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學(xué)英烈憶傳統(tǒng)強(qiáng)黨性正作風(fēng)大討論心得體會(huì)(2)

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  學(xué)英烈憶傳統(tǒng)強(qiáng)黨性正作風(fēng)大討論心得體會(huì)三

  自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,我們學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求,在鎮(zhèn)委教育實(shí)踐活動(dòng)小組的悉心指導(dǎo)下,在校黨委的正確帶領(lǐng)下,在全體師生黨員的共同努力下,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以務(wù)實(shí)清廉為主題,以反對(duì)“四風(fēng)”,服務(wù)師生為重點(diǎn),緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,緊緊圍繞“三關(guān)”(關(guān)心教師、關(guān)注課堂、關(guān)愛學(xué)生),認(rèn)真抓好教育實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)工作,切實(shí)改進(jìn)了工作作風(fēng),有力夯實(shí)了建特色名校的基礎(chǔ)。 根據(jù)鎮(zhèn)黨委要求,今天,我們?cè)谶@里開展“學(xué)英烈、憶傳統(tǒng)、強(qiáng)黨性、正作風(fēng)”大討論,通過這次大討論活動(dòng),將學(xué)英烈作為黨員、干部思想的標(biāo)桿,將憶傳統(tǒng)作為黨員、干部行為的標(biāo)準(zhǔn),將強(qiáng)黨性作為對(duì)黨員、干部的要求,將正作風(fēng)作為對(duì)黨員、干部教育實(shí)踐活動(dòng)的目的,對(duì)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)效果進(jìn)一步強(qiáng)化。

  一、學(xué)英烈、樹標(biāo)桿 通過書面學(xué)習(xí)、觀看影片、黨員談體會(huì)等一系列活動(dòng),使我們對(duì)為共和國建立而獻(xiàn)身的英烈們有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。4月16日學(xué)校組織觀看了《周恩來的四個(gè)晝夜》。這部影片講的是在二十世紀(jì)六十年代,我們國家歷經(jīng)了“三年經(jīng)濟(jì)困難”時(shí)期,在那個(gè)時(shí)期,我國民經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰的邊緣,全國發(fā)生了空前絕后的大饑荒。中共中央領(lǐng)導(dǎo)得知后,都親自奔赴各個(gè)受災(zāi)區(qū)域,進(jìn)行考察調(diào)研、體察民情。周恩來與夫人鄧穎超來到了河北邯鄲的革命老區(qū),了解基層百姓的生活狀況,探尋解決措施。

  影片告訴我們,作為共產(chǎn)黨,要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,端正自己的態(tài)度,在做到自重、自省、自警、自勵(lì),真正做到全心全意為人民服務(wù)。我們不僅應(yīng)該將周的精神品質(zhì)作為我們黨性修養(yǎng)的鏡子,更要學(xué)習(xí)他想群眾之所想、急群眾之所需,全心全意為人民服務(wù)的崇高境界。但是我們部分黨員自身缺乏奉獻(xiàn)精神和犧牲精神,黨性修養(yǎng)有差距,為學(xué)校服務(wù)做的不夠深入,工作思路不開闊,對(duì)工作只要求過的去,不要求過的硬。

  一個(gè)人思想和理想都容易建立,關(guān)鍵是你所擁有的這種思想、理想是為“小我”的自我滿足,還是為實(shí)現(xiàn)“大我”的努力奮斗。通過學(xué)習(xí)英烈,在對(duì)他們事跡崇敬的同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到,在和平時(shí)期、在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),作為一名共產(chǎn)黨員只有確定了自己遠(yuǎn)大和正確的人生觀、價(jià)值觀才能讓自己明確前行的方向,以英烈為楷模,以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨時(shí)的誓言。

  二、憶傳統(tǒng)、立標(biāo)準(zhǔn)

  我們黨能夠通過奮斗推翻了舊的社會(huì),并能帶領(lǐng)全國各族人民將我們的國家建設(shè)成為最富發(fā)展生機(jī)、最具發(fā)展?jié)摿Φ膰?,這與他所擁有的優(yōu)良傳統(tǒng)密不可分。立黨為公為民、全心全意為人民服務(wù)、事實(shí)求是、艱苦樸素以及通過教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)存在的問題進(jìn)行自我修正的能力,是我們黨保持先進(jìn)性的法寶。通過此次大討論我們要繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良的傳統(tǒng),每個(gè)黨員將這些傳統(tǒng)作為修正前行道路中的標(biāo)準(zhǔn)和自己行為的準(zhǔn)則,才能使自己與理想越走越近。

  三、強(qiáng)黨性、重服從

  我們共產(chǎn)黨員有始終與黨中央決策保持一致的責(zé)任和義務(wù)。共產(chǎn)黨人能夠帶領(lǐng)全國人民取得推翻舊體制、舊社會(huì),建立富強(qiáng)、繁榮的新中國,離不開全黨人員的同心同德。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不講黨性、不講原則只會(huì)讓一個(gè)黨派或國家分崩離析--前蘇聯(lián)的解體、泰國的黨派分爭(zhēng)、埃及的內(nèi)亂等等,給一個(gè)國家和這個(gè)國家的人民帶來的都將是災(zāi)難。我們學(xué)校有些黨員干部對(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨執(zhí)行不到位,有的同志有私心雜念,奉獻(xiàn)精神不夠。作為一名共產(chǎn)黨員要通過黨員民主生活開展批評(píng)與自我批評(píng),服從并認(rèn)真執(zhí)行黨的政策、規(guī)定,做事講黨性、講原則、比奉獻(xiàn),消除小利益、小圈子思想,只有“忘我”才能實(shí)現(xiàn)自我。

  四、正作風(fēng)、達(dá)目的

  通過此次討論,結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,重點(diǎn)解決存在于現(xiàn)實(shí)工作與生活中的“四風(fēng)”問題,認(rèn)真對(duì)這些問題進(jìn)行查找、梳理并找到問題存在的癥結(jié),通過學(xué)英烈、憶傳統(tǒng)、強(qiáng)黨性對(duì)問題進(jìn)行徹底解決。在解決問題的同時(shí)學(xué)會(huì)舉一反三,通過請(qǐng)別人給自己找問題、分析問題更進(jìn)一步找到自己查找問題的“死角”,對(duì)待批評(píng)有則改之,無則加勉。不在作風(fēng)整頓中敷衍,不以口號(hào)作“假、大、空” ,真正求得實(shí)效,真正觸及“靈魂”。

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