個人黨性總體評價
對黨性進行自我評價是黨員在分析評議階段的重要任務之一。下面是小編為大家收集整理的個人黨性總體評價，歡迎大家閱讀。
個人黨性總體評價一
自開展“講政治、顧大局、守紀律”研究和教育活動，我認真研究落實計劃，深刻理解的指導方針，程序和要求。在過去的幾天，我比較他們的工作，學習和生活實踐，深入分析和思考。為進一步提高黨員發(fā)揮作用的師姐，意識，結合其目前的工作和思想作風，以黨性分析如下：
一、存在的問題及剖析反思
(一)政治素養(yǎng)不過硬
存在的問題：一是研究意識，主動性不強，尤其是黨的理論創(chuàng)新成果不深，不會出現，引起了理論指導工作的差距;二是理論研究的不廣泛，學的東西多，政治方面;和其相關的業(yè)務多，和自己的業(yè)務無關的減少，造成一個相對狹窄，單一的知識;三是思想觀念跟不上新形勢的發(fā)展節(jié)奏，目的意識模糊的認識，從而有針對性不強，工作是明顯的現象。
原因：一是缺乏認識的重要性，學習政治理論，導致學習觀念不強，也跟不上時代的步伐，與時俱進，追求學習系統(tǒng)和執(zhí)行學習任務的限制;二是研究浮在表面，沒有足夠深，知識不寬，思路不寬，有時處理問題和工作方法不靈活;三是不牢固確立的理論與實踐思考，不是有限的理論研究成果更好地為實際工作能力。
(二)責任意識不過硬
存在的問題：一是奉獻意識不強。奉獻，基層思想性不強;2是敬業(yè)精神不強。工作動力不足，一個得過且過的思想，落實工作有時偏頗;三是領先的意識不強。該組織的工作，具體落實少;命令，身體力行減少;要求，需要自己的小;作用發(fā)揮不明顯;二是缺乏把自己的心和靈魂，是服務理念，服務意識不強。
分析原因：一是缺乏理想和工作熱情，進取意識弱化;二是黨×先鋒模范作用的重要性認識不到位，身先士卒，領導意識弱化;三是工作的“差不多，去”的思想，經驗，光系統(tǒng)努力工作，缺乏準備，憂患意識弱化;四是新的某某思想特點沒有仔細研究，在治療的態(tài)度一直沒有根本性的改變，在某某關心不夠，談談意識不強，對部分是需要把握不準。
(三)作風紀律不扎實
工作中存在的問題：一個是懶惰的思想和情感的困難;二是管理，仍有不規(guī)則的規(guī)定，根據公司政策，有時采取土壤，土壤溶液的現象三并非總是保持較高的工作條件，還看心情工作的現象。
原因分析：主要工作積極性，主動性不夠。缺乏把自己的心和靈魂為人民服務的腳踏實地的工作作風，存在得過且過的心態(tài)，不求深求精是2;二是管理，從嚴某某理解和偏差，落實不夠;三是缺乏精神，缺乏蕁麻，wing-class斗爭的決心和毅力，導致一些工作的波動和停滯不前。
(四)較真碰硬力度不夠
問題：第一，抓發(fā)展工作的xxx風格不能一切，始終認真堅持系統(tǒng)是缺乏剛性。違反紀律的問題，進行替代;把握xxx學風建設，不能持續(xù)的。一些工作落實的標準，定期檢查抽查。
分析原因：首先，不正之風的危害，造成建設單位，深入的知識，缺乏及時止損，及時解決的緊迫感;方面面對的關注個別違反紀律問題的現象團結，有時也有情感因素占了上風，沒有擊中一針見血識別和解決問題，管理問題。有時沒有做到這么右xxx非歧視性的，對普通學生和骨干要求的要求;對學員的要求，編制xxx要求，一些學生產生了比較和不與心理滿足。
(五)執(zhí)行意識不過硬
存在的問題：一是還存在不求有功，但求無過的思想，缺少必要的進取心;二是求真務實精神還不夠。對上級的指示，有時只滿足于開會、傳達，檢查跟蹤不到位;三是工作中缺乏創(chuàng)新。
剖析原因：一是對執(zhí)行力是提高xxx戰(zhàn)斗力的核心地位認識不夠;二是缺乏強烈的責任心、事業(yè)感，對待工作還存在等待、觀望的心理;三是缺乏全局觀念，不能積極主動地貫徹上級的指示。
二、整改措施及下步打算
隨著“講政治、顧大局、守紀律”教育活動不斷深入，通過認真學習體會，不斷提高認識，結合自身存在的問題，認真反思、總結經驗、吸取教訓，在今后的工作中，我將做到以下幾點：
(一)加強理論研究
要做到認識學習的重要性，并加強學風，不斷增強學習意識，提高政治，xxx的東西，理論水平，在今后的工作生活，我們必須始終保持勤奮好學的作風，不適用他們的知識，將理論與實際，切實提高實際工作能力。
(二)改變工作作風
想要做的扎實工作，無私奉獻，責任，奉獻，以保持良好的工作狀態(tài);真務實，要有緊迫感，危機感和緊迫感，轉變工作作風，以加強問責制和提高標準的重要工具。
(三)加強紀律作風
保證體系和黨員的紀律xxx xxx戰(zhàn)斗力，必須嚴格遵章守紀意識和自律意識，不斷提高他們的政治覺悟，加強思想改造，我會盡力規(guī)范自己的言行，提高遵章守紀意識，警惕，總是約束自己，行為和心理，始終保持不驕不躁的謙虛，謹慎的風格和自由，堅持黨的紀律和良好xxx xxx的規(guī)則和法規(guī)是做一個領導放心。
(四)加強執(zhí)行意識
要深刻領會，堅決貫徹落實各級的指示精神，把握工作標準，高標準地完成各項任務。
上述分析和整改的問題，不足之處，請領導批評指正!
個人黨性總體評價二
本人***，男，現年39歲，一九八六年七月參加工作，一九九二年調入公安局，先后在南華、鹽池、巷道派出所工作，現任巷道派出所所長，一九九五年六月加入中國共產黨，黨齡11年。
開展黨員先進性教育活動是提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作的有效舉措，本人按照實施方案的要求，積極參加了鄉(xiāng)機關支部及所屬城關支部的集中學習，并利用業(yè)余時間進行自學，保證了學習時間，寫學習筆記45000字左右，寫學習心得4篇。通過學習充分認識到了保持共產黨員先進性教育活動的現實意義，更加增強了自覺性和責任感。尤其是公安派出所，作為公安機關一線實戰(zhàn)單位，與群眾接觸最廣泛，是黨和政府聯系群眾的橋梁和紐帶，處處體現著黨和政府的形象，這就為我們保持共產黨員先進性教育提出了更高的目標和要求。為達到此目標，教育活動中在認真學習提高認識的基礎上，通過向社會各界發(fā)爭求意見書，召開座談會，自己對照《共產黨員先進性標準》，《黨章》等要求，對自己的實際工作及思想動態(tài)進行了查擺分析，找出了自己在思想方面、工作方面、業(yè)務技能等方面存在的問題，并認真剖析存在問題的思想根源，制定出了整改措施，明確整改的方向。
個人存在的問題和不足。
1、政治理論水平不高，有待于進一步加強。雖然平時能夠完成學習任務，但學習深度不足，學習的內容也不系統(tǒng)，學習書面的東西多，認真坐下來研究的少，有時忙于各種應酬，不能保證學習時間和質量，很不適應當前工作的需要。
2、工作中創(chuàng)新意識不強，對當前嚴俊的治安形勢認識不清，沒有緊迫感，壓力感和憂患意識。干工作辦事情循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。習慣用老辦法解決問題，用老經驗解決矛盾，創(chuàng)新的思維不活，工作沒有亮點。
3、駕馭全局的能力不夠強。和同志們溝通不夠，密切聯系不足，不能及時交換工作，生活中的意見，不能經常性的開展談心活動，對民警的管理教育方法不夠靈活，有時態(tài)度粗爆，說話生硬，傷害了民警的自尊，挫傷了民警的工作積極性。
4、工作作風還不夠扎實。對派出所整體工作的決策和部署不到位，不及時，只是為完成上級任務而工作，不能結合本轄區(qū)實際。業(yè)務工作上尤其是加強對青少年法制教育方面做的還不好，致使轄區(qū)青少年違法案件較為突出。
5、與轄區(qū)黨委、政府和村社單位工作協(xié)調做的不好。因向轄區(qū)黨委、政府匯報溝通不到位，致使派出所應付一些非警務活動，影響了警民關系，增加了本單位的工作負擔。由于同單位，村社溝通不到位，致使一些基層負責人沒有充分認識到公安工作的重要性，給民警開展工作帶來了諸多不便。
存在問題的原因。
以上問題的存在雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，從深層次上分析起來，主要有以下幾方面的原因：
1、對政治理論學習認識不足：雖然也在學習政治理論，但對學習的重要性認識不足，學風不夠端正，沒有從自己是黨的先鋒隊一員，并肩負三大歷史責任和保一方平安的歷史責任的高度去認識政治理論學習的極端重要性，沒有面對新形勢、新任務，并從自己的差距和不足中去認識學習的極端緊迫性，因此不能以高度的政治責任感對待學習，即使讀一些書，沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論，也沒有真正掌握鄧小平理論的精神實質。不注重研究新情況，新問題，不注意馬克思主義和鄧小平理論的應用，因此也就不能運用理論去很好地思考問題，說明問題，有效地解決問題。
2、進取精神不強，有自我滿足的情緒。自認為自己公安工作十幾年，干也干過，拼也拼過，產生自滿情緒，同時竟聘上崗期限快要到期，思想滑坡，放松了對自己的要求，缺乏了以前那種敢想敢干，初生牛犢不怕虎的朝氣。對新知識學習不熱情，因怕出問題工作放不開手腳，想問題辦事情滿足于完成，一般工作任務缺乏了開拓精神和創(chuàng)新意識。
3、工作方法簡單，領導水平不高，平時借口工作忙，應酬多，凡事通常在會上泛泛而談，缺乏與同志們談心交流，不了解同志們想些什么，最需要什么，對民警要求的多，關心照顧的少，在管理中沒有過份堅持原則，怕得罪人，認為任期將滿，應給自己留后路，還是明哲保身，但求無過，少說為佳，失去了一個共產黨員應有的原則性。
4、工作深入不夠，調查研究不多。雖然派出所任務繁，壓力大，頭緒多，疲于奔命。但是主觀上也沒有思考深入基層。深入實際。對轄區(qū)治安情況和存在的諸多治安隱患。摸清摸透。習慣于按老經驗辦事，所以對工作的安排部署找不到重心和關鍵。對青少年違法犯罪情況及其嚴重性認識不足，認為學生應當由學校管理教育，派出所對其管理教育失之于寬，打擊失之于軟。
5、宗旨意識淡化，以管理者自居，沒有把轄區(qū)單位村社的利益放在首位，時刻以本單位利益為重，在工作上淡漠群眾，為群眾想的少，為群眾做的少，服務群眾，缺乏真功夫，協(xié)調溝通渠道不暢。
整改的方向和措施。
在這次開展的保持共產黨員先進性教育活動中，通過學習先進人物的事跡，學習別人的長處，我認真反思自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，從以下幾方面做起，努力干好本質工作，爭取新的成績，以無愧于共產黨員的稱號。
1、以加強學習為切入點，努力提高學習的自覺性。在學習上自我約束，自我加壓，努力學習政治理論，認真學習業(yè)務知識，尤其是公安派出所常用的法律法規(guī)。在學中干，干中學，千方百計提高自己的政治敏銳性和洞察力，提高自己的理論水平，提高發(fā)現問題，分析問題和解決問題的能力，通過學習的思想上解決認識問題，從根本上解決理想信念問題，從源頭上解決宗旨問題，樹立起正確的人生觀、價值觀、權力關、地位觀，金錢觀，政治觀。
2、大膽創(chuàng)新，銳意進取，善于總結工作中的得與失，及時發(fā)現存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新方法，新思路，努力推進工作再上新臺階。
3、嚴于律己，寬以待人，加強覺性修養(yǎng)，努力改造世界觀，及時與民警勾通，了解并盡力解決他們的工作生活中存在的問題，在堅持原則的前提下，充分發(fā)揮大家的主觀能動性，放手、放權、放心地讓民警抓好職權范圍內的工作，調動每個人的積極性，切實形成團結協(xié)調，富有朝氣和戰(zhàn)斗力的工作集體。
4、樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，以焦裕祿、孔繁森、鄭培民、牛玉儒等許許多多優(yōu)秀人物為榜樣，盡職盡責干好自己的本職本作，時刻以人民滿意不滿意做為衡量自己工作的標準，密切聯系群眾，關心群眾的疾苦。為黨和人民的事業(yè)任勞任愿、無私奉獻。
5、振奮精神，再立新功，樹立強烈的責任意識，大膽創(chuàng)新，開拓進取，立足轄區(qū)實際，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，工作上牢固樹立爭一流的思想，時刻以共產黨員先進性標準對照，規(guī)范自己的言行，努力干好本職工作，為轄區(qū)經濟建設和人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。
個人黨性總體評價三
今年6月，我光榮地成為了一名預備黨員，我積極參加“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動，通過對《中國共產黨章程》、胡錦濤同志在第十七屆中央紀律檢查委員會第三次會議上的講話、《論共產黨員修養(yǎng)》等內容的學習，深刻了解了黨性修養(yǎng)和作風建設的辯證關系以及黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成的目標要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了深刻的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在很多不足，有待改進，為警示自己，便于提高，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在問題
1、政治理論學習不夠主動，沒有充分發(fā)揮理論的指導作用
除學校組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來潛心思考研究少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得不多。理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距。缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習。
所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業(yè)奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識，
2、業(yè)務知識掌握得不深不全，業(yè)務能力有待進一步提高。
雖然有時候也學習點業(yè)務專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。對于新技術、新知識缺乏嘗試的精神，業(yè)務能力有點止步不前。
3、由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神，對待工作開拓創(chuàng)新意識還不夠。
4、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，與其他同志交流不夠。
二、原因分析
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
1、我對政治學習，思想上未引起高度的重視，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、自己在鉆研業(yè)務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，缺乏把鉆研業(yè)務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮先進性具體表現的思想認識。
3、開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，缺少那種敢為人先的精神。
4、對自己的要求不夠高，認為工作很忙、事情很多，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
三、整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，工作上有明顯提高。
1、加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、新思想武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。
2、加強專業(yè)知識學習，進一步提高業(yè)務能力。多一些學習的機會，外出聽一些名師的示范課，聆聽專家講座，對自己的課堂進行反思。多一些“磨課”的機會。教學的成熟，不僅需要理論的積淀，更需要實踐的磨練，因此，我更希望自己在“磨課”中成長，逐步形成個人的教學風格，使自己的課堂教學趨向成熟。多一些教學研究，不斷提升自己的科研能力。
3、作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于觀察、思考和總結，提高開拓創(chuàng)新能力。
4、與其他同志多做交流，分析具體情況，有針對性地去想辦法，解決實際問題。
總之，在這次“講黨性、重品行、作表率”活動中，通過學習，決心以此為契機，高標準、嚴要求地從我做起，從現在做起，立足于自己的崗位，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用，把共產黨員的先進性體現到工作中，落實到行動中。
看了個人黨性總體評價還看了：
4.黨性個人分析材料
個人黨性總體評價
