黨課結(jié)業(yè)心得1000字
上黨課其實(shí)是個(gè)鍛煉人的好機(jī)會(huì),不管怎莫說,大家從陌生到熟悉,到一起學(xué)習(xí),而且相似的經(jīng)歷,下面是學(xué)習(xí)啦帶來的黨課結(jié)業(yè)的心得1000字,歡迎查看。
黨課結(jié)業(yè)心得1000字一:
尊敬的黨組織:
黨課結(jié)業(yè)了,新的一個(gè)學(xué)期也已經(jīng)度過了一半的時(shí)間,現(xiàn)在再來回想上學(xué)期所經(jīng)歷的事情,覺得自己成熟了很多。
上黨課其實(shí)是個(gè)鍛煉人的好機(jī)會(huì),不管怎莫說,大家從陌生到熟悉,到一起學(xué)習(xí),而且相似的經(jīng)歷,也使我聯(lián)想到大一的時(shí)候,同樣是這種經(jīng)歷,只是這時(shí)的我們更加成熟,因此待人接物又會(huì)有所變化。
還記得在最后一次黨課,準(zhǔn)確地說是在假期社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)上,一位男同學(xué)上臺(tái)之后只說了一句話,希望以后如果哪位同學(xué)會(huì)當(dāng)官,能夠做到君在位而無愧于心就行了。有一天突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是知識(shí)分子的一員時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從學(xué)校里學(xué)習(xí)了太多的知識(shí),而我們有時(shí)也不免有些疑問,真正有用的知識(shí)究竟是什么,我們?nèi)蘸蠊ぷ髦杏帜苡玫蕉嗌佻F(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)?困惑是有的,但有一點(diǎn)是毋庸置疑的,德育永遠(yuǎn)是最重要的,有再多的才干,有才無德,那只是社會(huì)的渣滓而已。
上過黨課后,我發(fā)現(xiàn)我更加關(guān)注政治方面的事情,也更愿意動(dòng)腦子想這些東西,因?yàn)槲矣X得我應(yīng)該在這方面充實(shí)自己。畢竟知識(shí)是自己的,我也樂在其中。就像我正在讀《黃河邊的中國》這本書,讀它使我有時(shí)會(huì)點(diǎn)頭不語,有時(shí)樂于和媽媽分享書里的論點(diǎn)。對(duì)于我這個(gè)從小在城市里長大的孩子,這本書竟成了我了解農(nóng)村甚至整個(gè)中國社會(huì)最“直接”的渠道。書中有些問題提得很尖銳,讓我覺得我們的問題還是很多的,讓我明白我們民族的文化所帶來的影響發(fā)展的痼疾,也就是人情高于律法。就像中國的文字,講究意境,而英文則適合寫法律條文一樣,文化給我們帶來了很多,也帶來了一些瑕疵,甚至有些會(huì)影響我們的發(fā)展。
學(xué)以致用,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?這大概就叫做自主學(xué)習(xí)吧。
身為一名積極分子,學(xué)習(xí)也是保持***員先進(jìn)性的行動(dòng),***員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。***員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。
寫到這里,我倒想談一個(gè)問題的看法,這應(yīng)該說是一類問題更合適?!皭蹏眴栴}。我們經(jīng)??梢月狀愃七@樣的言論,不要買日本貨,不要說喜歡日本的東西,如果有人敢穿帶日本軍旗的衣服,就是在宣揚(yáng)軍國主義了。誠然,這種心情是可以理解的,我也常常會(huì)有這種沖動(dòng),然而在冷靜下來時(shí),我時(shí)常想起一件事情,一個(gè)傳聞,就是當(dāng)二戰(zhàn)日本戰(zhàn)敗投降時(shí),他們?cè)?jīng)說過,用戰(zhàn)爭(zhēng)解決不了的事可以用經(jīng)濟(jì)解決,戰(zhàn)爭(zhēng)上不能侵略,可以在經(jīng)濟(jì)上擠垮我們。每次我想起這句話,我總覺得有些可怕。這句話在現(xiàn)在看來并不是危言聳聽,然而我要說的重點(diǎn)并不在這,我要說的是我們?cè)跄獊韺?duì)待這種“侵略”,不買日本貨嗎?不是,這并不能解決問題。而且說白了,還是一種弱勢(shì)的解決方法,好像我們**了一個(gè)我們自己假想出來的敵人一樣,打不過就暗地里罵,還可以說穿日本軍旗裝就是宣揚(yáng)了軍國主義,而解釋竟是穿者其外公是新四軍,真是用心良苦。大凡一個(gè)民族虛弱的時(shí)候,也是她禁忌最多的時(shí)候。于是我們怕短波、怕進(jìn)口大片、怕互聯(lián)網(wǎng)、怕衛(wèi)星電視、怕日本壽司......于是,不上網(wǎng)、不看進(jìn)口電影、不吃壽司...這些都成了愛國行為?大凡一個(gè)民族無法在公開競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)施展才能的時(shí)候,就會(huì)尋找一些弱小的 “假想敵”尋求戰(zhàn)勝的快感!于是,殺不了洋人就殺教民,擊不潰敵軍就捉“敵特”,或者,炸不了軍艦就撞大樓,以此類推。于是殺人越貨、草菅人命就又成了愛國主義!魯迅說“辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗”,同樣,辱罵和恐嚇也決不是愛國!我想,我們不要這種“愛國”,我們要的是奮斗精神,我們要的是齊心協(xié)力,我們要的是埋頭苦干,如果每個(gè)人都能盡自己的一點(diǎn)綿薄之力,那么社會(huì)自然進(jìn)步,國家理應(yīng)富強(qiáng),民族一定昌盛!
以上僅是我近期所思所想,不妥之處請(qǐng)組織上多多指正。
黨課結(jié)業(yè)心得1000字二:
作為一名學(xué)員,我十分榮幸地聆聽了我校張?zhí)m英副書記關(guān)于“開班動(dòng)員及黨性教育輔導(dǎo)”,分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)與并指明我們黨員的努力方向;劉海濤副書記的“共產(chǎn)主義理想信念教育輔導(dǎo)”,結(jié)合影視作品《同齡人》,形象生動(dòng)地闡述了作為一名黨員對(duì)黨的忠誠與信仰;鄭光華老師講解__、夏明翰等革命烈士的先進(jìn)事跡,結(jié)合自身家庭的經(jīng)歷,為我們上了一節(jié)具體的“黨史課”;而12名黨員標(biāo)兵的經(jīng)驗(yàn)交流,更是令我受益匪淺,豁然開朗。同時(shí)在報(bào)告中老師們都要我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)端正自己的入黨動(dòng)機(jī)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,找準(zhǔn)自己的位置,并強(qiáng)調(diào)要時(shí)刻謹(jǐn)記黨員的身份,處于高位而不驕,始終持著“為人民服務(wù)”的宗旨,回報(bào)和服務(wù)社會(huì)。通過這些精彩課程的學(xué)習(xí),我不斷加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),思想覺悟也得到提高,并找準(zhǔn)以后的人生發(fā)展方向。
在這些課程中我印象最深刻的是鄭光華老師所講“黨史教育輔導(dǎo)”中的革命烈士先進(jìn)事跡。鄭老師用了行動(dòng)來證明共產(chǎn)黨員革命烈士的鼓舞作用,并作出了處于和平時(shí)代里黨員的學(xué)習(xí)楷模。在她被誤診而割斷右手臂后,她站在講臺(tái)上的夢(mèng)想受了嚴(yán)重打擊。但是在她回老家經(jīng)過江西,看到革命烈士的遺跡,她被深深感動(dòng)與鼓舞,她站起來了。她用行動(dòng)去追求夢(mèng)想,并在數(shù)學(xué)教學(xué)中闖出她的一番天地。處于和平時(shí)代的我們,沒有經(jīng)歷過革命年代,總覺得革命中的拋頭顱灑熱血離我們太遠(yuǎn),甚至認(rèn)為革命先烈的榜樣作用在現(xiàn)在和平年代已經(jīng)用不上。這種錯(cuò)誤觀念應(yīng)馬上被摒棄。革命烈士的榜樣作用,時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)鼓舞著我們。鄭老師她正是從革命先烈中吸取了力量,戰(zhàn)勝困難,在講臺(tái)上展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,灌溉知識(shí),哺育莘莘學(xué)子,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,服務(wù)社會(huì)。因此,我們不但要銘記革命先烈的光榮事跡,更要從中得到鼓舞,吸取力量。在關(guān)鍵時(shí)候挺身而出,時(shí)時(shí)刻刻起先鋒模范帶頭作用,保持黨員本色。
同時(shí)給予震撼的是在報(bào)告中,張?zhí)m英副書記在開班動(dòng)員時(shí)提出“對(duì)黨員的培訓(xùn)是培養(yǎng)黨員的一個(gè)重要途徑”,而黨員在培訓(xùn)中要謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的重要性,并時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)。她說,“一天不學(xué)習(xí),只有自己知道;兩天不學(xué)習(xí),我身邊的人知道;三天不學(xué)習(xí),全校的人都知道?!边@句話震撼了我,這不但使我明白知識(shí)的重要性,還令我感受到自覺學(xué)習(xí)的重要性。的確,學(xué)習(xí),是一個(gè)自覺性的行為??縿e人“逼”,是學(xué)不好的。學(xué)習(xí)需要內(nèi)在動(dòng)力。有的人迫于興趣,有的人迫于生計(jì);而共產(chǎn)黨人的學(xué)習(xí)就在堅(jiān)定的理想信念。缺乏理想信念的人,必然對(duì)馬克思主義的科學(xué)理論缺乏學(xué)習(xí)熱情,所以,要始終如一地講學(xué)習(xí),就是始終如一的堅(jiān)定馬克思主義的信念。
而且,在我看來,學(xué)習(xí)是一個(gè)終身性行為。我們處于學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)是我們的天職?;蛟S我們能夠做到天壇學(xué)習(xí)。但當(dāng)跨入社會(huì),從事具體工作之后,更應(yīng)該明白這并不是學(xué)習(xí)的終止。工作的開始,才是真正學(xué)習(xí)的開始。學(xué)校時(shí)代的學(xué)習(xí),是一種基礎(chǔ)知識(shí)或學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí),只是讓人們掌握了學(xué)習(xí)的工具。人的一生,實(shí)際上不斷獲取信息和知識(shí),運(yùn)用信息和知識(shí)的過程,所謂“活到老,學(xué)到老”就是這個(gè)道理。共產(chǎn)黨人誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,就必須把學(xué)習(xí)視為終身行為,不斷提高為黨的事業(yè)而奮斗的本領(lǐng)。此外,我們還要注意,不能滿足讀了幾本書,寫了多少筆記,而要看獲得了多少心得,在思想認(rèn)識(shí)上真正轉(zhuǎn)變了多少,提高了多少,““””中,把背多少毛主席語錄,背了多少偉人著作,抄了多少筆記,作為衡量學(xué)習(xí)成績的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果造成了貽害一代人的,敗壞整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的“假大空”的形式主義,這種歷史教訓(xùn)務(wù)必認(rèn)真吸取。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我,千千萬萬黨員中的一名,應(yīng)時(shí)刻用革命先烈的光榮事跡鞭策自己,以12位學(xué)生黨員標(biāo)兵為榜樣,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,用自己平凡的本色,去演繹不平凡的人生。
黨課結(jié)業(yè)心得1000字三:
這次能夠參加學(xué)校組織的第54期積極分子培訓(xùn)班,我感到非常的榮幸。通過黨課的學(xué)習(xí),讓我看到了自己的不足,但是這也讓我學(xué)到了很多,收獲了很多,使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的政策有了進(jìn)一步的了解。通過了解當(dāng)今黨的正確價(jià)值觀,幫我樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。這次短短的培訓(xùn)對(duì)我的價(jià)值觀,人生觀以及世界觀有了很大的提升,使我受益匪淺。這讓我想靠近黨組織的愿望更加強(qiáng)烈,對(duì)成為其中的一員更加向往。
培訓(xùn)之初,使我比較慚愧的是,我自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不夠深入,對(duì)黨的思想的理解太膚淺。所以很感謝我校組織的積極分子培訓(xùn)班,讓我有機(jī)會(huì)接觸黨,了解黨,信任黨。在這次學(xué)習(xí)中,有黨委,組織部部長xx的“黨的綱領(lǐng)”;校黨委副書記,紀(jì)委書記,工會(huì)主席xx的“黨的宗旨”;組織部副部長,黨校辦公室主任xx的“入黨的條件和入黨手續(xù)”;黨辦校辦副主任xx的“黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想”;紀(jì)委辦公室主任xx的“黨的作風(fēng)和紀(jì)律”;以及宣傳部部長xx的“科學(xué)發(fā)展觀與青年大學(xué)生”;最后是團(tuán)委書記xx的“端正黨的入黨動(dòng)機(jī),明確黨的入黨目的”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從不同的方面對(duì)黨的知識(shí)進(jìn)行了細(xì)致而深刻的講解與分析,尤其是列舉的那么多鮮活的例子,讓我們深深的體會(huì)到中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
回顧社會(huì)的發(fā)展,中國人民為了探索社會(huì)主義道路經(jīng)歷了千難險(xiǎn)阻。我想問,社會(huì)的發(fā)展總是出人意料的,為何中國共產(chǎn)黨能夠深入人心,在人民之中立于永不敗的地位?黨的先進(jìn)性回答了我這個(gè)問題。
那么什么是先進(jìn)的呢?那就是在同等的條件下,你做得比他人好,做得比他人正確,具有一定的先鋒模范作用,這就是先進(jìn)!這樣,怎么評(píng)價(jià)一個(gè)人,一個(gè)組織是否是先進(jìn)的呢?根據(jù)馬克思對(duì)人生意義和貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),那就是:別人說你是先進(jìn)的,你才是先進(jìn)的,大多數(shù)人說你是先進(jìn)的,你才是先進(jìn)的,歷史證明你對(duì)歷史的進(jìn)步是有積極作用的,你才是先進(jìn)的。中國共產(chǎn)黨說自己是先進(jìn)的,這不算數(shù),很顯然,任何一個(gè)政黨都會(huì)說自己是多么多么的好,至少不會(huì)說自己是一個(gè)不堪的組織,結(jié)果它們還不是被人遺忘或是憎恨。只有全心全意為人民服務(wù)的中國共產(chǎn)黨才能深入民心。就黨的宗旨來說,黨章規(guī)定:“全心全意為人民服務(wù)”,“當(dāng)除了工人階級(jí)和最廣大的人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益”。毛澤東同志指出:“全心全意為人民服務(wù)”,“一刻也不脫離群眾”?!耙磺袕娜嗣竦睦娉霭l(fā)”,“這就是我們的出發(fā)點(diǎn)”。歷史唯物主義也告訴我們:整個(gè)社會(huì)發(fā)展的歷史就是人民群眾創(chuàng)造社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的歷史。這一基本觀點(diǎn),就是把全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨的可虛偽理論依據(jù)。
在平日里這一點(diǎn)似乎很難得以體現(xiàn),因?yàn)槲覀兒茈y在平凡中看到偉大。但在面臨考驗(yàn),需要抉擇的時(shí)候,中國共產(chǎn)黨這個(gè)龐大的組織就顯得尤為重要,我想前年令世界都震驚的汶川大地震,中國共產(chǎn)黨組成最強(qiáng)大的人民保護(hù)隊(duì),讓災(zāi)難中的人們體會(huì)到了黨對(duì)人民的關(guān)心。人們不會(huì)輕易忘記。在大家與天災(zāi)作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的時(shí)候,沒有人會(huì)忽略是黨又一次沖鋒陷陣,擋在了余震侵襲的前沿。幾乎在每一片倒塌的廢墟中都能找到黨的身影,有時(shí)也會(huì)看到他們拖著疲憊的身軀硬是擠進(jìn)了那無情的廢墟中。讓人感動(dòng)的是,他們面對(duì)隨時(shí)會(huì)降臨的死亡危險(xiǎn),但是沒有一個(gè)人退縮,因?yàn)樗麄兩钪麄儞?dān)當(dāng)著救死扶傷的重任,人民需要自己。那樣的場(chǎng)面,也許平日里你很難發(fā)現(xiàn)這樣許許多多平凡普通,甚至弱小的身軀里竟蘊(yùn)藏積蓄了如此大的力量。這只緣于一種鐵一樣的信念,那就是黨員的信念,黨的宗旨。我想,在那段日子,所有中國人都感受到了那股力量。
通過手機(jī)報(bào),我了解了近期正在召開十一屆全國人大三次會(huì)議和十一屆政協(xié)三次會(huì)議。讓人欣喜的是,會(huì)議用了大量篇幅來關(guān)注網(wǎng)民關(guān)注的社會(huì)問題:保增長,促就業(yè);完善社會(huì)保障制度;反腐倡廉;教育公平;醫(yī)療改革;住房保障。胡錦濤同志和溫家寶的報(bào)告,一句句、一字字,著實(shí)暖人心。聽,改善民生的號(hào)角再度吹起,我們相信,百姓得到的實(shí)惠將會(huì)越來越多。
新的一個(gè)學(xué)期剛剛開始,現(xiàn)在再來回想上大學(xué)以來說所經(jīng)歷的事情,覺得自己成熟了很多。上黨課其實(shí)是個(gè)鍛煉人的好機(jī)會(huì),不管怎么說,大家從陌生到熟悉,到一起學(xué)習(xí),而且相似的經(jīng)歷,也使我聯(lián)想到第一學(xué)期的時(shí)候,同樣是這種經(jīng)歷,只是這時(shí)的我們更加成熟,因此待人接物又會(huì)有所變化。
黨課結(jié)業(yè)了,回想這一過程, 每次學(xué)員們都很早來到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽,仔細(xì)的記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的每一學(xué)員對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動(dòng)力。我深知國家的希望在我們這一代人身上,所以我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。而且在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產(chǎn)黨。我愿成為中國共產(chǎn)黨中的一員,將青春和熱情獻(xiàn)給黨,獻(xiàn)給國家。