學(xué)校黨建心得體會(huì)精彩例文
做好新形勢(shì)下的基層黨建工作，必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在執(zhí)行這一任務(wù)的期間，會(huì)有什么心得體會(huì)呢？下面是學(xué)習(xí)啦帶來的學(xué)校黨建的心得體會(huì)，歡迎欣賞。
學(xué)校黨建心得體會(huì)篇一
3月15日我校20XX年黨建工作會(huì)在合川校區(qū)科技會(huì)堂召開后，我支部及時(shí)組織學(xué)習(xí)貫徹了會(huì)議精神。3月27日下午3:00在綜合樓三樓會(huì)議室，我們?cè)狐h總支第三黨支部組織了以“學(xué)習(xí)學(xué)校20XX年黨建工作會(huì)精神以及《20XX年中央關(guān)于黨的建設(shè)相關(guān)會(huì)議主要精神傳達(dá)提綱》”為主題的黨組織生活。本次活動(dòng)由支部書記蘇丹老師主持，我支部所有教師黨員和學(xué)生黨員參加。
我作為支部宣傳委員傳達(dá)了“關(guān)于印發(fā)校黨委書記劉建生同志在學(xué)校2013年黨建工作會(huì)上講話的通知”。支部組織紀(jì)律委員孫曉老師傳達(dá)了“《20XX年中央關(guān)于黨的建設(shè)相關(guān)會(huì)議主要精神傳達(dá)提綱》”。支部所有教師黨員和學(xué)生黨員經(jīng)過認(rèn)真傾聽和學(xué)習(xí)以后，都有所收獲;最后由支部書記蘇丹老師作了會(huì)議總結(jié)。
本次黨組織生活在嚴(yán)肅而又活躍的氛圍中圓滿結(jié)束，通過本次學(xué)習(xí)使黨員同志們受益匪淺，進(jìn)一步了解了我校2013年黨建工作會(huì)議精神以及《20XX年中央關(guān)于黨的建設(shè)相關(guān)會(huì)議主要精神傳達(dá)提綱》。在今后的工作中，我決定做到以下幾點(diǎn)：
一、嚴(yán)格遵守《重慶廣播電視大學(xué)黨總支部委員會(huì)工作條例(試行)》和《重慶廣播電視大學(xué)黨支部委員會(huì)工作辦法(暫行)》
一切支部工作以《重慶廣播電視大學(xué)黨總支部委員會(huì)工作條例(試行)》和《重慶廣播電視大學(xué)黨支部委員會(huì)工作辦法(暫行)》為準(zhǔn)則，按照上面的要求辦理。
二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高支部成員的素質(zhì)。
作為傳媒藝術(shù)學(xué)院黨總支第三黨支部的宣傳委員，特別是我們支部還有眾多學(xué)生黨員，應(yīng)該有一定的政治理論水平。因此，我將認(rèn)真部署、組織學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)，做到有計(jì)劃，有布置、有檢查，有落實(shí)。堅(jiān)持每周一次的黨組織生活，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神和黨的路線、方針、政策及決議，同時(shí)注意學(xué)習(xí)時(shí)事政治，對(duì)黨中央的新動(dòng)態(tài)做到隨時(shí)學(xué)習(xí)，隨時(shí)貫徹。特別是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)秀，使支部成員從根本上領(lǐng)會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)質(zhì)，并應(yīng)用于工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。
三、建立強(qiáng)有力的支部陣地，增強(qiáng)支部的凝聚力。
我支部將積極參加黨總支和校黨委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，除此以外還將積極開展多種形式的思想政治活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生黨員的思想教育;積極開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，陶冶教師黨員和學(xué)生黨員的情操;廣泛開展談心交心活動(dòng)，解決我支部黨員存在的現(xiàn)實(shí)思想問題;積極發(fā)現(xiàn)和糾正各種違法違紀(jì)苗頭和帶傾向性的問題，適時(shí)向黨總支提出加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的意見和建議，積極主動(dòng)抓好思想政治工作。
今年，我將繼續(xù)圍繞在黨總支和校黨委的周圍，以學(xué)校工作為重心，做到“五帶頭”;教育學(xué)生黨員做到“五表率”，為學(xué)校明日的輝煌做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校黨建心得體會(huì)篇二
《中國共產(chǎn)黨章程》第五章“黨的基層組織” 明確了我黨的基層組織建設(shè)的目標(biāo)要求，并提出了8條基本任務(wù)。對(duì)照黨章，我感覺到在當(dāng)今教育改革的時(shí)期，如何抓好學(xué)?；鶎狱h的建設(shè)，是目前廣為關(guān)注的問題，本人就這個(gè)問題談幾點(diǎn)體會(huì)。我校黨支部在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，始終以“發(fā)揮先鋒作用，爭(zhēng)做先進(jìn)黨員”的良好精神風(fēng)貌，組織好黨員隊(duì)伍，力促黨建工作和教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合，形成了黨建與教學(xué)工作共同推進(jìn)、同步發(fā)展的良好局面。我們的具體做法如下：
一、 突出學(xué)習(xí)抓教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型的黨員隊(duì)伍。
在教育改革的大背景下， 建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍，就要求黨員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，擺正黨建工作位置，把力量集中到社會(huì)主義教育事業(yè)上來，這是新時(shí)期黨建工作要認(rèn)真研究的問題。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，黨的建設(shè)關(guān)鍵的是思想建設(shè)，有了正確的指導(dǎo)思想，就有正確的行動(dòng)。我支部一是根據(jù)上級(jí)黨組織的工作部署，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、形式、內(nèi)容等作出規(guī)定，要求各黨員有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)心得，并嚴(yán)格抓好學(xué)習(xí)人員的落實(shí)、學(xué)習(xí)時(shí)間的落實(shí)。二是把深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、黨的十七大文件重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀、“兩個(gè)務(wù)必”和國家重大決策部署作為理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)校各個(gè)時(shí)期的中心工作，開展經(jīng)常性的正面典型教育和反面警示教育、黨紀(jì)條規(guī)教育和規(guī)章制度教育，引導(dǎo)黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析新情況、解決新問題，有效地提高了黨員干部的宗旨意識(shí)、思想政治覺悟和明辨是非的能力。此外，黨支部還豐富學(xué)習(xí)形式，組織全體黨員觀看了《任長(zhǎng)霞》、《鄭培民》以及《女檢查官》等系列教育影視，到社會(huì)上去學(xué)習(xí)了解新農(nóng)村建設(shè)中的黨員先進(jìn)人物，通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，先進(jìn)人物振奮人心的事跡，全心全意為人民服務(wù)，辦實(shí)事的共產(chǎn)黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮斗的精神影響激勵(lì)著黨員教師，對(duì)提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用。
二、突出創(chuàng)新抓機(jī)制，推進(jìn)黨員行為管理
抓好新時(shí)期學(xué)校的黨建工作，關(guān)鍵是要把握時(shí)代的脈搏，找好切入點(diǎn)。辦好學(xué)校，建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員教師隊(duì)伍，就是學(xué)校黨建工作的切入點(diǎn)，我們支部采取了以下做法：
(1)實(shí)行黨員責(zé)任區(qū)制，支部安排黨員聯(lián)系責(zé)任區(qū)，黨員要做好積極分子和群眾的表率，切實(shí)做到盡職盡責(zé);密切黨群關(guān)系，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人員積極、主動(dòng)、開拓性開展工作，這已經(jīng)成為黨員和干部的思想共識(shí)和辦事原則。
(2)進(jìn)行了黨支部的換屆選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。確定每月最后一周三為黨的活動(dòng)日，每月初召開黨支部委員會(huì)。
(3)做好組織發(fā)展工作加強(qiáng)對(duì)積極分子隊(duì)伍的教育和培養(yǎng)。積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)工作是支部的常規(guī)工作，也是隊(duì)伍建設(shè)的重要方面。對(duì)積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)采取確定黨內(nèi)專人負(fù)責(zé)制，定期談話、寫體會(huì)，對(duì)積極分子提出發(fā)展目標(biāo)，定期指導(dǎo)工作，積極分子邵明華、雷震宇、喻麗江、堅(jiān)持和組織保持聯(lián)系，成為學(xué)校工作的骨干力量。
(4)開展民主評(píng)議工作。每年進(jìn)行了兩次黨員民主評(píng)議工作，結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開展批評(píng)和自我批評(píng)。進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對(duì)黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測(cè)評(píng)中，黨員干部的信任度都達(dá)到95%以上。
(5)參與學(xué)校管理。圍繞建設(shè)“發(fā)揮先鋒作用，爭(zhēng)做先進(jìn)黨員”的的目標(biāo)，把學(xué)校黨的建設(shè)與勤政廉政相結(jié)合，與強(qiáng)化教育相結(jié)合，與開展得人心、暖人心、穩(wěn)人心的活動(dòng)相結(jié)合，積極營(yíng)造比學(xué)習(xí)、比團(tuán)結(jié)、比奉獻(xiàn)的良好氛圍，提高了學(xué)校黨建工作的成效。是認(rèn)真落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制，始終注重培養(yǎng)一支有黨性、高素質(zhì)、不計(jì)個(gè)人得失的黨員群體。正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，以“四堅(jiān)持、做四種人”嚴(yán)格自律，即堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)、堅(jiān)持廣開言路和廣求善策、堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，做政治上的明白人、團(tuán)結(jié)上的帶頭人、廉潔從政上的清白人、依法行政上的正直人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員既有明確的分工，又有密切的配合，各盡其職，各負(fù)其責(zé)，思想上合心，工作上合力，行動(dòng)上合拍。二是嚴(yán)格按照工作職責(zé)參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)。重要工作和重要事項(xiàng)及時(shí)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。三是正確處理大事和小事、集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，既抓主要矛盾，統(tǒng)籌兼顧，又注意從細(xì)節(jié)入手，在班子中形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相信任的良好氛圍。四是在日常工作、生活中，提倡同志之間講真誠、講感情、講大度，大事講原則，小事講風(fēng)格，以共同的事業(yè)為重，坦誠相待，互相幫助，心往一處想，勁往一處使，共同搞好工作
三、突出規(guī)范抓教學(xué)，創(chuàng)造良好教學(xué)效果
教育教學(xué)工作是我校工作的中心，黨員教師是教學(xué)中的骨干力量，起著重要作用。黨建要圍繞這個(gè)中心開展工作。要充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的帶頭作用。支部堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，黨支部要求黨員力求做到“四個(gè)熟知”，即熟知黨的教育路線、方針、政策，熟知學(xué)校各個(gè)階段的中心工作和重要工作部署，熟知教育教學(xué)的新課程新理念，熟知自己所教科目的目標(biāo)、方法。在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中，黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。這一舉動(dòng)使教師看到了黨支部對(duì)教師的關(guān)心，激勵(lì)著黨員教師，積極參加教學(xué)教研活動(dòng)。黨員楊曉芳、唐利萍同志的區(qū)級(jí)公開課，為教師黨員作了示范。青年黨員伍巧紅同志承擔(dān)微機(jī)室的管理工作，由于課堂教學(xué)中的現(xiàn)代化手段應(yīng)用不斷增強(qiáng)，微機(jī)教學(xué)已經(jīng)開始普及，不少做課教師都求助于他，他業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，掌握現(xiàn)代技術(shù)過硬，全校教師的課件幾乎都出于他的手中。他常工作到很晚，利用休息日主動(dòng)奉獻(xiàn)是經(jīng)常的事，在他的帶動(dòng)下，一批同志開始使用微機(jī)教學(xué)，并也能做簡(jiǎn)單的課件。老同志共產(chǎn)黨員秦引生，主動(dòng)幫助青年教師張明耀同志，經(jīng)常找他談話，鼓勵(lì)他進(jìn)步，指導(dǎo)他教學(xué)。黨員在日常教育教學(xué)中作用有明顯提升，并在各自崗位上建功立業(yè)。，展示給教職工一個(gè)銳意進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)、模范先鋒的黨員群體。
四：突出抓黨建常規(guī)工作，形成良好黨風(fēng)
1、堅(jiān)持好“三會(huì)一課”教育。
通過黨員會(huì)、支委會(huì)和小組會(huì)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)十七大修改的新黨章，學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)新的教育理念，不斷提高對(duì)新形勢(shì)認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一思想，提高對(duì)形勢(shì)認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信念，從而自覺完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)。“七一”前夕，開展了向黨談心里話的黨課教育。從實(shí)際出發(fā)，講真話、講實(shí)話、講心里話，對(duì)黨員進(jìn)行誠實(shí)、忠誠、守信教育。黨員同志受到鼓舞，紛紛談工作前景，幫助學(xué)校想辦法解決實(shí)際困難，凝聚了人心，形成了合力建立了《黨員個(gè)人檔案》，同時(shí)把反腐倡廉與師德教育結(jié)合起來。黨支部組織全校教工開展了“以德立教、以情樹人”為主題的學(xué)習(xí)貫徹“八榮八恥”師德大討論，開展了“學(xué)習(xí)孟二冬，樹職業(yè)精神”的師德演講。黨員帶頭，典型引路，弘揚(yáng)了正氣，抵制了歪風(fēng)。結(jié)合開展普法教育、開展“創(chuàng)建文明教研組”活動(dòng)以及開展“三星評(píng)比”活動(dòng)，學(xué)生對(duì)教師的滿意率顯著上升，
2、堅(jiān)持對(duì)黨員的考核工作。開展群眾評(píng)黨員，群眾評(píng)干部，學(xué)生評(píng)黨員，家長(zhǎng)評(píng)黨員活動(dòng)。在評(píng)議中黨員接受考核，使黨組織保持先進(jìn)性和純潔性，發(fā)揮群眾的監(jiān)督效應(yīng)，杜絕了違紀(jì)事件發(fā)生。
3、開展批評(píng)與自我批評(píng)。堅(jiān)持開展民主生活會(huì)制度，從班子、支委到黨小組堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，及時(shí)分析問題、及時(shí)總結(jié)工作、及時(shí)指出不足、及時(shí)改正缺點(diǎn)，形成黨內(nèi)良好風(fēng)氣，純潔了思想，凈化了組織。本學(xué)期利用行政例會(huì)時(shí)間開兩次，利用黨員活動(dòng)的時(shí)間召開一次，效果很好。
4、堅(jiān)持做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作，做好新黨員發(fā)展工作，在黨內(nèi)、在黨外同時(shí)進(jìn)行評(píng)議，保證了預(yù)備黨員和新黨員的如期轉(zhuǎn)正、發(fā)展工作。
5、發(fā)揮團(tuán)委、工會(huì)工作積極性，配合黨組織完成各項(xiàng)工作。開展了走訪離退休老教師工作，關(guān)心他們的生活。
抓好新時(shí)期的黨建工作是一門科學(xué)，只要我們?cè)趯?shí)踐中去認(rèn)真摸索，勇于實(shí)踐，就能找到有效的途徑和好的工作方法，從而更好的發(fā)揮黨支部的作用，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作不斷發(fā)展。
學(xué)校黨建心得體會(huì)篇三
我們黨是一個(gè)十分重視理論聯(lián)系實(shí)際的政黨。教工委高淑賢同志每學(xué)期開學(xué)初在中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上都反復(fù)要求學(xué)校黨建要以教育教學(xué)為中心開展工作。這無疑是馬克思主義理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng)的需要，貫徹黨的教育方針的需要，學(xué)校生存發(fā)展的需要，更是學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)律的需要。作為一名學(xué)?；鶎狱h支部書記如何在教育教學(xué)管理中抓住工作機(jī)遇，以教育教學(xué)為中心，結(jié)合太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際，開展好學(xué)校黨建工作呢?就這個(gè)問題，我談?wù)勛约捍譁\的想法。
一、發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作。思想政治教育的最本質(zhì)的目的就是為教育教學(xué)提供思想理論依據(jù)和動(dòng)力保證。因此，思想政治教育必須與學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合才能達(dá)到最終目的。但是在現(xiàn)階段面對(duì)新的形勢(shì)，也遇到了許多困難，出現(xiàn)了許多新情況、新問題，部分教職工，甚至包括黨員同志思想上產(chǎn)生了許多消極模糊認(rèn)識(shí)，嚴(yán)重影響了教育教學(xué)改革的深化和學(xué)校的發(fā)展。而要解決這些問題，學(xué)校黨組織必須始終堅(jiān)持不懈地對(duì)黨員和廣大教職工進(jìn)行有效的思想政治教育，配合有關(guān)部門利用校本教研、新世紀(jì)教師素養(yǎng)培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育來更新觀念，解放思想，以全新的思想武裝黨員和廣大教職工的頭腦。
1. 建立健全學(xué)校共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制。首先要加強(qiáng)黨員教師自我教育。黨員自我教育就是強(qiáng)調(diào)黨員教師要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，并內(nèi)化為黨員個(gè)體永葆先進(jìn)性的強(qiáng)大動(dòng)力，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用。通過建立健全黨員思想行為表現(xiàn)自我審查制度，讓黨員在自查自省中看到自己的成績(jī)，發(fā)現(xiàn)自身的不足，以便隨時(shí)保持清醒的頭腦，增強(qiáng)自我的約束能力。其次在教育內(nèi)容上，突出黨員教師共產(chǎn)主義理想信念教育，增強(qiáng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)黨員教師為教育事業(yè)奮斗的信心。第三考慮到教師的業(yè)務(wù)負(fù)擔(dān)很重，平時(shí)教書育人的時(shí)間占據(jù)了大部分。學(xué)校黨組織有責(zé)任將黨內(nèi)黨外的重大政治事件，如黨的十六屆六中全會(huì)《關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干問題的決議》及黨的十七大文件精神，市、縣、鎮(zhèn)各級(jí)黨和政府的重要決定及時(shí)向他們進(jìn)行形勢(shì)教育，增強(qiáng)黨員教師時(shí)代的責(zé)任感和緊迫感。
2. 做好年輕黨員的培養(yǎng)教育工作。我校青年教師黨員多，占黨員總數(shù)的百分之六十多，是我校青年教師中的骨干。搞好學(xué)校青年黨員的思想教育，事關(guān)社會(huì)主義現(xiàn)代化教育事業(yè)的成敗，意義重大。在學(xué)習(xí)上黨組織要有計(jì)劃、有目的、分層次、多渠道地對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，組織他們學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)管理，全面提高學(xué)校青年黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢(shì)下教育事業(yè)的需要。在形式上要以豐富多彩的活動(dòng)為載體，教育、啟迪、陶冶學(xué)校青年黨員的情操。針對(duì)他們上進(jìn)心和求知欲強(qiáng)、立志成才的特點(diǎn)，組織他們開展讀書競(jìng)賽、師德演講、教學(xué)比賽、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、理論研討活動(dòng)等。針對(duì)他們較少受到系統(tǒng)的革命傳統(tǒng)教育，組織他們重溫入黨誓詞，舉行黨史報(bào)告會(huì)和革命傳統(tǒng)報(bào)告會(huì)，請(qǐng)老黨員、老干部講傳統(tǒng)。針對(duì)他們活潑好動(dòng)、求新求樂的特點(diǎn)，組織他們開展豐富多彩的文化、體育活動(dòng)，寓教于文，寓教于樂。開展各種活動(dòng)，都要力求達(dá)到思想性、知識(shí)性、趣味性的和諧統(tǒng)一，增強(qiáng)教育效果。
3. 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及教師的廉潔自律教育。按照教工委的要求，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，構(gòu)建黨員自我約束和組織管理的社會(huì)輿論氛圍，形成良好的文化環(huán)境，使黨員表現(xiàn)先進(jìn)性的行為，獲得正面評(píng)價(jià)和輿論支持。明確黨員教師參加黨內(nèi)生活、履行義務(wù)、發(fā)揮作用的具體目標(biāo)，并使黨員教師置于黨組織和社會(huì)的監(jiān)督之下，幫助黨員教師在進(jìn)行價(jià)值判斷和行為選擇時(shí)，準(zhǔn)確地把握自己的思想坐標(biāo)和行為坐標(biāo)，以做出正確的判斷和選擇。自覺接受群眾監(jiān)督，有效地規(guī)范黨員教師的行為。進(jìn)一步加強(qiáng)組織生活、黨費(fèi)繳納、民主評(píng)議、黨務(wù)公開、黨員承諾、發(fā)展黨員等日常管理，確保黨員教師隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。真正使黨員同志做學(xué)習(xí)的模范，做“三育人”的模范，做規(guī)范教育教學(xué)行為的模范，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范，做教學(xué)管理的模范。
二、發(fā)揮黨組織在教育教學(xué)中的保證監(jiān)督作用。
1. 發(fā)揮黨組織在學(xué)校制度建設(shè)上作用。構(gòu)建一套適應(yīng)時(shí)代要求、切合基層實(shí)際、規(guī)范完備的制度體系，提高學(xué)校工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平，對(duì)于新時(shí)期學(xué)校建設(shè)具有十分重要的意義。要突出制度設(shè)計(jì)的科學(xué)性、適用性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)制度設(shè)計(jì)的全局性、戰(zhàn)略性研究，堅(jiān)持實(shí)事求是，體現(xiàn)科學(xué)精神。制度設(shè)計(jì)力求切合基層實(shí)際和需求，注重實(shí)效，增強(qiáng)適用性和可操作性。統(tǒng)籌考慮，在完善基本制度的基礎(chǔ)上加強(qiáng)配套建設(shè)，力求框架清晰、層次分明、內(nèi)容完備。要在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行制度創(chuàng)新。保持制度的連續(xù)性和穩(wěn)定性，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。進(jìn)行制度創(chuàng)新時(shí)要突出前瞻性設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)制度建設(shè)的動(dòng)態(tài)開放。要堅(jiān)持將制度落實(shí)貫穿始終。通過細(xì)化執(zhí)行措施、規(guī)范執(zhí)行程序、改進(jìn)執(zhí)行效果、加強(qiáng)監(jiān)督檢查來維護(hù)制度的權(quán)威，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處，成為基層組織的基本運(yùn)作規(guī)范，成為干部和教師共同遵守的行為準(zhǔn)則。
2. 發(fā)揮黨組織在教育教學(xué)的保證監(jiān)督作用，推動(dòng)教育教學(xué)的開拓發(fā)展。我們認(rèn)為黨組織在教育教學(xué)的保證監(jiān)督作用的發(fā)揮必須要根據(jù)自身工作特點(diǎn)進(jìn)行。中小學(xué)在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的體制下，黨組織應(yīng)發(fā)揮監(jiān)督保證作用和政治核心作用。在日常工作中，黨組織應(yīng)積極參與重大決策，形成決議后要全力貫徹執(zhí)行，努力多干事，多出力，多支持，多排憂，形成良好的工作氛圍，做到支持而不包辦，保障而不代替，監(jiān)督而不挑剔。做到“引領(lǐng)、凝聚、不越權(quán)”。因此第一是完善科學(xué)決策機(jī)制，加強(qiáng)民主集中制建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制原則，目的是形成領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力;第二是完善對(duì)干部“培養(yǎng)、使用、教育、引導(dǎo)、監(jiān)督、考核”的管理機(jī)制，提高干部的個(gè)人素質(zhì)，塑造良好的干部隊(duì)伍形象。建設(shè)一支能承擔(dān)重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的龍頭作用，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供保證。建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技能的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)高質(zhì)量的素質(zhì)教育。
3. 發(fā)揮支部成員在學(xué)校教育教學(xué)工作中指導(dǎo)示范作用。要求對(duì)自己為人要“公正清廉，胸懷寬廣”，對(duì)工作崗位要“勤勉敬業(yè)，恪盡職守”，對(duì)學(xué)校發(fā)展要“開拓進(jìn)取，永不滿足”。這是學(xué)校對(duì)干部的總體要求，我們每一位黨員干部都應(yīng)該自覺地經(jīng)常地用這三句話檢查、對(duì)照自己，努力按照這三句話去做。在具體工作方面提出干部要做到“四勤”，即勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤干事，勤總結(jié)。只有做到這“四勤”，才能成為一名想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀干部。加大了對(duì)干部管理和培養(yǎng)的力度，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力的目標(biāo)。實(shí)施“嚴(yán)格學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格教風(fēng)、嚴(yán)格校風(fēng)”為內(nèi)容的“三嚴(yán)”工作新思路，并進(jìn)行了卓有成效的探索和實(shí)踐，有力地發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、發(fā)揮黨組織在學(xué)校文化建設(shè)中的作用。
通過文明活動(dòng)和黨建文化建設(shè)，增強(qiáng)黨建工作的主動(dòng)性和時(shí)代感，提高黨建工作的親和力和影響力，使黨建工作能更好的影響人、感染人、教育人和提高人，具體著重開展以下活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各類“文明爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，推進(jìn)校園文明建設(shè);如每學(xué)期開展文明班集體、文明宿舍、文明辦公室等創(chuàng)建活動(dòng)。10年我們又提出評(píng)選表彰“感動(dòng)校園十大好黨員”表彰活動(dòng)。開展奉獻(xiàn)愛心、實(shí)踐宗旨活動(dòng)。通過義務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)奉獻(xiàn)的具體行動(dòng)，奉獻(xiàn)社會(huì)、造福群眾，強(qiáng)化黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);開展廉政教育活動(dòng)。通過廉政黨課、廉政學(xué)習(xí)、廉政實(shí)踐，增強(qiáng)黨員干部的群眾意識(shí)和自律意識(shí)——理論學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)。通過座談、研討、競(jìng)賽等形式，提高黨員政治理論水平和思想水平;開展入黨宣誓、重溫誓詞活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)黨員的使命教育、責(zé)任教育、宗旨教育和權(quán)力觀、義務(wù)觀教育;;開展熱愛黨、歌頌黨的文藝活動(dòng)。通過開展主題歌詠大會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)、七一演唱會(huì)等，激發(fā)黨員和群眾愛黨熱情。
綜上所述，我們只要全面貫徹黨的教育方針，貼近教學(xué)，圍繞教學(xué)抓黨建、抓好黨建促教學(xué)，開拓創(chuàng)新謀發(fā)展。黨建工作就會(huì)充滿生機(jī)活力，就能促進(jìn)教學(xué)、管理，服務(wù)等各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。
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