中央黨校是中共理論的高地，是重要的理論創(chuàng)新研究的基地。下面是學習啦帶來的黨校心得體會2016，歡迎大家閱讀。

　　篇一：黨校心得體會2016

　　在全面貫徹黨的、十八屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要時期，我有幸來到中央黨校進行了為期5天的學習培訓。在這里，聽名師授課、學時政精華、覽中外名篇、談為政之得，充實、緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想，容不得一絲雜念;前沿、先進的理論導向時刻推動著我多學、多記，來不得半點馬虎，幾天的學習培訓使我收獲頗豐，受益匪淺?？偟挠幸韵聨c體會：

　　(一)黨員領(lǐng)導干部要立學習之志。此次在黨校學習的課程安排緊密有序，教師素質(zhì)全面頂尖，老師們授課時緊密結(jié)合當前的形勢，緊密配合全黨全國工作大局，把當前國內(nèi)外重大理論和實踐問題作為學習研究的重點，具有較強的實用性和可操作性，提出的問題發(fā)人深省，每聽一課都有很大的收獲。通過學習，涉獵了很多新的知識領(lǐng)域，使我能站在更高的高度，用更廣闊的視野來思考問題，觀察事物。學習是做好一切工作的前提，俗話說:“非學無以廣才，非學無以明志，非學無以立德”。

　　當前質(zhì)監(jiān)工作面臨著改革發(fā)展的新任務(wù)，要做好工作僅憑經(jīng)驗和熱情是不夠的，知識老化、知識面狹窄、知識結(jié)構(gòu)不合理等問題如不及時糾正，就難以應(yīng)對改革任務(wù)帶來的各種挑戰(zhàn)。作為一名基層的黨員領(lǐng)導干部，我感到必須要牢固樹立學以致用，學以增智的思想觀念，緊密結(jié)合自身思想和工作實際，加強日常理論學習，做到工作學習化，學習工作化，爭做學習型黨員干部。首先，培養(yǎng)良好的學習習慣。面對新形勢、新要求，領(lǐng)導干部要充分認識到理論學習的重要性，及時“充電”，在學習中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界，堅持在學習中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實現(xiàn)人生目標。

　　二是不斷擴展學習內(nèi)容。除了學習馬列經(jīng)典著作，掌握中國特色社會主義科學理論體系，還要學習經(jīng)濟、科學、法律、哲學、歷史、文學等各方面的知識。誠如同志所說，最重要的是要自覺加強思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，提高思想境界。這既是對一個領(lǐng)導干部自身素質(zhì)的起碼要求，也是作為一個黨的干部工作的基本需要。要積極參加中心組學習;堅持業(yè)余自學，養(yǎng)成每天都要拿出一定的時間來讀書的好習慣;要理論聯(lián)系實際，努力提高自身的理論修養(yǎng)，借以推動本單位的科學發(fā)展。三是不斷創(chuàng)新學習方法。新時期干部理論學習教育，要注重在方法上有所創(chuàng)新，尋求新的載體、新的形式，不斷增強學習的針對性和有效性。要充分利用信息化平臺自主學習，引進現(xiàn)代化教育手段，提升理論學習的層次。要根據(jù)自身實際，學有所思、學有所用，解決好“轉(zhuǎn)化”問題，做好“結(jié)合”工作，使理論學習成果轉(zhuǎn)化為工作動力。

　　(二)黨員領(lǐng)導干部要強理論之基。理論素養(yǎng)是領(lǐng)導干部素質(zhì)不可或缺的核心，中央黨校是中共理論的高地，是重要的理論創(chuàng)新研究的基地。黨員領(lǐng)導干部進黨校，最重要的是學習黨的基本理論，提高理論素養(yǎng)。這是“黨校姓黨”的重要體現(xiàn)，也是黨校同普通高等學校的主要區(qū)別。政治上的清醒源于理論上的成熟，此次來到黨校學習仿佛步入博學之堂，傾聽進步的聲音、感受解放的思想、拜學科學的理論，自己感到黨性修養(yǎng)得到了很大提升。特別是系統(tǒng)地學習了關(guān)于中國特色社會主義的重要論述，深入鉆研了關(guān)于社會管理、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整等重要理論課題，加深了中國特色社會主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。

　　理論功底是理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)。黨員領(lǐng)導干部是黨的理論政策的執(zhí)行者，如果沒有一定的理論功底，就不會有深刻的思想境界，理論素養(yǎng)就無從談起。提升理論素養(yǎng)是堅定政治立場的需要。理論堅定是政治堅定的基礎(chǔ)。領(lǐng)導干部只有深刻了解把握這一理論的精神實質(zhì)，才能始終保持政治上的清醒和堅定，為觀察、分析和認識問題提供銳利的思想武器，才能在國內(nèi)外環(huán)境復雜多變，種種誘惑并存的形勢中把握原則、辨別方向。黨員領(lǐng)導干部首先要堅持中國特色社會主義道路不動搖，準確把握中國特色社會主義道路的豐富內(nèi)涵，堅持正確方向，保持堅定立場，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，堅定不移地做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠誠捍衛(wèi)者和積極建設(shè)者。

　　第二是能夠用正確的理論分析和解決問題。理論素養(yǎng)決定著基層領(lǐng)導干部的決策力和執(zhí)行力，擁有理論功底的同時，還要能夠用正確的理論來分析和解決現(xiàn)實問題。黨員干部要切實用馬克思主義的觀點、立場和方法對實踐工作進行指導，運用科學的理論來增強在工作過程中的預見性、創(chuàng)造性和系統(tǒng)性。要完全理解、吃透上級重要決策部署和精神實質(zhì)，才能在“上面千條線、下面一顆針”的復雜局面中分清主次，積極主動地抓好各項工作的貫徹落實。只有具備較高的政策理論水平，才能結(jié)合質(zhì)監(jiān)工作實際，制定出符合當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展實際的思路、決策和措施，提高質(zhì)監(jiān)工作服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的針對性和有效性。

　　(三)黨員領(lǐng)導干部要修為政之德。領(lǐng)導干部是一種特殊職業(yè)，在管理國家和社會事務(wù)中，承擔著重要使命。領(lǐng)導能力和管理水平的高低，直接決定著工作成效的顯微。修德是為了更好地執(zhí)政。當前，各級黨員領(lǐng)導干部踐行為政之德的一項重要任務(wù)，就是要在科學發(fā)展觀的指導下，樹立正確的政績觀，即有實干、實招、實效的政績觀，以規(guī)范的施政行為影響社會，以良好的政德政風凈化人心。對黨的各級領(lǐng)導干部而言，要做到德才兼?zhèn)?，就要不斷加強自身的思想道德修養(yǎng)，增強為人民掌好權(quán)、用好權(quán)、護好權(quán)的自覺性，時刻把人民的利益和黨的利益放在首位，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、全心全意地為人民謀幸福。提高領(lǐng)導能力除了具備一定的哲學思維能力，更要有現(xiàn)代管理的藝術(shù)。作為黨的組織，要不斷加強對黨員領(lǐng)導干部的思想道德教育，始終不渝地加強制度建設(shè)，建立健全監(jiān)督激勵機制，確保黨的肌體的健康，使廣大黨員領(lǐng)導干部能夠真正做到科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。

　　(四)黨員領(lǐng)導干部要踐民生之本。在黨校學習期間，學員們深入學習了新一屆中央領(lǐng)導集體改善民生的基本思路，感受頗深。黨員領(lǐng)導干部要牢固樹立民本思想，把以人為本、執(zhí)政為民作為第一追求，將一切為了人民群眾作為責任和追求。質(zhì)監(jiān)部門是重要的民生部門，質(zhì)監(jiān)工作與民生民信緊密相關(guān)，全區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)“民生為本、民信為天”核心理念的提出，就充分彰顯了密切聯(lián)系群眾、把群眾的利益放在一切工作的首位，視民生、民信為生命源泉的價值觀。

　　當前，全盟質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)正在深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，黨員領(lǐng)導干部要切實踐行“為民”的核心要求和根本目標，把群眾有沒有得實惠、得到的實惠多不多，作為衡量我們工作的重要標尺。就質(zhì)監(jiān)工作而言，質(zhì)量工作本身具有群眾性，老百姓對質(zhì)量有訴求、有期盼，要求我們始終堅持把為人民服務(wù)作為質(zhì)監(jiān)工作的出發(fā)點和落腳點。說，衡量干部的好與差就看他能不能為群眾干實事。質(zhì)監(jiān)工作就應(yīng)該時時處處從人民群眾的根本利益出發(fā)，千方百計為群眾辦實事、辦好事，特別要筑牢質(zhì)量安全底線，以堅守底線體現(xiàn)質(zhì)監(jiān)部門履職為民的信心和決心，讓人民群眾感受到質(zhì)監(jiān)部門真心實意地保障民生、為民謀利。

　　質(zhì)檢工作直接關(guān)系人民群眾的切身利益，服務(wù)百姓民生是質(zhì)檢工作的歸宿，做好質(zhì)檢工作必須緊緊依靠人民群眾的支持?！皹淞⒖捎H可信的人民質(zhì)檢形象”是一種工作態(tài)度，又是一種責任要求。要牢固樹立“人民質(zhì)檢，質(zhì)檢為民”的理念，以對人民群眾的深厚感情，主動服務(wù)、高效服務(wù)、文明服務(wù)，讓群眾感受到質(zhì)檢的親和力;以高度負責的責任感確保產(chǎn)品質(zhì)量安全，增強群眾對產(chǎn)品的安全感，提升公眾的生活質(zhì)量，讓群眾感受到質(zhì)檢的公信力。

　　在中央黨校雖然短短幾天的學習培訓，帶給我的收獲、思考和啟迪，將使我受益終身，這既是我人生經(jīng)歷的寶貴財富，更是一次解放思想，觸碰靈魂的全面洗禮。領(lǐng)導干部只有做好立學習之志、強理論之基、修為政之德、踐民生之本四門必修課，才能時刻牢記黨員干部肩負的職責使命，全身心投入到為民服務(wù)的永恒事業(yè)中去。我將以此次黨校學習為契機，學以致用，一日入校，學伴終生!

　　篇二：黨校心得體會2016

　　很榮幸地參加了本校入黨積極分子培訓班，由于老師的精彩授課，我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務(wù)也有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)也有了系統(tǒng)的認識。經(jīng)過系統(tǒng)認真的理論培訓，我較全面地豐富了自身知識，提高了實際工作和學習能力，以下即是我對這次上黨校后的體會：

　　首先，我進一步認識中國共產(chǎn)黨，對其性質(zhì)有比較深入的理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的這一性質(zhì)決定了它全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，這一宗旨，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志，我們黨始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。我要端正入黨動機，做到全心全意為人民服務(wù)，做到不謀私利，不搞特權(quán)，經(jīng)得起黨和人民的考驗，爭取成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應(yīng)用它，指導自己正確認識客觀世界。對此我只有遺憾，不過今后我一定會認真學習理論的。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象，錯誤思想作斗爭，牢記全心全意為人民服務(wù)這一宗旨。其次，在生活、勞動中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用?？傊?，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，使自己進一步向黨靠攏。

　　在有關(guān)調(diào)查中顯示，現(xiàn)代大學生都比較關(guān)注自我，達到目標的手段傾向于急功近利，因此，我們應(yīng)該用社會主義核心價值體系提升大學生的價值追求。這也是黨課第二講的主要內(nèi)容，建設(shè)社會主義核心價值體系，是黨在新世紀新階段，經(jīng)過科學分析后而提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。我們大學生應(yīng)當用社會主義核心價值體系來培養(yǎng)自己的品德和健康的人格，引導自己的創(chuàng)新精神。要提高自己的思想政治素質(zhì)，認真學習和理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以此來指導自己的行動，用“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀來要求自己，同時要有以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，作為新一代的大學生，不能只講個人理想而不顧共同理想，要有中國特色社會主義的共同理想。

　　總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務(wù)必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

　　篇三：黨校心得體會2016

　　8月23—27日，本人受單位指派，參加了××區(qū)委組織部在××市委黨校舉辦的科級領(lǐng)導干部培訓班學習，培訓班歷時五天，市委黨校有關(guān)教授和專家就“領(lǐng)導者的形象塑造、科學發(fā)展觀解讀、依法行政、當前宏觀經(jīng)濟形勢分析、黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則解讀、馬克思主義學習型政黨建設(shè)、地方政府危機管理和危機公關(guān)、領(lǐng)導者的用權(quán)藝術(shù)、××文化、溝通藝術(shù)等十個專題，進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解。可謂內(nèi)容豐富、講解透徹，使聽者頗受啟發(fā)和教育。下面談一下自己的學習體會和心得。

　　一、受到了一次思想道德教育，有助于提高個人素養(yǎng)

　　學習班首先由王俊銀副教授作了《成功打造領(lǐng)導者的個人品牌—領(lǐng)導者的形象力》專題報告，這既是領(lǐng)導者形象塑造的方法和策略，也是領(lǐng)導者個人素養(yǎng)的基本要求。王教授從國際國內(nèi)實際出發(fā)，講解了為什么要注意領(lǐng)導者的個人形象塑造及其意義，重點講解了怎樣塑造領(lǐng)導者的個人品牌的方法和策略。指出領(lǐng)導者不但要德才兼?zhèn)?，還要外表堂堂，談吐高雅，內(nèi)外兼修，具有領(lǐng)袖形象;不僅要代表個人，還要代表組織。一個人的形象標志著一個國家和地區(qū)形象水平和組織規(guī)范，良好的形象是一種軟實力(威信威望價值)。個人品牌一旦形成，就有了知名度和美譽度。做為一名合格的領(lǐng)導者在工作中要加強學習，提升個人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導者要不斷加強自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風度、魅力。在工作中堅持做到：

　　誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì);學習領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導風范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操;向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。

　　勇于實踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導活動，主動接受挑戰(zhàn)，在實踐中增長才干，鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發(fā)展狀況，及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見，及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點;經(jīng)常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。

　　二、受到了一次科學發(fā)展觀再教育，有助于促進工作的科學化

　　呂學芬副教授解讀“科學發(fā)展觀”，使我們更加清楚的認識到，科學發(fā)展觀，是對黨的

　　三代中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

　　科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調(diào)認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。科學發(fā)展觀，第一要務(wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結(jié)合實際領(lǐng)悟和實踐：

　　――必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心，堅持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

　　――必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權(quán)益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。――必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，促進現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)，促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。

　　――必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。

　　學習貫徹科學發(fā)展觀，就要結(jié)合工作實際，從教育教學實際出發(fā)，立足學校、立足教學、立足教研，想實招，辦實事，求實效，切實解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。

　　學習實踐科學發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向，是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。

　　深入學習實踐科學發(fā)展觀，需要將思想認識上的收獲轉(zhuǎn)化為指導科學發(fā)展的實際能力，轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的實際行動?？茖W決策是領(lǐng)導工作的主要內(nèi)容，是推動科學發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學習、科學領(lǐng)會、認真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。

　　三、受到了一次廉潔自律教育，有助于自身廉政建設(shè)

　　崔占祿教授解讀《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，使我們清楚了《廉政準則》中的8個方面“禁止”和52個“不準”，涵蓋了行政權(quán)力使用中極易滋生腐敗的各個領(lǐng)域，包括黨員領(lǐng)導干部私自從事營利性活動的問題、違規(guī)干預和插手市場經(jīng)濟活動問題、浪費揮霍等干部作風問題，甚至連婚喪喜慶等個人行為也有了“緊箍咒”。這表明，中央正全力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權(quán)力運行機制，致力封堵權(quán)力濫用的漏洞、擠壓權(quán)力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進性，將反腐倡廉建設(shè)推向縱深。按照勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實干、務(wù)求實效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚民主、團結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康的要求，把領(lǐng)導干部作風建設(shè)作為黨的作風建設(shè)的重點來抓，在求實效上下工夫。

　　使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎(chǔ)抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導干部，要認真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領(lǐng)導干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變，成為遵紀守法的模范。

　　四、學習了領(lǐng)導者的用權(quán)和溝通藝術(shù)，有助于提高工作藝術(shù)

　　在培訓中，領(lǐng)導者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用，講的是藝術(shù)，更是工作方法和工作策略。

　　清楚了權(quán)力的來源，用權(quán)的八大原則，用權(quán)的方法和技巧。要謹慎使用權(quán)力，不要迷信權(quán)力;要注意適當放權(quán)，不要迷戀權(quán)力;誠信是領(lǐng)導者影響力的根本。

　　溝通藝術(shù)，講的是在現(xiàn)代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。

　　有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通，學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。

　　另外，還聽取了依法新政、經(jīng)濟形勢分析報告和紅山文化報告，也頗有收獲。

　　總之，五天的學習，時間雖短，內(nèi)容卻很充實，收獲很大，受教育很深。