黨員黨性分析評議自評
黨員黨性分析評議自評
黨員通過對黨性的自我剖析，能夠更好地知道自己工作的優(yōu)缺點，有利于今后工作的改進。下面是小編為大家收集整理的黨員黨性分析評議自評，歡迎大家閱讀。
黨員黨性分析評議自評一
自開展黨員民主評議活動以來，按照公司黨委及項目部黨委《關于做好民主評議黨員工作的實施意見》和《呂梁山隧道項目部黨委黨員民主評議實施措施》的具體要求，在認真學習精神和相關文件的基礎上，對照測評要求，結合學習和工作實際情況，進行了“五查”，通過自己查、群眾提、上級點、互相幫的方式，找出自己在大局意識、服務態(tài)度、辦事效率、工作作風和業(yè)務能力等方面存在的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源，明確了整改的方向，制定了整改措施。
聯(lián)系個人的思想和工作實際，現(xiàn)將黨性黨風方面的主要問題剖析如下：
一、存在的主要問題
(一)政治理論學習自覺性不高。由于將工作精力更多投入到了項目施工生產(chǎn)的日常管理工作，放松了理論學習，在理論學習上存在浮燥情緒，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。在平時學習中存在學習不刻苦，不扎實，不深入，往往忙于事務工作或應酬，不愿拿起書本學習，即使有了時間也坐不下來，深不進去。重視格言警句的記憶，忽視閱讀原文;忽視對理論精髓的深刻理解把握;重視現(xiàn)用現(xiàn)學，打快錘，忽視入心入腦解決世界觀、人生觀、價值觀方面的深層次問題;重視抄書本，找資料，完成筆記字數(shù)，忽視用理論武裝頭腦，在理論聯(lián)系實踐指導實際工作開展上不夠。雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加黨組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的學習是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識。總之，翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想時間相對少，缺乏主動去學習黨的基本知識的精神。
(二)堅持民主集中制不夠。一是在班子討論行政方面問題時，因不了解情況，聽從大家意見多，發(fā)表自己觀點少;二是運用批評與自我批評的武器，在開展積極的思想斗爭上，近幾年越來越少了。在領導班子民主生活會上，往往講工作多，談思想、講缺點毛病少。自我批評不深不透輕描淡寫，敷衍了事。對別人的批評意見少了，甚至提希望都很少。
(三)日常生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。還不能帶頭自覺的創(chuàng)樹和實踐共產(chǎn)主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模范。有講不文明語言的行為，艱苦奮斗的思想還樹立得不牢固，有時待人接物不夠謙虛謹慎。
二、存在問題的原因
對理論學習思想認識不高，沒有真正認識到理論學習是我們黨面向新世紀，推進偉大事業(yè)的戰(zhàn)略需要，是提高干部隊伍思想政治素質(zhì)，堅持黨的基本路線不動搖的根本要求;沒有充分認識民主集中制的重要性，沒有把民主集中制看成是黨的最根本的組織制度，僅僅把其看成是工作方法和工作作風問題。
三、下一步的提高黨性修養(yǎng)的措施
(一)加強思想道德修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義理想信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想，不斷提高自己的政治覺悟、黨性覺悟，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，扎實提高自己的世界觀、人生觀、價值觀，增強個人的責任感、使命感，提高自己抵御各種政治微生物和政治風浪沖擊的免疫力，永葆共產(chǎn)黨人的青春活力，為黨的事業(yè)奮斗終身。
(二)加強學習的基礎上聯(lián)系實際，將理論指導實際。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，認真學習十六大精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神實質(zhì)和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產(chǎn)業(yè)政策，提高業(yè)務水平。
(三)提高素質(zhì)，弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設，不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業(yè)務工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，通過查找問題，細化改進糾正的辦法措施，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動，用我們的努力去營造良好的發(fā)展環(huán)境，用我們實際行動去促進項目、企業(yè)的和諧的發(fā)展。
黨員黨性分析評議自評二
根據(jù)我行黨的群眾路線教育實踐活動的安排，在“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)中要求黨員領導干部在前階段深入學習、思考的基礎上，緊緊圍繞為民務實清廉的要求，繼續(xù)深入學習，結合“正風肅紀提效能、強力履責促發(fā)展”活動主題，認真查擺“四風”方面存在的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。聯(lián)系自身思想工作實際，我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的?，F(xiàn)將剖析自查情況報告如下，請批評指正。
1、自身存在的問題分析
黨長期執(zhí)政條件下，個別黨員干部受“官本位”思想腐蝕，群眾觀念淡化，一些地方、部門中出現(xiàn)形式主義、官僚主義，黨執(zhí)政面臨脫離群眾的最大危險。我在黨的群眾路線教育實踐活動中，通過認真學習黨章、習講話和其它輔導材料，深刻認識到：這次群眾路線教育實踐活動是我自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程，踐行群眾路線，要“為民”為旨，“務實”為要，“清廉”為本。同時，我以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾個方面問題：一是學習上有形式主義，堅持學習還不夠自覺。在學習上搞“形式主義”，除了參加行里安排的相關學習和部門內(nèi)學習外，在日常工作中總是有意無意地放松自我學習，即使有時間也坐不下來抓緊學、往深鉆，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強。學習上流于形式，表現(xiàn)在與工作業(yè)務有關的就學一點，與工作聯(lián)系不緊的就很少看，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，理論聯(lián)系實際實際解決問題和處理問題能力有待進一步提高。
二是工作創(chuàng)新不夠。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點，存在不求有功，但求無過現(xiàn)象，工作創(chuàng)新不夠，還需進一步增強事業(yè)心和責任感。
三、整改措施及今后努力方向
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在黨委的領導和指導下，我將努力做到以下幾點：
1、堅持理論學習，努力提高自身素質(zhì)。進一步提高對理論學習重要性的認識，增強學習的緊迫感和自覺性，真正把理論學習作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。具體到實際工作上，就是要堅定不移地貫徹執(zhí)行省分行黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規(guī)，立足本職崗位，切實把理論學習作為自己的第一需要，增強解決實際問題的能力，不斷提高自身素質(zhì)，更好適應新形勢下開展個人金融/公司業(yè)務部工作的需要。
2、堅持求真務實，努力提高工作水平。我要緊緊圍繞為民務實清廉的要求，繼續(xù)深入學習武裝頭腦，在工作中時刻注意擺正自己同人民群眾的位置，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持腳踏實地、求真務實、言行一致的工作作風，堅決克服官僚主義、形式主義，要積極鉆研業(yè)務知識，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，不斷改進工作手段和工作方式，認真做好自己的本職工作，努力提高工作水平，把功夫下到抓落實上，把本領用在促發(fā)展上，腳踏實地，埋頭苦干，在工作上爭創(chuàng)一流業(yè)績。
總之，我將以此次認真學習黨的群眾路線教育實踐活動為契機，在今后的工作和學習中，要在科學理論的指導下不斷創(chuàng)新，積極進取，認真做到善于發(fā)現(xiàn)新問題，積極探索新情況，不斷總結新經(jīng)驗，解決在工作上存在的一些問題。并在實踐中結合監(jiān)事會工作實際，實現(xiàn)學習方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新，最終實現(xiàn)工作成效的不斷提高
黨員黨性分析評議自評三
本人**于**年*月*日～*月*日參加了**黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的培訓，三天來真正的系統(tǒng)的全面的學習了黨的性質(zhì)、綱領、指導思想和宗旨，使我明白了要入黨首先要擺正入黨動機，要做到真正從思想上入黨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，要認識到我們中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，中國共產(chǎn)黨是以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，作為自己的行動指南。
中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本路線是領導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則、堅持改革開放、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。我們每個共產(chǎn)黨員包括每一名要求進步的積極分子都要學習“三個代表”、實踐“三個代表”。首先要通過不斷的理論學習，培養(yǎng)堅定的政治信念。加強學習最根本的就是要用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、武裝頭腦，全面提高我們的政治理論素質(zhì)，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
這次培訓班對我們進行了比較系統(tǒng)的黨的基本理論、基本知識和基本路線以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育，使我們在加入黨組織前進一步懂得黨的性質(zhì)、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權力，明確黨員應具備的條件，端正入黨動機，初步確立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的世界觀。黨的基本理論和基本知識是做一名合格共產(chǎn)黨員，所必須要學習和具備的，不懂得黨的性質(zhì)、綱領、指導思想和宗旨，不了解作為一個共產(chǎn)黨員的權利、義務和歷史責任，就不可能在實際行動中成為一名合格的共產(chǎn)黨員，也就談不上實踐“三個代表”。
通過培訓我充分認識到學習的重要性，端正學習態(tài)度，明確學習目的和任務。懂得了培訓學習的根本目的是貫徹從嚴治黨、保證發(fā)展新黨員質(zhì)量的需要，同時也是提高入黨積極分子自身素質(zhì)的需要。我們必須堅持理論聯(lián)系實際的學風，理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風是理論上和政治上是要成熟的一個重要標志，良好的學風是學習的保證，我們要在學習中密切聯(lián)系自己的思想實際、工作實際，提高思想覺悟、提高自身素質(zhì)，在改革開放的市場經(jīng)濟條件下正確對待社會上一些不良現(xiàn)象。
三天的培訓，讓我明確了在平時學習工作中，都應該以黨員標準嚴格要求自己，真正做到實踐“三個代表”的模范，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，樹立高尚的道德情操，不斷充實自己、提高自己、完善自己，爭取早日在思想上、組織上加入到黨的行列中來，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
看了黨員黨性分析評議自評還看了：
3.黨性分析評議自評
4.黨員黨性自我評價
5.黨性個人自評材料