學習,認真完成黨校布置的學習任務,積極參加組織活動,不斷提高政治理論水平和理論聯系實際能力,切實加強黨性鍛煉, 努力提高黨性修養(yǎng),爭取學有所獲,黨性增強,水平提高,能力增長。

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