先進性黨性分析材料
保持共產(chǎn)黨員先進性，提高黨員素質(zhì)，要求我們每個黨員都要自覺加強黨性修養(yǎng)。下面是小編為大家收集整理的先進性黨性分析，歡迎大家閱讀。
先進性黨性分析一
自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，使自己的思想覺悟、政治素質(zhì)、業(yè)務技能、認識問題、分析問題和解決問題的能力等方面有了更進一步的提高，更加牢固的樹立起了發(fā)展經(jīng)濟的觀念、為廣大人民群眾服務的思想。但同時對照共產(chǎn)黨員的先進性標準，與其他優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比較，還有一定的不足。
一、學習情況及體會保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是貫徹黨的十六大精神，落實“三個代表”重要思想的戰(zhàn)略舉措，是確保共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、中國不改變顏色、加快社會經(jīng)濟發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施，是順利實現(xiàn)黨的最高綱領，在新的歷史條件下進行的黨內(nèi)整風運動，是中國共產(chǎn)黨利用自身力量進行黨的肌體自我醫(yī)治、自我修復、自我完善的戰(zhàn)略行動。我在教育活動中，系統(tǒng)地學習了黨中央、省、福州市及市委的一系列文件精神和十六大文獻、黨章、保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本、我市黨代會報告等材料;觀看了偉人豐采記錄片;做好讀書筆記、撰寫*篇心得體會。通過學習，提高了對“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”極端重要性的認識，真是觸動了神經(jīng)、激活了思想。思想政治理論水平上了個大臺階，黨性觀念、黨的宗旨進一步得到了升華，業(yè)務工作水平也得到較大提高。通過對照先進性標準，自我剖析、深查細找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的問題。
二、自身差距和存在的主要問題1、模范帶頭作用發(fā)揮的不夠充分。主要表現(xiàn)在：不是事事帶頭，有一種不騎馬、不騎牛，騎個毛驢趕中游的思想在作怪。2、創(chuàng)新意識不夠強，執(zhí)行、落實的多，創(chuàng)新發(fā)展的少。對上級規(guī)定的政策領會的不夠深、不夠透，有些照抄照搬的現(xiàn)象。對一些不太符合現(xiàn)實情況的問題，總認為反正是上級的文件、規(guī)定，執(zhí)行就是了，不能夠積極建議。
3、學習上缺乏自覺性。對新知識、新科技掌握的不及時、不牢固、不熟練。滿足于一般性的掌握、了解，只求能工作就可以了，和其它同志相比，相差甚遠，滿足于現(xiàn)狀的思想存在。對新的政策、觀點，只是在電視、報紙上看、耳朵上聽，一些具體要求和實際內(nèi)容不了解，也不愿意了解，總認為和自己從事的工作不相干。通過學習黨的基本理論和新時期黨的路線、方針、政策，明確了新了政策和觀點也和自己的工作、學習、生活息息相關。如果不熟悉、不了解、不掌握，在工作、生活等方面，就要出錯、甚至誤事。4、黨性覺悟有時不太強，有時存在好人主義。對一些問題有時礙于情面，自己能過去就過去，問題不太大的也不好意思去說、去講，時間長了給工作帶來一定影響。這主要是一個“私”字在腦子里作怪。問題存在的主要根源：從主觀上講，是思想上保持共產(chǎn)黨員先進性這根弦繃得不緊，忘記了黨的最高綱領和奮斗目標。從客觀上講，是存在著差不多就行的思想，不求有功，但求無過的思想在作怪。再是總覺得人到中年，家務事較多，行動不是雷厲風行，沒必要和年輕人搞什么爭名奪利的。危害：如果不是進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，讓這種思想任其發(fā)展，把自己混同于一般地老百姓。久而久之黨的作用也就暗淡無光了，假如我們每個黨員先進性不能夠發(fā)揮的話，什么黨的最高綱領啊、奮斗目標啊也就成了紙上談兵了。我們黨的執(zhí)政地位就會動搖，我們的國家就會改變顏色。
三、下一步整改措施
1、加強學習，提高政策理論水平。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習“十六大”精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神實質(zhì)和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產(chǎn)業(yè)政策，提高業(yè)務水平，不斷提高為人民服務的本領。與時俱進，牢記“兩個務必”。
先進性黨性分析二
我于XXXX年12月在******中文系黨支部加入中國共產(chǎn)黨,如期轉正.在校期間，學習、生活和日常工作中都能夠做到嚴格要求自己，表現(xiàn)良好，得到了老師和同學的認可。2004年7月畢業(yè)后,在**電視臺國際部**欄目擔任采編工作。在工作中能做到遵守各種規(guī)章制度,認真完成各項工作,嚴格要求自己,關心同事,樂于助人,和同事們都保持著良好的人際關系.
在經(jīng)過黨性分析、民主評議以后，根據(jù)同志們指出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見以后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在的問題，以及造成這些問題的原因和危害進行了更深層次的剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善和修正缺點，增強黨性的目的，現(xiàn)在將經(jīng)過深刻反省認識修改后的黨性分析報告如下：
一、 自身存在的問題
在開展保持黨員先進性的活動當中，通過認真學習黨的十六大報告、文章和其他輔助材料，我深刻認識到：開展保持黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要，作為一名宣傳戰(zhàn)線的黨員，自身體會最大的就是克服了臨時觀點，使自己能夠腳踏實地地想問題，辦事情，干工作，自覺地把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育，自我提高，自我完善、增強黨性的過程。同時對照黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，認真查找自己的不足，主要有以下幾點：
1、在日常的工作中，對節(jié)目的編排制作墨守成規(guī)，沒有創(chuàng)新。這就說明自己解放思想的力度還不夠大,步子還不夠快。對很多新生事物的接受還做的不及時，不到位。按部就班，沒有完全發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，不能用全新的思維方式去做開創(chuàng)性的工作。
2、因為自己剛從大學校園中走向工作崗位，意識還沒有完全轉變過來，沒有完成角色的轉換。導致精神狀態(tài)不能很好地適應目前形式的需求，有工作熱情，但總是感覺自己有勁沒有地方使，不能夠學以致用。這就是說自己沒有完成知識的內(nèi)化，沒有把知識真正轉變成生產(chǎn)力。
3、對節(jié)目質(zhì)量沒有做到貼進群眾，服務大眾，以群眾的需要為做節(jié)目的目標和宗旨，造成了自己做的很多節(jié)目是花架子，實用性不強，這說明自己的服務意識還有待于進一步加強,對我們工作的天職就是服務于大眾的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的標準,小成即滿,今后還要把服務做深做細,因為服務是無止境的,群眾對我們的要求會越來越高,我們要盡自己最大的努力,做出群眾喜聞樂見的好節(jié)目,同時為他們提供及時有效的治療信息,讓群眾受益。
4、在節(jié)目的制作上，對于選題的把握不是很到為，很多節(jié)目做處來以后不好看。這說明自己的業(yè)務能力還不夠過硬，有些本行業(yè)本部門的很多專業(yè)技術還沒有掌握，在處理一些節(jié)目的時候就不能做到運用自如，達到最好的制作效果。自身技術還需要進一步加強，工作效率還有待于進一部提高。
5、堅持自我學習還不夠自覺，日常工作中有意無意之間總是放松了自我學習，忽視了對知識能力的培養(yǎng)和再造。學習的主動性，自覺性不強。不愿意擠出時間學習，即使有了時間也坐不下來，學不進去。在理論學習方面也不夠用心，理論知識淺薄，知識結構單一，有時候對
理論的理解和運用太機械，不能很好地理論聯(lián)系實際，在學習上搞形式主義，對把握形勢，了解大局不深不透，還不善于思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。
6、工作中開拓精神不夠。在日常工作中不能積極開拓，大膽進取，勇于負責。自己對與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立的不牢固，工作中沒有新的亮點，還不善于創(chuàng)新，不能很好地靈活地掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。
7、思想道德素質(zhì)還有待于進一步提高，日常工作和生活中不能帶頭倡導和實踐共產(chǎn)主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公共道德的模范，比如有時候有紀律不嚴格，有講不文明用語的行為，艱苦奮斗的思想樹立的不牢固，有時候在待人接物不夠謙虛謹慎。
8、有時候放松對自己的要求，沒有清醒地意思到自身所處的位置，有時候把自己混同于一般群眾，沒有發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，在很多方面沒有能夠先行一步，為廣大同志們做一個表率。
二、產(chǎn)生問題的根源
在經(jīng)過了一系列的理論學習和深刻的自我反省之后，終于發(fā)現(xiàn)造成這些問題的根源：
大學畢業(yè)以后，從大學校園這樣一個特殊的環(huán)境走上了社會，自己沒有完全完成角色意識的轉變。自己沒有嚴格要求自己，導致思想在一定程度上有一些滯后，沒有跟上時代發(fā)展的步伐。安于現(xiàn)狀的思想導致了自己行動上的僵化,不思進取.而疏于理論上的學習則造成了自己在理論方面的水平有些下降,遇事不能很好地用理論來指導自己的實踐,理論和實際脫節(jié).導致自己沒有做到與時俱進.而理論水平不高同時也制約了自己對一些事情,一些問題的認識和態(tài)度,沒有意識到其復雜性和艱巨性,在對待工作上就容易簡單化,造成一些工作上的失誤..
通過這次黨員先進性教育, 通過黨委的指導和同志們的意見和建議,我及時認識到了自己的缺點差距和不足,這對于我以后的思想作風的轉變,工作態(tài)度的改正,都起到了積極的促進作用.
三、整改措施
針對自身的問題和不足，在以后的學習和工作中，在國際部黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點：
1.解放思想，求真務實。要發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性。積極主動去完成各項工作，并且要在其中發(fā)揮自己的創(chuàng)新作用。
2、要在搞好工作的同時積極參加各種社會活動，提高自己的經(jīng)驗認識和社會經(jīng)歷，多向老同志討教，多做點實事，增加自己的社會經(jīng)驗和人生閱歷，盡快成熟起來。
3、做節(jié)目要樹立為觀眾服務的態(tài)度，想觀眾之所想，急觀眾之所急，以觀眾需要為自己做節(jié)目的目標和根本原則。
4、加強業(yè)務方面的學習和實踐，自己多看業(yè)務方面的書籍和優(yōu)秀的作品，多向領導和同事請教，多練習各種題材電視片的做法，正取早日把業(yè)務水平提高上來。
5、持之以恒,堅持不懈地抓好理論學習,提高自己的素質(zhì).按照”學習,再學習;提高,再提高”的要求,堅持學習”三個代表”重要思想和黨的十六大精神,對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改,掌握發(fā)展社會主要市場經(jīng)濟,全面建設小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務知識,注重學以致用,理論聯(lián)系實際.這樣在工作中才能夠做的更好,更好的為大眾服務。
6.轉變作風,積極工作,堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念,效率觀念,質(zhì)量觀念,今天能辦的事情不拖到明天,這周能辦的事情不拖到下周,當日事當日畢,用最短的時間盡可能多的完成任務。
7.向典型人物看齊,學習他們這種公而忘私,舍小家顧大家的思想境界和具體做法.我們黨內(nèi)涌現(xiàn)出的許多先進任務,正是我們黨員的楷模,只有通過不斷地向他們學習,才能保持一個共產(chǎn)黨員在群眾心目中的想象,才能更好地為人民服務。
8.時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,要用黨章嚴格要求自己,在日常工作和學習中發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,時刻記得保持黨員先進性.嚴格要求自己,自我加壓,始終保持與時間俱進,開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重,自省,自警,自勵,時時刻刻嚴格要求自己,真確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),認真做好自己的本職工作,全心全意為人民服務.
大浪淘沙，不進則退。如果不進步，那么就可能被淘汰，充分認識到自己不足的根源之后，就要在黨支部的領導和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態(tài)度，廉潔奉公，遵紀守法，開拓進取，大膽創(chuàng)新，勇于負責,借助這次保持黨員先進性活動的契機，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優(yōu)秀黨員的標準。
先進性黨性分析三
自開展黨員先進性教育活動以來，我按照局《關于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》和《分析評議階段實施方案》,在前段學習的基礎上，對照《共產(chǎn)黨員先進性標準》、《黨章》等要求，采取征求意見、廣泛談心等多種形式，對自己的實際工作及思想動態(tài)進行了“五查三看”，通過自己查、群眾提、互相幫的方式，找出了自己在大局意識、服務態(tài)度、辦事效率、工作作風和業(yè)務能力等方面存在的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源，明確了今后整改方向。
一、存在的突出問題
在保持黨員先進性教育活動中，各個方面的同志們?yōu)槲姨岢隽嗽S多寶貴意見，我虛心誠懇地接受，并衷心地感謝!經(jīng)過廣泛征求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，對自身存在的問題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、宗旨觀念樹立的不牢。全心全意為人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好，表現(xiàn)為關心群眾不夠，深入基層少，心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。一是不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足經(jīng)貿(mào)職能，為廣大人民群眾服好務，謀利益的工作做的還不夠到位。 單位有幾位退休老干部，身體不好，我對他們過問很少，關心很少，沒有想辦法解決他們的困難，關心他們的疾苦。二是現(xiàn)在由于很多單位改制，出現(xiàn)了很多下崗工人，其中有些人生活很困難，我作為經(jīng)貿(mào)局主要負責人，沒有深入基層調(diào)查研究，了解他們的思想狀況、生活狀況，反映他們的要求，提出自己的建議。
2、理論學習還不夠扎實。一是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想深鉆細研不夠，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。在學習內(nèi)容上，對有關經(jīng)濟方面的法律法規(guī)和市場經(jīng)濟理論學習的比較認真，忽視了對現(xiàn)代科學技術知識的學習和了解。二是理論學習系統(tǒng)性不強，深度、廣度把握不夠。在學習的方式上，理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠，不能真正做到在干中學，在學中干。 雖然平時較為注意學習，但學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統(tǒng)。三是不善于鉆研業(yè)務知識，不關心研究政治形勢，缺乏市場意識，缺乏大開放意識，缺乏創(chuàng)新意識，思想觀念滯后于市場經(jīng)濟的發(fā)展。
3、開拓創(chuàng)新意識不強。在思維方式上，有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少，
在處理和解決具體事務上思路不寬。一是對于上級來文，按要求上傳下達，滿足于不出事，而如何結合本單位的實際進行貫徹落實，沒有自己的工作思路;二是不愿做艱苦細致的調(diào)查研究、理論研究工作，在調(diào)查研究上不能起帶頭作用，對班子其他同志的調(diào)研工作不能起指導作用。
四是工作方法運用不很靈活。雖說擔任機關副職時間長，但主持全面工作時間有限。與時俱進，創(chuàng)新意識不夠健全，雖能熟練掌握本單位的工作，但是靈活性掌握的不夠活。一是不思進取，不愿意投身改革大潮，對機關整體工作考慮不十分全面，有些地方未能涉及到，總認為有其他班子成員頂著，用不著自己多關心，工作狀態(tài)是滿足于現(xiàn)狀。二是服務企業(yè)方法少，觀念舊，還沒有自覺把企業(yè)和群眾對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準，熱情服務、微笑服務、文明服務的要求還不夠自覺，個別時候還做不到"來有迎生、問有答聲"。有些工作做的還不另服務對象感到滿意，存在小進即滿的思想。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上。從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、宗旨觀念有所淡化。一是工作有時不夠深入，滿足于完成上級領導交辦的任務，滿足于面上不出問題。二是創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這樣一來，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，缺乏真感情。
2、放松理論學習和思想改造。在理論學習上，未能系統(tǒng)地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在表面看來，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，并沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。這樣一來，就造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放松;二是理論學習缺乏系統(tǒng)性，為了應付工作上的需要，對經(jīng)濟知識缺乏系統(tǒng)學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環(huán)境的磨煉，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐***節(jié)，影響了理論學習水平的提高。
3、自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責任的弱化。主要根源表現(xiàn)在三個方面：一是過高地估計自己，估計成績，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇氣情緒;二是由于國企改制完畢，新改制企業(yè)為私營企業(yè)，已不能在收取服務費，致使部分職工工資發(fā)放難度加大，又沒有什么好的解決辦法。
看了先進性黨性分析還看了：