黨校提高班結(jié)業(yè)心得體會3篇
黨校具有特殊的地位、性質(zhì)和作用，黨校提高班學習必須好好的對待，下面是學習啦為大家?guī)睃h校提高班結(jié)業(yè)心得的，希望可以幫助大家。
黨校提高班結(jié)業(yè)心得范文1：
經(jīng)過了六節(jié)黨校提高班課程的學習，我就要光榮地從這里畢業(yè)了。回首這意義非凡的兩個月的學習過程，感覺自己的收獲頗多，思想上的飛躍也是顯而易見的?？梢哉f，自己對中國共產(chǎn)黨的認識已經(jīng)上升到了一個新的高度，同時對中國共產(chǎn)黨又增添了萬分的仰慕之情。下面談一談自己在黨校提高班學習中的一些體會和思想認識。
中國共產(chǎn)黨成立于1927年7月23日。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。從新民主主義革命到八年的抗日戰(zhàn)爭、從十萬大軍過長江的解放戰(zhàn)爭到建立中華人民共和國、從社會主義改造到十一屆三中全會的召開、從深圳特區(qū)的建立到香港回歸祖國，中國共產(chǎn)黨幾十年革命經(jīng)歷昭示了由于成功的運用馬列主義并產(chǎn)生了毛澤東思想強大的思想理論武器?？梢哉f在漫長的歲月的洗禮中，中國共產(chǎn)黨日益強大，已經(jīng)成為了一支能經(jīng)歷各種考驗的戰(zhàn)斗力過硬隊伍。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國以后，順利的進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。十一屆三中全會以來，黨在改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志倡導(dǎo)下，總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想，實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)改革開放,把馬列主義的基本原理與當代中國特色社會主義建設(shè)的實踐相結(jié)合，逐步形成了建設(shè)有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策，開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義的理論，闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題。
自上個世紀九十年代以來，國際共產(chǎn)主義運動遇到了一系列前所未有波折：蘇聯(lián)解體，東歐劇變。有些人開始對社會主義產(chǎn)生了懷疑，產(chǎn)生了焦慮。我認為，任何一種新的社會制度、新的生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展壯大是一個長期而艱巨的過程，其間會有一定的反復(fù)甚至倒退。事實證明，一個有生命力的社會制度，一個符合社會發(fā)展需要的生產(chǎn)關(guān)系是一定能夠在歷史的激流中生存、發(fā)展、壯大的，社會主義制度正是這樣一種制度，社會主義的生產(chǎn)關(guān)系正是這樣一種生產(chǎn)關(guān)系。我們的前景是光明的，道路是曲折的，只要我們堅定地沿著這條路走下去，社會主義的優(yōu)越性就會得到充分的體現(xiàn)，社會主義制度的旗幟一定會遍布寰宇。
當前，世界格局正在走向多極化，和平與發(fā)展已成為當今時代的主題。我國既面臨挑戰(zhàn)，更面臨大發(fā)展的極好機遇。我們所處的亞太地區(qū)正在成為世界政治相對穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展活力最旺盛的地區(qū)，這對我國經(jīng)濟發(fā)展是非常有利的。從國內(nèi)條件看，特別是改革開放后的二十多年來，我國已經(jīng)形成可觀的綜合國力，改革開放為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了良好的條件，開辟了廣闊的市場需求和資金來源，億萬人民的創(chuàng)造活力進一步發(fā)揮出來。更重要的是，我們黨確立起已被實踐證明是正確的建設(shè)有中國特色社會主義的基本理論和基本路線。這些都是今天擁有而過去不曾或不完全具備的條件，我們一定要抓住機遇，深化改革，繼續(xù)保持我黨艱苦奮斗的傳統(tǒng)作風，早日把我國建設(shè)為富強、民主、團結(jié)的社會主義現(xiàn)代化強國。
我是一個在思想上比較上進的人，從小學到高中時代的生活與學習經(jīng)歷讓我堅信中國共產(chǎn)黨是一個無比先進的優(yōu)秀組織。在中學時代，我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，無論是在生活中還是在學習上，我都以一名優(yōu)秀共青團員的要求嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后。進入到大學后，我發(fā)現(xiàn)自己身邊優(yōu)秀的同學實在是數(shù)不勝數(shù)，與他們相比，自己突然顯得是那么的渺小。我一直努力著虛心地向他們學習，與他們共同進步，我要與他們共同奮斗，為我們的國家、為我們的黨不斷奮斗著。
以上就是我在黨校提高班學習中的思想認識以及自己對中國共產(chǎn)黨的一些認識。我深知在自己身上還存在著許多缺點和不足，因此，我要在今后的生活與學習中更加嚴格要求自己，努力學習，艱苦奮斗，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和政治覺悟。從現(xiàn)在起，我要積極地向黨組織靠攏，爭取早日加入黨組織，早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員!
黨校提高班結(jié)業(yè)心得范文2：
在我預(yù)備考察期間，感謝學校黨組織給我們安排的盛大的學習活動，不僅有多位資深老師給我們上課，還播放了一些非常優(yōu)秀的有關(guān)國家、黨和歷史題材的電影，從而使我們進一步增強了黨性修養(yǎng)和愛國愛黨關(guān)注現(xiàn)今社會發(fā)展的意識和精神。從本次一系列的學習活動中，我們都學到很多，并且通過參加組織安排的做好事行動和自己的一些實際行動去體驗去感受去發(fā)揚這種精神。在這個過程中我們每一個預(yù)備黨員無論在精神上還是行動上都進步提高了很多。
其中具體的新的認識和體會現(xiàn)總結(jié)如下，向敬愛的黨組織匯報。
首先是對我們?yōu)槭裁慈朦h有了更進一步的認識。以前自己想到入黨后要做的就是把自己做好，做到先鋒模范作用，自己做好了就是在一定程度上做到了為人民服務(wù)了。顯然以往的這種認識還遠遠不夠，通過這次黨校提高班，我知道入黨是給廣大人民群眾謀利益的，特別是給底層人民爭取利益，化解矛盾的，使得我們的社會能夠更加和諧、公平順利地發(fā)展，而不是給自己謀利益的。
在社會主義的發(fā)展道路上，如何根據(jù)國情，深刻理解馬克思主義，使得社會主義建設(shè)不走入歧途，這是至關(guān)重要的，因此必須深讀馬克思主義理論，深刻理解他的思想，并且在實際的道路上以馬克思主義理論為根本，根據(jù)實際國情發(fā)展，不斷發(fā)展這一理論，這樣才能使社會主義建設(shè)順利進行，并且最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一理想。課上很多老師都用蘇聯(lián)解體這一例子讓我們?nèi)ンw會深刻理解馬克思主義思想的重要性。到了70年代的時候，世界主題由戰(zhàn)爭與革命轉(zhuǎn)變?yōu)楹推桨l(fā)展的時候，蘇聯(lián)沒有深刻認清這一點，而且進行了背離社會主義的改革路線，只考慮自己的利益，把利益偏向了共產(chǎn)黨，高度集中的經(jīng)濟政治體制的弊端和長期積累的種種矛盾，這些都背離了人民選擇社會主義道路的初衷，因此蘇聯(lián)解體了。
中國的黨員每年都在不斷壯大，建設(shè)社會主義，建設(shè)黨，確實需要更多的黨員。但是在不斷壯大發(fā)展的過程中，我們該認清的是我們需要的不僅僅是數(shù)量上的，更重要的是在黨員的質(zhì)量上。如果不斷壯大的黨員團體偏離了馬克思主義思想，偏離了入黨的初衷，而是為了謀求自己的利益，那么數(shù)量再大就會產(chǎn)生越大的隱患。因此提高黨員的素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，做到全心全意為人民服務(wù)，堅持馬克思主義，堅持社會主義建設(shè)是最為重要和必須的。
在這次黨校提高班中，又一次重溫了電影《東京審判》。但是這一次看的體會更深了一層。站在歷史發(fā)展的角度去看那場史無前例的殘酷戰(zhàn)爭似乎發(fā)生的是那么得必然。回憶起這場戰(zhàn)爭的時候，我們都被日本的殘忍手法給蒙蔽了一些思考的現(xiàn)實因素，我認為這場戰(zhàn)爭是必然會發(fā)生的，是歷史性必然。那次發(fā)生在封建末年的戰(zhàn)爭，是日本天皇和中國皇帝的封建結(jié)束性戰(zhàn)爭，明治維新后進一步強大的忍辱呆在小島上望著雄獅幾千年的野心又強大的小日本想借這最后的歷史時期一舉掠奪還在沉睡的沒落的中國封建皇朝，但是最后還是被正義和新興國家美國一舉搞破。那是一個翻天覆地的年代，結(jié)束兩千多年的封建社會，必須要有這么一場殘忍的戰(zhàn)爭來徹底顛覆吧，而且無論是在理論上、環(huán)境上還是科技上都達到了這種條件。因此，現(xiàn)在在處理國際關(guān)系的時候，歷史因素確實在一定的程度上影響我們的情緒，但是我們要認清的是科學發(fā)展觀，我們應(yīng)該看到的是未來而不是過去，我們所求的永遠都是更好的發(fā)展和幸福地生活，因此，讓我們每個人都為此而努力。
轉(zhuǎn)眼大四了，現(xiàn)在開始在公司實習了。對于我來說，學會堅持是我必須要做到的。自我感覺現(xiàn)在才是學習的真正開始時期，在出校門進入社會后，我仍會不斷學習，提高自身的知識和各項素質(zhì)。特別是為人處事，與人的溝通和交流，養(yǎng)成好的行為習慣，在五光十色的社會里給自己營造一個良好的發(fā)展環(huán)境，做到與身邊的人共同發(fā)展和進步，這也是我作為一個黨員必須學會和做到的。
以上即是我本次黨校提高班里領(lǐng)悟到的一些東西，在此向關(guān)心培養(yǎng)我們的敬愛的黨組織匯報。在此感謝黨組織對我們的培養(yǎng)，我會始終不渝地繼續(xù)努力的。
黨校提高班結(jié)業(yè)心得范文3：
很榮幸能夠參加浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院第十五期黨校提高班的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。通過這五次的課程內(nèi)容學習，讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標。在學習黨的系統(tǒng)知識的過程中，我看到了中國共產(chǎn)黨思想的形成發(fā)展的始末，以及思想在生活中的導(dǎo)向作用。此次提高班的學習，雖然只有五堂課，但堂堂精彩，每一堂課下了都讓我感受頗多，感悟更多。
在第一堂課中，何書記講到作為作為一名大學生的入黨積極分子，是走在普通大學生的前面的，在加強大學生的黨性修養(yǎng)上，首先要學會做人。就像古時候的人修身一樣，不管什么情況，首先我們得先做好人，然后做事，才能做好事。是的，很多時候我們都抱怨為什么自己就不能做好一件事呢，歸根到底還是在做人的問題上。反過去想想，會發(fā)現(xiàn)自己的確做的不夠好。接著。何書記給我們講了個故事，以前有為父親為女兒，你想成為什么,蘿卜，雞蛋，咖啡。女兒選擇了咖啡，蘿卜雖然表面是硬的，但是一煮之后就變的很柔軟了，雞蛋是軟的(指里面的)，但是煮過之后就變得很硬了，而咖啡粉經(jīng)過高溫煮過之后，卻能飄逸出濃濃的清香。想想看，我們生活在復(fù)雜的環(huán)境中，每天接觸各種各樣的事，如何在各方的壓力下還能散發(fā)出清香。
其次黨要保持黨的先進性，要加強當性修養(yǎng)，作為我除了上面我所明白而要做的的，那只是前提，我還應(yīng)做到：對人要感恩(父母，同學，老師)，不如節(jié)假日都要定期的給父母打電話等等。對自己要克制;做事要盡力;對物要珍惜;對集體要熱愛等等，在今后的學習生活中，我更加要以黨員的標準嚴格要求自己。只有今天努力，明天的才會更好，爭取早日不僅從組織上入黨更多的從思想上入黨
第二堂課中，陳老師在爭取入黨前成為一名優(yōu)秀學生中，告訴我們“為什么要入黨，怎樣入黨，以及入黨的信念”。首先，入黨是黨組織的需要也是學校和家長的需要，其次我要在思想的意識觀，學習觀，形象觀，集體觀是非觀，政治成熟觀上入黨，積極響應(yīng)黨組織的號召。再次，我們邀特別熱愛學校，營造良好的校風，須知良好的習慣是知識的外放。最后，堅持自己入黨的信念，要自制，寡言，次序，勤奮，謙遜。
第三堂課潘老師對如何加強大學生黨員發(fā)展工作做出來說明，他向在座的大學生提出了三點。一，為什么要加強大學生黨員的發(fā)展工作。二，如何加強大學生黨員的發(fā)展工作。三，加強大學生黨員發(fā)展工作的重要性。他指出一“早播種，早選苗，早培養(yǎng)”未進黨的門，現(xiàn)在黨的人。將學生黨員建設(shè)工作重心前移全面加強大學生黨建工作，堅持從入學教育抓起，組織輔導(dǎo)員在入學郊野和軍訓(xùn)期間，對全體學生進行入黨啟發(fā)教育，通過宣讀《學生入黨指南》等措施努力營造有利于學生了解黨的知識和參與黨組織活動的良好環(huán)境。通過啟發(fā)教育和營造環(huán)境，廣大青年學生提高了對黨組織的認識、激發(fā)了入黨熱情、端正了入黨動機，希望從一年級開始就逐步形成了比較壯大的入黨積極分子隊伍。最后潘榮江老師語重心長地說：我們要創(chuàng)新“培、教、管”模式，構(gòu)建大學生黨建新平臺，以學生黨支部建設(shè)為重點，以學生黨員隊伍建設(shè)為抓手，以入黨積極分子教育培養(yǎng)為著力點，創(chuàng)新學生黨員培訓(xùn)、教育和管理做法，實現(xiàn)學生黨員培養(yǎng)有“梯度”、發(fā)展有“尺度”、工作有“力度”的良好局面，這樣才能使大學生黨建工作得到全面加強。“贏得青年，才能贏得未來”，我們要進一步按照黨的先進性建設(shè)要求，發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢培養(yǎng)教育青年，努力培養(yǎng)更多具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，腳踏實地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗的可靠接班人。
第四堂課中，李老師給我們講了黨史教育。他在講座中旁證引博、引經(jīng)據(jù)典，其深厚的文化底蘊讓在座的學生嘆服，聽完報告，我思索良久，李老師的話久久的在我耳畔回蕩，就像李老師所說，學習了黨史是為了我們能更努力的工作，更幸?？鞓返纳睢Ｖ袊伯a(chǎn)黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在共產(chǎn)黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn)，外有帝國主義炮火轟打，但是，為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1927年創(chuàng)立了偉大的中國共產(chǎn)黨，中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立是中國近代史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國的人民有了燈塔。
一部不平凡的黨史，就是我們先輩們輝煌的記憶，“前事不忘后事之師”讓我們要居安思危，謙虛謹慎的做人，腳踏實地的做事。
一部艱苦的黨史，那些位高權(quán)重，卻時時刻刻把人民記在心上從不以權(quán)謀私的公仆更是我們今天為政者學習的楷模，在位一天，不是為了為自己私利，而是為了人民，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”想人民所想，急人民所急。
而我，一個普普通通、平平凡凡的小角色，但是我同樣應(yīng)該在自己的工作崗位上發(fā)揮我的力量，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，努力做好自己的工作，奉獻自己的光和熱。
第五堂課中王良春老師給我們介紹了加強校園文化建設(shè)，構(gòu)筑良好育人環(huán)境。他指出校園文化從傳統(tǒng)意義上講主要體現(xiàn)在校園人文精神上。校園文化不僅限于精神文明范疇，它跨越精神文明和物質(zhì)文明兩個領(lǐng)域，不僅包含校園建筑景觀、綠化美化、基礎(chǔ)設(shè)施等自然的或非自然的物化形態(tài)，也包括學校的傳統(tǒng)、“三風”、規(guī)章制度、教育教學改革、學術(shù)研究，學校成員共同的心理取向、價值取向以及各種人際關(guān)系等社會意識形態(tài)。它由物質(zhì)、觀念和外化三個層面構(gòu)成，主要包括物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化、活動文化等形態(tài)。其中物質(zhì)層是校園文化的載體和基礎(chǔ);精神層是校園文化的內(nèi)核和靈魂;外化層是校園文化各種動態(tài)表現(xiàn)形式。這些層面和形態(tài)構(gòu)成了校園文化完整體系，也是校園文化建設(shè)的寬泛內(nèi)涵。
最后，王老師還給我們當代大學生提了幾點建議：人生在與勤，貴在持之以恒。敢于開拓，善于總結(jié)。尊重別人，依靠集體。理想崇高，自強不息。
以上就是我這短時間學習黨課的心得體會。通過這段時間對黨課的學習和實踐，我進一步了解了黨的歷史路程，使我對加強思想和世界觀的改造上有了深刻的理解。如理做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結(jié)周圍的人，從而不斷的完善自己，積極向黨組織靠攏，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨組織中的一員。
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