圍繞落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，開展責(zé)任范圍內(nèi)班子，成員個人主體責(zé)任的梳理，理清思路，強(qiáng)化責(zé)任意識，落實“一崗雙責(zé)”，了解掌握職責(zé)范圍內(nèi)的黨員干部思想工作，切實對黨風(fēng)廉政建設(shè)牽好頭，負(fù)好責(zé)。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的四在我心黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會，歡迎大家閱讀。

　　四在我心黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會一：

　　近日，遵義市紀(jì)委下發(fā)《關(guān)于開展2015年“四在我心”黨風(fēng)廉政警示教育月活動的方案》(《以下簡稱《方案》)，決定以“黨在我心、民在我心、責(zé)在我心、戒在我心”為主題，以各級黨委(黨組)及其班子成員為重點，開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔從政黨風(fēng)廉政警示教育月活動。

　　《方案》要求，各級黨委(黨組)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，開展對職責(zé)范圍內(nèi)班子、成員個人主體責(zé)任的梳理，理清思路，強(qiáng)化責(zé)任意識，落實“一崗雙責(zé)”，了解掌握職責(zé)范圍內(nèi)的黨員干部思想、工作，切實對黨風(fēng)廉政建設(shè)牽好頭，負(fù)好責(zé)。各級各部門要在制定權(quán)力清單的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作職責(zé)，認(rèn)真制定黨委(黨組)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單，各級班子成員要按照職責(zé)分工，自行梳理個人主體責(zé)任清單，并進(jìn)行公示，接受監(jiān)督。

　　各級各部門要按照依法治國、依規(guī)治黨的要求，組織黨員干部通過召開專題學(xué)習(xí)會、集中學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)等形式，深入學(xué)習(xí)《黨章》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨紀(jì)法律法規(guī)，把黨政紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)作為各級各部門中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　《方案》強(qiáng)調(diào)，圍繞“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”開展對照檢查，繼續(xù)深入抓好作風(fēng)建設(shè)，自覺踐行“三嚴(yán)三實”，持之以恒轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實從“嚴(yán)”上要求自己、向“實”處謀事著力，把“三嚴(yán)三實”內(nèi)化于心、外化于行，善始善終、善作善成。各級各部門黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真自查理想信念、興趣愛好，深入思考是否做到權(quán)為民所用、是否遵守黨紀(jì)國法、是否勤政廉政、是否從實際謀劃事業(yè)和工作、是否敢于擔(dān)當(dāng)、是否對黨忠誠，認(rèn)真思考深刻反省，查找不足，并通過民主生活會、討論會等形式要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部逐一回答，逐一整改。

　　充分發(fā)揮全市警示教育月的輻射作用，開展以“看醫(yī)院思健康、看監(jiān)獄思自由、看火葬場思人生”為主要內(nèi)容的“三看三思”活動，通過組織部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員，以及重點崗位人員接受警示教育，通過警示、提醒、觸動、教育干部職工珍惜崗位、珍惜事業(yè)、珍惜家庭、珍惜個人奮斗歷程，嚴(yán)格自律、主動接受監(jiān)督，增強(qiáng)抵制各種腐朽思想和行為的能力，堅定理想信念筑牢拒腐防變防線。

　　《方案》強(qiáng)調(diào)，市委將組織對各級各部門黨委(黨組)開展警示教育月活動情況進(jìn)行督查，要求各級各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，制定具體可行的活動方案，把教育活動與促進(jìn)當(dāng)前工作結(jié)合起來，創(chuàng)新手段、創(chuàng)新形式，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，使“四在我心”教育融入業(yè)務(wù)教育，融入工作環(huán)境，切實增強(qiáng)教育的說服力和感染力。同時，各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要及時公布近期查處的大要案件，加大案件的對外宣傳力度，發(fā)揮案件查辦的警示教育作用，擴(kuò)大警示教育活動的覆蓋面和影響力。

　　四在我心黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會二：

　　4月13日，余慶縣民政局開展以“黨在我心、民在我心、責(zé)在我心、戒在我心”為活動主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育學(xué)習(xí)活動。全局50余名干部職工參加會議，會議旨在進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部忠誠意識、宗旨意識、責(zé)任意識和紀(jì)律意識，切實推進(jìn)黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實。

　　一是開展黨紀(jì)政紀(jì)法規(guī)專題學(xué)習(xí)。會議要求全局黨員干部要按照依法治國、依規(guī)治黨的要求，把黨紀(jì)政紀(jì)和有關(guān)法規(guī)作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。要進(jìn)一步深化《黨章》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國公務(wù)員法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等黨紀(jì)、黨規(guī)和有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫好學(xué)習(xí)心得。

　　二是對照提出的“三嚴(yán)三實”要求開展作風(fēng)自查。全局黨員干部要緊緊圍繞“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”開展對照檢查，繼續(xù)深入抓好作風(fēng)建設(shè)，自覺踐行“三嚴(yán)三實”，持之以恒轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實從“嚴(yán)”上要求自己，向“實”處謀事著力，把“三嚴(yán)三實”內(nèi)化于心、外化于行， 善始善終、善作善成。

　　三是開展黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單梳理。圍繞落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，開展責(zé)任范圍內(nèi)班子，成員個人主體責(zé)任的梳理，理清思路，強(qiáng)化責(zé)任意識，落實“一崗雙責(zé)”，了解掌握職責(zé)范圍內(nèi)的黨員干部思想工作，切實對黨風(fēng)廉政建設(shè)牽好頭，負(fù)好責(zé)。

　　四在我心黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會三：

　　縣教育局黨委組織各學(xué)校校長教師進(jìn)行了廉政警示教育活動，此次警示教育活動是我縣教育局在新形勢下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要舉措，十分必要，也十分及時。通過這次活動本人認(rèn)識到：

　　其一：領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終樹立堅定正確的理想信念，這是共產(chǎn)黨人做人做事的根本，人犯錯常常是一念之差，從本質(zhì)上來說，這個“念”是受理想信念支配的，信念是基礎(chǔ)，是保證。我們應(yīng)該摒棄拜金主義、享樂主義和極端個人主義等錯誤思想，在理想信念上必須始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。

　　其二：領(lǐng)導(dǎo)干部要慎用手中的權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍，用權(quán)為公，可以贏得人民的贊譽(yù)和尊重，以權(quán)謀私，很難避免身敗名裂的下場。權(quán)力是人民賦予的，不管是領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握的決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、選拔任用權(quán)、行政審批權(quán)，還是財務(wù)管理權(quán)，都是一種公共權(quán)力，都是受人民委托來實行的，必須要權(quán)為民所用，自覺擺正個人和權(quán)力的關(guān)系。

　　其三：領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺接受監(jiān)督。改革開放30多年來，在新的環(huán)境和條件下，一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律觀念有所淡薄，總認(rèn)為紀(jì)律是“軟約束”，只要不犯法，犯點“小紀(jì)律”，有點小毛病，算不了什么，無數(shù)事實說明，這種觀點是極其錯誤的。因此黨員干部要嚴(yán)格遵守廉潔自律的四大紀(jì)律和八項要求，以黨的紀(jì)律為準(zhǔn)繩，約束自己的日常言行，做到防微杜漸，把好慎獨關(guān)，自覺接受群眾監(jiān)督，切記“不以善小而不為，不以惡小而為之”。

　　其四：黨員干部更重要的是常懷律己之心，長鳴警鐘，筑牢防線，貴在堅持。并牢固樹立“廉潔自律無小事”的觀念，增強(qiáng)法紀(jì)認(rèn)識，自覺用黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)約束自己。以先進(jìn)典范做榜樣，務(wù)實進(jìn)取，深入教學(xué)實際，做教育改革的先行者;用反面典范警示自己，在任何時候、任何情況下都不以物累，不為名惑，不為利迷，不為欲牽。同時，自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，牢固樹立正確的榮辱觀念，正確對待和使用手中的權(quán)力，保持高度的政治警覺。

　　其五：廉潔是教師立教之本，廉政是教育發(fā)展之根。廉政建設(shè)不僅僅是黨政的事，與學(xué)校密切相關(guān)，與學(xué)校中的師生關(guān)系相關(guān)。學(xué)校開展廉政文化建設(shè)，有利于加強(qiáng)師德修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，使學(xué)生從青少年時期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉認(rèn)識，促使整個社會形成以廉為榮、以貪為恥的社會文化環(huán)境;有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;樹立(學(xué)校)教育的優(yōu)良形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

　　作為教育工作者我們必須通過警示教育，深刻反思自己，認(rèn)識自身在理想信念方面、在政治、生活、工作、學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面，還存在哪些問題和不足。在以后的工作中，應(yīng)怎樣做做得更好就怎樣去做，不要執(zhí)迷不悟，欺上瞞下，弄虛作假，貪圖享樂，結(jié)果別搬起石頭砸了自己的腳。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)世界觀改造和政法認(rèn)識。

　　在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)條件下，如果放松了世界觀的改造，放松了自我約束和管理，就會成為資產(chǎn)階級拜金主義的俘虜。要堅持教育服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會的信念。明白一旦滑向歧途，就會失去事業(yè)、地位、榮譽(yù)、面子和家庭，失去最為寶貴的自尊和自由，甚至要付出更為高昂的代價。必須通過這次警示教育學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到：作為人民教師，時時處處要用紀(jì)律和法律約束警示自己，牢固樹立警醒認(rèn)識、法治認(rèn)識。貫徹遵守國家法律、法規(guī)和政策，樹立正確的價值觀。跟上時代步伐，把握時代脈搏，時時刻刻一致，求真務(wù)實，與時俱進(jìn)。不斷增強(qiáng)自律認(rèn)識和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀(jì)國法和道德認(rèn)識兩道防線。

　　二、以身作則、作好表率。

　　“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。不論在何時何地，作為教師，要肩負(fù)起黨和人民的重任，就必須廉潔自律，時時刻刻保持政治上的清醒、行動上的自律，做到自重、自警、自省、自勵。嚴(yán)格要求自己，注意發(fā)揮模范作用。通過警示教育的學(xué)習(xí)，我們要結(jié)合自身工作認(rèn)真落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定。同時，要自覺接受廣大教師和社會的監(jiān)督。在個人廉潔自律方面，堅持做到克己奉公，嚴(yán)加防范，杜絕不廉潔行為。

　　三、時刻警醒自身行為，做到嚴(yán)于律已、清正廉潔。

　　作為教師，在廉潔自律方面，一要干事、二要干凈。為此，在今后的工作中，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，堅持教育為人民大眾服務(wù)，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，不斷反省自己，要時刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，做到自警、自省、自重、自律，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。一定要純潔朋友交往。冷靜交友，從善交友，擇廉交友，多交朋友，多同先進(jìn)模范交朋友，多同學(xué)者學(xué)者交朋友。"敢于同違反廉潔自律的行為作斗爭，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己和親人負(fù)責(zé)。

　　“以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以知得失”。通過此次警示教育活動，我們應(yīng)牢記他人和自己生活中的教訓(xùn)，時刻反省，嚴(yán)于自律，清正廉潔，緊緊結(jié)合工作實際，加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)，為教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。