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優(yōu)秀共產(chǎn)黨員發(fā)言稿

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  平凡的事業(yè),平凡的崗位,平凡的人,不平凡的是一棵奉獻(xiàn)于核事業(yè)的心。一樁樁一件件的小事,像一串串晶瑩剔透的珍珠,閃耀著優(yōu)秀黨員鮮活的人格魅力,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員發(fā)言稿應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家收集整理的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員發(fā)言稿,歡迎大家閱讀。

  優(yōu)秀共產(chǎn)黨員發(fā)言稿一

  我叫xx,32歲,中國(guó)共產(chǎn)黨員、1998年畢業(yè)于包頭師范學(xué)校,現(xiàn)于蒙古族小學(xué)任教,做為一名教師,憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛(ài)的事業(yè)上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情,把對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)本職工作的熱愛(ài),對(duì)民族團(tuán)結(jié)的熱心,全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人先進(jìn)事跡材料。用自己的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真踐(公文有約為您提供)行"三個(gè)代表"。工作中,曾多次被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)優(yōu)秀幼兒教師、市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人、市級(jí)骨干教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀幼兒教師、縣級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、縣級(jí)骨干教師、縣級(jí)教學(xué)能手、縣級(jí)十佳師德教師、園級(jí)優(yōu)秀教師、園級(jí)優(yōu)秀班主任” 的稱號(hào)。我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。我還多次代表幼兒園參加縣、市的公開教學(xué)活動(dòng),我所講的課分別榮獲縣、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。諸多榮譽(yù)的取得代表著我對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)。我用行動(dòng)詮釋著一名年輕的黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,處處以身作則,身先士卒的模范帶頭作用。現(xiàn)將近幾年工作事跡介紹如下:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)

  作為一名黨員,我時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個(gè)人的言行,緊密團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍,讓自己的思想行動(dòng)和組織保持一致,處處起模范作用。

  常聽到這樣一句話:我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬。做為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該體現(xiàn)“一塊磚”的精神。記得95年“五、四”青年節(jié)到來(lái)之即,縣團(tuán)委要我園出一個(gè)舞蹈,當(dāng)時(shí)因?yàn)闂罾蠋熁亓死霞?,所以缺了一個(gè)演員。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)找到了我,我沒(méi)做任何考慮,在排練時(shí)間短,舞蹈難度大的情況下接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)。還有一次,在去年十月一之前,我已經(jīng)買好了回山東的車票??墒菆@長(zhǎng)一聲令下:30號(hào)晚上有演出,我立刻退掉了車票,投入到了排練中。

  還有在剛結(jié)婚不久,由于意外我突然懷孕了,但為了不耽誤工作,我不想要這個(gè)孩子,最后還是把孩子做掉了??墒俏倚睦锓挪幌挛业墓ぷ?、我的孩子們,所以在做完人流后,我沒(méi)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,在三月刺骨的春風(fēng)中,堅(jiān)持來(lái)到了單位。最后郝園長(zhǎng)知道了,非常生氣地把我送回了家??晌以诩疫€是惦記著班級(jí)、惦記著我的孩子們,半個(gè)月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中,只要我可以堅(jiān)持在崗位上,我就不會(huì)請(qǐng)假。結(jié)婚時(shí),我沒(méi)占用工作時(shí)間籌備婚禮;臨產(chǎn)時(shí),我堅(jiān)持到臨產(chǎn)的前一天才請(qǐng)假休息;工作時(shí),我事事?lián)屧谙龋崆巴瓿扇蝿?wù)。為了這,有人說(shuō)我傻,有人說(shuō)我賤。可我自己不這樣認(rèn)為,我只知道做人、做事要對(duì)的起良心,而我要對(duì)的起我的孩子們。同時(shí)我也知道:能力有限,努力無(wú)限這句話。

  二、關(guān)愛(ài)幼兒、家長(zhǎng)信賴

  一個(gè)人做任何事都不是一帆風(fēng)順的,做老師,特別是做一個(gè)幼兒教師要想教好每一個(gè)孩子,得到每一個(gè)家長(zhǎng)的認(rèn)可,那就更難了,通過(guò)十多年的一線工作讓我明白了,師幼之間,教師與家長(zhǎng)之間必須要以心換心。

  記得在1999年我收了一個(gè)小小班,班中孩子平均年齡不到兩歲半,當(dāng)時(shí)班級(jí)中有個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的孩子,她走路還東搖西晃的,我們怕她摔倒,就時(shí)刻跟著她,由于這是她第一次來(lái)園對(duì)一切事物都好奇,所以什么都想看,什么都想玩,這樣一天下來(lái),她是很開心,我們卻爬不起來(lái)了,最讓人頭疼的是:她白天在活動(dòng)的時(shí)間還好,可是到了中午睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì)哭鬧不止,因?yàn)槿w小朋友上床睡覺(jué)了,沒(méi)人和她玩了,為了安撫她,我們就抱著她滿地走,只有這樣她才能入睡,可是睡著了也放不下,輕輕一動(dòng)就醒了,所以我們只能一手抱著她一手寫教案,這樣兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我的胳膊都麻木了?,F(xiàn)在她已經(jīng)上了小學(xué),可是還經(jīng)?;貋?lái)看我,給我寫信,向我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。這就是愛(ài)的延續(xù),讓我體驗(yàn)著收獲的快樂(lè),我用我的愛(ài)心澆灌了他們,他們也用行動(dòng)回報(bào)了我。這就是幼教的魅力,如同溫煦的天空,給我?guī)?lái)了感動(dòng)和歡愉。所以說(shuō)真心實(shí)意的愛(ài)學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行情感的教育,是他們成長(zhǎng)所需的綠肥。

  三、愛(ài)心助教、愛(ài)滿人間

  愛(ài)一行才能鉆一行,對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)和對(duì)偶爾的愛(ài)讓我在工作中不計(jì)得失,不懈的鉆研。我始終堅(jiān)信:扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)知識(shí)。為了趕上時(shí)代的步伐,采用最新的教育教學(xué)手段。我利用課余時(shí)間自學(xué)了制作課件,由于沒(méi)有基礎(chǔ),一切從零開始,白天上班沒(méi)時(shí)間,只有晚上坐在電腦前,進(jìn)行制作,最后我用了一個(gè)月的時(shí)間作出了一套課件,并參加了市里的課件比賽,榮獲一等獎(jiǎng)。這段時(shí)間我知道了,只有努力學(xué)習(xí)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)。

  同時(shí),在教育教學(xué)中,我做每一件事,我的心、我的行動(dòng)都想著幼兒園、想著孩子們。本學(xué)期我班的孩子是在幼兒園度過(guò)的最后一學(xué)期。他們馬上就要升入小學(xué),為了讓每一個(gè)孩子都學(xué)有所樂(lè),學(xué)有所獲,為他們上學(xué)打下良好的基礎(chǔ),我每一節(jié)課都精心的準(zhǔn)備。我還根據(jù)當(dāng)今的實(shí)事進(jìn)行選材,對(duì)幼兒進(jìn)行“愛(ài)心”的培養(yǎng)。例如:我通過(guò)年前的一場(chǎng)雪災(zāi),選擇“愛(ài)在天地間”這一主題活動(dòng),通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng),教育幼兒繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,時(shí)刻懷有仁愛(ài)之心,自覺(jué)做到“心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人”,讓幼兒了解愛(ài),懂得愛(ài)。學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,尊重他人的勞動(dòng);也讓他們感悟到真情回報(bào),從而增強(qiáng)幼兒社會(huì)責(zé)任感、培養(yǎng)幼兒的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造他們的健全人格。我還帶領(lǐng)孩子們來(lái)到了“哈哈福老年公寓”,讓孩子們用自己的特殊方式----表演節(jié)目、與老人同樂(lè),來(lái)教育幼兒關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人。而在這一主題活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候,5、12四川發(fā)生的8級(jí)大地震,牽動(dòng)著中華13億兒女的心,也牽動(dòng)著我們班每一個(gè)孩子的心,孩子們紛紛要求為災(zāi)區(qū)的同齡伙伴捐款。他們不向父母要一分錢,而是從儲(chǔ)蓄罐里拿出自己的零用錢捐出了多災(zāi)區(qū)人們的一片愛(ài)心。在工作中、在教學(xué)中我用我的愛(ài)心感染著我身邊的孩子們;我把愛(ài)傳遞給了我周圍的孩子們。我用我的青春譜寫著愛(ài)的樂(lè)章。

  我就是這樣不斷地為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)著我的青春,我把心中所有的溫情化作無(wú)數(shù)份愛(ài)心奉獻(xiàn)給了我所熱愛(ài)的幼兒教育事業(yè);我把全部的心血都澆灌在幼教事業(yè)的沃土上。我知道我是一名平凡幼兒教師,但我愿意把我的真誠(chéng)、我的愛(ài)心全部奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的幼兒教育事業(yè)。

  優(yōu)秀共產(chǎn)黨員發(fā)言稿二

  大家好!今天我站在這個(gè)講臺(tái)上,心情無(wú)比的激動(dòng)和自豪,首先,有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)要感謝學(xué)校和校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師和同事的關(guān)心和幫助,謝謝你們!作為青年教師,我熱愛(ài)這個(gè)崇高的職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí),為人師表,以身作則,以校為家,在工作中發(fā)揚(yáng)“講團(tuán)結(jié)、講拼搏、講奉獻(xiàn)、顧大局”的工作精神,一切聽從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,對(duì)工作恪盡職守,敢挑重?fù)?dān),我從事輔導(dǎo)員工作近四年,肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的雙重責(zé)任,其中的酸甜苦辣是無(wú)法言表的,輔導(dǎo)員即是班級(jí)的組織者,校規(guī)校紀(jì)的執(zhí)行者,也是學(xué)生的監(jiān)督員和導(dǎo)向員,幾年的工作經(jīng)歷有很多的感想和體會(huì)。

  一、思想上我端正工作態(tài)度,身教與言傳并重,努力提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)、

  我負(fù)責(zé)2009秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作,始終堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的原則,樹立全心全意“為學(xué)生服務(wù)”,“以一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的管理理念,高度重視和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的社會(huì)道德和職業(yè)道德。“己所不正,何以正人”處處以身作則,時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記自己是一名輔導(dǎo)員,要用自身的言行感染身邊的學(xué)生,只要是在學(xué)生面前都努力按照一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,而且做到更好,達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果,使輔導(dǎo)教育工作更具說(shuō)服力和感染力。在業(yè)余時(shí)間,我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過(guò)書籍、電腦、電視,學(xué)習(xí)一些有關(guān)管理與教育的內(nèi)容題材,使我很受啟發(fā),對(duì)于工作中有用到的地方,便結(jié)合工作實(shí)際需要靈活運(yùn)用,這也是我提高個(gè)人素質(zhì)和學(xué)習(xí)的重要途徑。

  二、工作中恪盡職守,勇于創(chuàng)新,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,在參加輔導(dǎo)員工作以來(lái),不管是從事何種工作,都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成,在工作中的表現(xiàn),體現(xiàn)了強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和事業(yè)心。

  (一)常年堅(jiān)持如一日,每天早6:30與學(xué)生一起出早操、開例會(huì),晚上十點(diǎn)學(xué)生就寢后離校,回到家也要11:00才能休息,長(zhǎng)時(shí)間如此,身體確實(shí)感到疲憊,總覺(jué)得早上起不來(lái),但一想到還有學(xué)生在出操,自己必須要以身示范,給同學(xué)起表率作用,就要堅(jiān)持到底,不僅如此,還要每天三次集合實(shí)習(xí)課班級(jí)開例會(huì),每周日下午3:30在學(xué)生返校高峰期到校,堅(jiān)持每周一次全天值班。算起來(lái)日平均工作13小時(shí)以上,而且當(dāng)年級(jí)中有需要及時(shí)處理的事情,就顧不得回家或再晚也要到學(xué)校來(lái),有時(shí)也讓家人不理解,說(shuō)這工作時(shí)間長(zhǎng),沒(méi)有黑天白天,而且有事就得到學(xué)校去,家里也顧不上,因?yàn)楫吘故切禄椴痪?,而且又有一歲多的孩子需要人照料,我確實(shí)沒(méi)有盡到家庭的責(zé)任,但我無(wú)怨無(wú)悔,我說(shuō)要以校為家,沒(méi)有學(xué)校這個(gè)大家庭,就沒(méi)有我們這個(gè)小家和現(xiàn)在幸福的生活。

  (二)大力加強(qiáng)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理,“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,在年級(jí)中每月評(píng)選出“六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化宿舍”成為全年級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣,得到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。對(duì)于宿舍的檢查不僅是加強(qiáng)內(nèi)務(wù)管理,更重要的是和同學(xué)們更好的溝通,學(xué)生宿舍在學(xué)生看來(lái),其實(shí)就是一個(gè)集體生活的小家,作為老師去十次宿舍和去一次宿舍,在外人看來(lái)是沒(méi)有什么特別大的區(qū)別,但是在學(xué)生心理卻有不同的感受,經(jīng)常的深入學(xué)生宿舍,認(rèn)真傾聽學(xué)生的聲音,傾聽他們的學(xué)習(xí)和生活,了解他們成長(zhǎng)的快樂(lè)、困惑、煩惱,讓學(xué)生們“親其師,樂(lè)其友而信其道”

  優(yōu)秀共產(chǎn)黨員發(fā)言稿三

  我叫XXX,是xxxx學(xué)校一名教師,20**年參加工作,小學(xué)一級(jí)教師。去年我有幸參與到工會(huì)工作中,積極配合上級(jí)工會(huì)工作,并結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際組織開展一系列活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活。平時(shí)我嚴(yán)格要求自己,努力做到以下幾點(diǎn):

  一、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教職工師德師風(fēng)。

  首先我們加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,組織教師學(xué)習(xí)胡的報(bào)告,組織黨員學(xué)習(xí)黨章,讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高 教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。

  我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí),將黨的政策、路線 教育與 教育 教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在提高 教師政治覺(jué)悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德 教育。 其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德 教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治校。在日常工作中,工會(huì)鼓勵(lì) 教師學(xué)習(xí)《 教師法》、《 教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等 。

  二、積極維護(hù)職工的合法權(quán)益。

  充分發(fā)揮工會(huì)職能作用,在維護(hù)職工利益、為職工辦實(shí)事辦好事、實(shí)施送溫暖活動(dòng)中取得一定成效。職工家中的紅白喜事以及職工生病等,工會(huì)上門探望、慰問(wèn);在重大節(jié)日,慰問(wèn)退休老職工已成為我校工會(huì)的一項(xiàng)制度。通過(guò)這些活動(dòng)的開展使我校職工和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài),充分體現(xiàn)了大家庭的溫暖。

  三、協(xié)助學(xué)校開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力。

  為了增強(qiáng)職工的凝聚力和向心力,工會(huì)把精神文明建設(shè)和工會(huì)的創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極組織教職工開展各種形式的文化體育活動(dòng),上級(jí)工會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)如象棋賽乒乓球賽教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等我們都積極參加,既增強(qiáng)了職工的體質(zhì),又培養(yǎng)了職工頑強(qiáng)拼搏、積極向上的作風(fēng)。

  在“元旦”前,我們還組織了教職工跳繩,乒乓球,定點(diǎn)投籃等一系列比賽,豐富職工文化生活,增強(qiáng)職工身體素質(zhì),努力培養(yǎng)職工頑強(qiáng)拼搏、積極向上的作風(fēng)。在這些活動(dòng)中都有我忙碌的身影.為開拓教師們的眼界,利用暑假我們配合學(xué)校還組織了部分優(yōu)秀教師和學(xué)校干部外出參觀學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了見識(shí).對(duì)我們的組織能力也是一個(gè)鍛煉.大家反應(yīng)良好,對(duì)我們的工作給予了充分的肯定。

  四、工作中我從不計(jì)較個(gè)人得失,不論分內(nèi)分外的事只要自己能做,就決不推辭。

  在學(xué)校關(guān)心集體,見到有損學(xué)校集體利益的事情敢于管理。認(rèn)真執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)及校工會(huì)的各項(xiàng)任務(wù),自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在社會(huì)上做個(gè)好公民、在校做個(gè)好職工、在家做個(gè)好成員。愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真完成本職工作和本單位的其他各項(xiàng)工作,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同志。

  我們的工會(huì)工作還有待完善,還有很多需要提高的地方,這也讓我們有了奮斗目標(biāo),我會(huì)在以后的工作中,積極做好工會(huì)工作,發(fā)揮工會(huì)維護(hù)教師權(quán)益的職能,給我的最大努力。

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