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黨員學(xué)黨章守紀(jì)律黨性分析材料

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  撰寫(xiě)學(xué)黨章守紀(jì)律黨性分析材料是黨員政治理論水平、思想認(rèn)識(shí)水平、工作作風(fēng)等方面的綜合反映,是黨員個(gè)人進(jìn)行自我剖析、自我教育、自我提高的一個(gè)重要過(guò)程。下面是小編為大家收集整理的黨員學(xué)黨章守紀(jì)律黨性分析材料,歡迎大家閱讀。

  黨員學(xué)黨章守紀(jì)律黨性分析材料一

  近日,通過(guò)對(duì)新黨章的學(xué)習(xí)和思考,對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解。黨章是一面鏡子,反觀我自己,看到了很多自己的不足。另外,響應(yīng)系里的號(hào)召,最近和十名其他黨員或群眾進(jìn)行了談心活動(dòng),他們的是另一面鏡子,指出了我在思想、工作和生活上的缺點(diǎn)及需要完善之處,讓我覺(jué)得如醍醐灌頂,更加看清楚了自己。因此,進(jìn)行了自我剖析,具體表現(xiàn)有如下方面:

  一、理論學(xué)習(xí)較松懈

  主要原因是:思想認(rèn)識(shí)不深。曾經(jīng)認(rèn)為,馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志提出的“三個(gè)代表”等重要思想理論性太強(qiáng),是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專(zhuān)心工作,不犯原則性錯(cuò)誤就行了,學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。再則,正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng),字字精辟,學(xué)起來(lái)覺(jué)得枯燥、太累了,反正也無(wú)人監(jiān)督,不如敷衍了事。

  現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到,這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際,是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中,只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能從更高層面的指導(dǎo)和開(kāi)展工作,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中,只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí),才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅(jiān)定黨的信念,牢固的樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  二、宗旨觀念不夠牢固

  我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱度的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆認(rèn)識(shí)淡化,沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急??傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)認(rèn)識(shí)的淡薄。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹(shù)立黨 員一面旗的優(yōu)良形象。

  三、工作作風(fēng)欠踏實(shí)

  主要原因:作為一名支部書(shū)記,應(yīng)全面抓好電氣黨支部的建設(shè),主動(dòng)有效的開(kāi)展各項(xiàng)組織活動(dòng),認(rèn)真作好組織發(fā)展工作。但工作時(shí)間久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。譬如在黨支部制度的執(zhí)行上,之前沒(méi)有認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,召開(kāi)支部大會(huì)、支委會(huì)后沒(méi)用及時(shí)做好記錄。一直到學(xué)校進(jìn)行檢查時(shí),才忙著補(bǔ)材料,敷衍了事,沒(méi)用達(dá)到成效。另外,做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

  在學(xué)習(xí)了新的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《做一名合格的共產(chǎn)黨員》等書(shū)后,對(duì)自己的言行感到深深地自責(zé)。原先在對(duì)待這些事時(shí),也有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)疚,但很快便會(huì)原諒自己?,F(xiàn)在對(duì)照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡,我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話(huà)的含義。如果在教學(xué)中每次碰到類(lèi)似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付,或不引起重視,形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因?yàn)閺倪@些事例中也看到了自身對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任,對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來(lái)發(fā)揮作為一名黨員應(yīng)有的模范作用,怎樣讓群眾心服口服呢?

  四、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研

  對(duì)待工作不夠主動(dòng)、主動(dòng),只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

  黨員學(xué)黨章守紀(jì)律黨性分析材料二

  本人1991年參加工作,2001年8月28日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任黨委工作部干事。年初,公司在全體黨員中開(kāi)展了以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),這是近年來(lái)一次大規(guī)模的集中教育活動(dòng),是黨內(nèi)政治生活中的一件大事,是新形勢(shì)下提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),完成黨的執(zhí)政使命的一項(xiàng)重要舉措。同時(shí)也是公司黨委和部門(mén)今年的重點(diǎn)工作,對(duì)于我個(gè)人來(lái)講,也是一次提高政治理論水平、增強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、促進(jìn)各項(xiàng)工作的一次難得的機(jī)遇。因此在活動(dòng)中,我始終以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和高度的政治責(zé)任感參與其中。

  在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,我積極參加了部門(mén)組織的集體學(xué)習(xí),并充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué),認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)了心得體會(huì)。通過(guò)系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。

  一、學(xué)習(xí)中的體會(huì)

  1、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》和重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章,深化了我對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深化了對(duì)黨的十六屆三中、四中全會(huì)的理解,提高了對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認(rèn)識(shí),使我對(duì)黨有了更加深厚的感情的理性的認(rèn)識(shí)。

  2、通過(guò)觀看先進(jìn)性教育系列電教片,使我進(jìn)一步理清了思路,增強(qiáng)了對(duì)黨的政治理論知識(shí)時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今后指導(dǎo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  3、通過(guò)學(xué)習(xí)模范先進(jìn)人物事跡,對(duì)自己思想上有極大的觸動(dòng),激發(fā)了我的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了以實(shí)現(xiàn)黨的偉大事業(yè)為己任的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。通過(guò)對(duì)照檢查和深刻反思,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己黨性觀念和宗旨意識(shí)。

  4、通過(guò)學(xué)習(xí),使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力工作,用實(shí)際行動(dòng)證明“共產(chǎn)黨員”這個(gè)神圣而又光榮的稱(chēng)號(hào)。

  在先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段,我部門(mén)通過(guò)下發(fā)意見(jiàn)征詢(xún)表的形式,積極聽(tīng)取基層單位對(duì)部門(mén)工作作風(fēng)、部門(mén)今后工作方向、部門(mén)人員等方面的意見(jiàn)與建議?,F(xiàn)就歸納整理出對(duì)部門(mén)人員提出的意見(jiàn)與建議和自我剖析存在的不足逐一進(jìn)行分析。

  首先,針對(duì)各單位提出的意見(jiàn)與建議,我都將積極聽(tīng)取,虛心接受,認(rèn)真對(duì)待,以有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度對(duì)照檢查。即使有些問(wèn)題存在片面性,但仍然應(yīng)該尊重和理解他們的意愿和想法。

  二、目前存在的不足和差距

  1、工作方面。在工作中,我在密切聯(lián)系群眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正了解職工的需求和心聲,工作缺乏針對(duì)性,條理性有待進(jìn)一步提高,理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)不足,從而導(dǎo)致工作上出現(xiàn)對(duì)基層提要求時(shí)主意很多,而對(duì)于如何更有利進(jìn)行落實(shí)和操作的辦法很少,服務(wù)基層和群眾的本領(lǐng)不強(qiáng),只關(guān)注自己日常事務(wù)性工作,缺乏創(chuàng)新精神。

  2、學(xué)習(xí)方面。有單位提出,部?jī)?nèi)人員須加強(qiáng)自身黨建工作,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力,在學(xué)習(xí)方面再上一個(gè)臺(tái)階。這說(shuō)明自己政治理論水平還不高,不能滿(mǎn)足基層提出的各類(lèi)問(wèn)題,使得他們對(duì)黨的政策理論不能準(zhǔn)確的理解和把握,從而影響了工作的開(kāi)展。

  3、思想方面。有單位提出,部?jī)?nèi)工作人員應(yīng)端正態(tài)度,虛心向老黨員學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)等方面的意見(jiàn)與建議。這說(shuō)明自己在處理問(wèn)題的方式方法上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺乏縝密的思維,遇事后沒(méi)有進(jìn)行認(rèn)真客觀地分析,造成了一些負(fù)面的影響。

  4、個(gè)人修養(yǎng)方面。作為一名合格的共產(chǎn)黨員,首先應(yīng)該是一個(gè)高尚的人,一個(gè)對(duì)人民有益的人,一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的人,至少應(yīng)該是一個(gè)好人。因此,對(duì)照檢查自己平時(shí)的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內(nèi)吸煙、隨地吐痰等不良習(xí)慣,雖然都是一些小毛病,但無(wú)形中影響了個(gè)人形象和公共衛(wèi)生。

  三、思想根源的剖析

  1、在工作中沒(méi)有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過(guò)且過(guò)的思想,有時(shí)存在機(jī)關(guān)作風(fēng),處理復(fù)雜問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不足,一味強(qiáng)調(diào)工作忙,而放松了對(duì)自我主觀世界的改造。這些都是由于自己平時(shí)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),政治敏銳性不強(qiáng),方式方法不得當(dāng),不夠扎實(shí)的結(jié)果。

  2、自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時(shí)翻翻書(shū)報(bào),沒(méi)有靜下心來(lái)做深入研究,造成在對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實(shí)用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創(chuàng)新。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的主要原因是自己思想不重視,有厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)方式方法不得當(dāng),沒(méi)能將武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作有機(jī)地結(jié)合、統(tǒng)一起來(lái)。

  3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,希望工作能盡善盡美,但由于能力有限,往往事與愿違,因此思想上產(chǎn)生了一些浮躁情緒,靜不下心來(lái)理順工作頭緒,甚至產(chǎn)生從眾心理,放松了對(duì)自己的要求,沒(méi)能很好地樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的,導(dǎo)致思想提高進(jìn)步不明顯。

  知恥者近乎勇。對(duì)于自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認(rèn)真對(duì)待,做到積極認(rèn)識(shí)不足、改正不足,勇于面對(duì)自我,自覺(jué)接受同志們的批評(píng)與監(jiān)督。

  四、今后努力方向及整改措施

  1、進(jìn)一步理清工作思路,堅(jiān)持做到每天工作有計(jì)劃,每周工作有重點(diǎn),分清輕重緩急、內(nèi)外兼顧,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣;進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),轉(zhuǎn)變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周?chē)菊?qǐng)教,多與基層進(jìn)行溝通,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和處理復(fù)雜局面的能力。

  2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,克服厭學(xué)思想,自我加壓,每月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有重點(diǎn)、思想有提高、工作有促進(jìn);堅(jiān)持支部學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),豐富自己的知識(shí)層面,提高綜合素質(zhì)。

  3、堅(jiān)持用新時(shí)期本崗位共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺(jué)悟,樹(shù)立良好的個(gè)人黨性形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  能力有限,努力無(wú)限。在今后的工作中,我將堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改的原則,從現(xiàn)在做起,從小事做起,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),克服不足,以實(shí)際行動(dòng)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)高效的組織工作者,為黨旗爭(zhēng)光添彩,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

  黨員學(xué)黨章守紀(jì)律黨性分析材料三

  通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“學(xué)黨章 守紀(jì)律”主題教育活動(dòng)的重要文件后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入思考,認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“學(xué)黨章 守紀(jì)律”主題教育活動(dòng),是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的必然要求,是貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要,是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,機(jī)關(guān)效能加強(qiáng)的重要保證。

  本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),結(jié)合自身的情況,圍繞這次主題教育活動(dòng)的具體內(nèi)容,對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度、服務(wù)意識(shí)等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)自己進(jìn)行了深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的。

  一、存在問(wèn)題

  1、理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺(jué)性不高。利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少。平時(shí)只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中參與政治理論的學(xué)習(xí),有時(shí)在工作中要用到的知識(shí)才去主動(dòng)的學(xué)習(xí),做不到耐心和堅(jiān)持,因此,學(xué)習(xí)收獲較淺,未能跟上形勢(shì)和工作發(fā)展的要求。

  2、工作被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),深入調(diào)研工作少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務(wù)的精神,業(yè)務(wù)水平不高,辦事效率低下。工作作風(fēng)欠嚴(yán)瑾。

  3、工作態(tài)度方面

  一是工作標(biāo)準(zhǔn)不高,在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務(wù),把自己的知識(shí)和熱情也體現(xiàn)到工作中去,但也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,有時(shí)思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局。有拖拉的現(xiàn)象,因此影響了工作效率。

  二是開(kāi)拓精神不強(qiáng),思想觀念不夠開(kāi)放。在工作中安于現(xiàn)狀,工作上放不開(kāi)手腳,不夠大膽,滿(mǎn)足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,存在著等、靠的思想,總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多。

  三是有時(shí)辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn),沒(méi)有精益求精的思想,完成一項(xiàng)工作沒(méi)有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神,雖然工作都完成,目標(biāo)也按時(shí)完成就是質(zhì)量不高。

  4、工作作風(fēng)方面

  一是不夠扎實(shí),存在急于求成的情緒。一接到任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,有時(shí)存在應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,

  二是工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作方法簡(jiǎn)單,致使工作效果不佳。

  二、 產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因

  一是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求,沒(méi)有從思想深處充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。沒(méi)有樹(shù)立長(zhǎng)期的觀念,沒(méi)有把長(zhǎng)期學(xué)習(xí),不斷提高自已的工作能力作為目標(biāo)。

  二是沒(méi)有樹(shù)立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的風(fēng)格,思想上有等、懶、靠的情緒的要求,在小節(jié)上放松了自身紀(jì)律,自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

  三、下一步整改的重點(diǎn)是:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理念武裝自己,要以"三個(gè)代表"、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和提高處理問(wèn)題的能力。

  2、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),勤政務(wù)實(shí),埋頭苦干、做好帶頭表率作用。充分發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的計(jì)生工作精神,扎根崗位,為和諧交通的發(fā)展努力工作。

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