黨課黨員學習兩學一做心得體會范文5

　　中央“兩學一做”學習教育方案明確提出,各黨支部要結(jié)合建黨95周年活動,集中安排一次黨課,推動“兩學一做”學習教育深入扎實進行。

　　講黨課,就是要傳播信仰之火,固牢理想之根,解除認知之惑,提振干事之神。全市各級黨組織和黨員領(lǐng)導干部要高度重視專題黨課活動,以一堂堂精彩生動的黨課推動“兩學一做”學習教育深入扎實進行,促進廣大黨員干部持續(xù)立根固本、補鈣加油。

　　講黨課作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨內(nèi)教育的重要形式。黨的以來,在群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中,各級黨員領(lǐng)導干部以上率下、示范帶動,認真講好黨課,使黨的這一優(yōu)良傳統(tǒng)得到更好發(fā)揮,有力促進了黨員干部思想政治素質(zhì)的提高。但是仍然有一些人認為講黨課是虛功,把講黨課當負擔,搞形式、走過場;或者照本宣科、泛泛而談,使黨課缺乏應有的活力和吸引力,黨課的效果也大打折扣。在“兩學一做”學習教育講專題黨課活動中,必須要嚴格解決和糾正這種錯誤認識和錯誤行為,努力講好專題黨課。

　　講好專題黨課,領(lǐng)導要帶頭示范?！敖陶?效也,上為之,下效之。”黨員領(lǐng)導干部作為黨建工作責任人,帶頭講黨課,是黨性要求,也是職責所在。要堅持以身作則,帶頭學習鉆研黨章黨規(guī)、系列講話,學習黨的歷史,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,真正使講黨課的過程首先成為自己增強黨性、升華思想的過程。要主動把自己擺進去、把思想和工作擺進去,把本地本單位面臨的新形勢新任務和需要解決的問題擺進去,引導大家把握大局、聯(lián)系自身、對標進位、改進提高。要把思想教育的成效轉(zhuǎn)化為推動工作的成效,教育引導黨員用“四講四有”的實際行動體現(xiàn)信仰信念的力量。

　　講好專題黨課,要堅持理論聯(lián)系實際。黨課教育的價值在于運用馬克思主義的立場、觀點和方法,解決黨員群眾關(guān)心的問題,通過有的放矢地教育,把黨的基本理論情理交融地滲透到黨員心里。這就必須堅持理論聯(lián)系實際,認真研究分布于不同行業(yè)、從事不同職業(yè)的黨員情況和需求,分析黨課教育對象的特點,根據(jù)教育對象的不同特點和不同需求,運用黨的基本理論,有針對性地幫助廣大黨員認識和解決實踐中遇到的問題。同時,注意把黨課教育同分析解決改革發(fā)展中的現(xiàn)實問題,同廣大黨員關(guān)心的熱點、難點問題,同完成本單位的任務、做好本職工作有機結(jié)合起來,使黨員每聽一次黨課,都有新的收獲和啟發(fā)。

　　講好專題黨課,要堅持教學相長。一堂黨課的效果怎樣,關(guān)鍵在于聽者的感受。一次好的黨課,應當激發(fā)出學員平等的討論、同志式的批評內(nèi)動力。因此要圍繞黨課主題,緊密結(jié)合實際,組織黨員討論交流,把黨課講授引向深入。通過討論交流,達到教學相長、學學相長,幫助黨員明辨是非、提高覺悟、增強黨性。

　　黨課黨員學習兩學一做心得體會范文6

　　4月11日，國家郵政局黨組舉辦專題黨課，邀請中國人民大學馬克思主義學院中共黨史黨建教研室主任、博士生導師楊德山教授為全國郵政管理系統(tǒng)黨員干部作“增強黨章黨規(guī)意識，提高黨建工作水平”專題講座。國家郵政局黨組書記、局長馬軍勝主持并講話，黨組成員、副局長王梅、劉君、邢小江出席。

　　在近兩個小時的黨課中，楊德山全面解讀了黨章黨規(guī)的制定和執(zhí)行情況，從五個方面闡述了關(guān)于黨章黨規(guī)的論點，分析了黨章黨規(guī)意識不強的六種常見表現(xiàn)及原因，并就強化黨章黨規(guī)意識提出了四點建議，對全系統(tǒng)黨員干部更加深刻理解黨章黨規(guī)的實質(zhì)內(nèi)涵，開展好“兩學一做”學習教育有很大幫助。

　　馬軍勝在講話中傳達了關(guān)于“兩學一做”學習教育的重要指示精神。他強調(diào)，的重要指示從黨和國家全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡明了開展“兩學一做”學習教育的重大意義，精辟闡述了學習教育的總體目標、基本要求和主要任務，突出強調(diào)各級黨組織應履行的主體責任，為開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循，全系統(tǒng)要認真學習領(lǐng)會，抓好貫徹落實。

　　就學習貫徹重要指示精神、扎實有效推進全系統(tǒng)“兩學一做”學習教育，馬軍勝提出三點要求：

　　一是要加強對學習教育的組織領(lǐng)導。全系統(tǒng)各單位各部門一定要高度重視、統(tǒng)籌安排、精心組織、務求實效。要層層落實“履行主體責任”的要求，把抓好學習教育作為一項重大政治任務和落實基層黨建各項任務目標的重要措施，盡好責、抓到位、見實效，推進基層黨建工作全面進步、全面過硬;強化組織保障，配齊配強基層黨組織班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保學習教育有人抓、有人管。

　　二是要把學習教育與中心工作緊密結(jié)合起來。全系統(tǒng)各單位各部門一定要把握機遇，堅持五大發(fā)展理念，把學習教育同做好行業(yè)改革發(fā)展各項工作緊密結(jié)合起來，同本地區(qū)本單位本部門的各項任務緊密結(jié)合起來，在工作統(tǒng)籌上做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要補齊短板，穩(wěn)定行業(yè)持續(xù)快速發(fā)展態(tài)勢;優(yōu)化環(huán)境，做好行業(yè)規(guī)劃編制和落地實施;深化改革，切實增加行業(yè)有效供給;加強監(jiān)管，保障行業(yè)安全平穩(wěn)運行。

　　三是要把學習教育與加強黨的建設結(jié)合起來。認真落實“基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做”的要求，做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的好干部;認真落實“帶著問題學、針對問題改”的要求，著力解決系統(tǒng)中還有一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化軟化、宗旨觀念淡薄等問題;以黨支部為基本單位，以黨組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，切實強化基層黨組織建設。

　　國家局機關(guān)全體黨員、直屬單位領(lǐng)導班子成員在主會場，各省(區(qū)、市)局和省會城市局全體黨員以及部分市(地)局主要領(lǐng)導在分會場參加會議。