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教師黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

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  黨的報(bào)告要求在全黨深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);下面是學(xué)習(xí)啦帶來的教師黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì),歡迎閱讀。

  教師黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一:

  一、群眾線路是黨的根本工作線路。

  群眾線路大家實(shí)在不陌生,概括起來講,就是四句話:“一切為了群眾,一切依托群眾,從群眾中來,到群眾中去”。群眾線路是黨的根本工作線路,和實(shí)事求是、獨(dú)立自主一道被譽(yù)為思想活的靈魂的三個(gè)基本方面。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)明顯標(biāo)志。

  ***說“群眾線路和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶。”一切為了群眾、一切依托群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾線路,是我們的事業(yè)不斷取得成功的重要寶貝,也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂,就由于它的根可以扎到20米以下的地層吸收水份。一樣,只有把根深深扎在人民群眾當(dāng)中,從人民群眾中汲取聰明和氣力,同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,我們黨才能布滿活力,黨的事業(yè)才能布滿生機(jī)。

  群眾觀點(diǎn)是我們黨基本的政治觀點(diǎn),群眾線路是我們黨根本的工作線路。這個(gè)“傳家寶”在任甚么時(shí)候候任何條件下,都不能忽視,都不能拋棄。我們必須從生命根基的高度,深入理解“離開人民群眾的擁戴和支持,黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會(huì)成為無源之水、無本之木”,始終把群眾線路作為我們黨不變的堅(jiān)守。

  二、扎根群眾是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)不竭動(dòng)力

  我國自古以來就有“水能載舟,亦能覆舟”之說,講的就是要重民愛民安民。只有堅(jiān)定不移走好群眾線路,才能始終保持黨與群眾的血肉聯(lián)系,才能使黨的事業(yè)不斷煥發(fā)生機(jī)與活力,從而不斷夯實(shí)黨的長時(shí)間執(zhí)政基礎(chǔ)。人民群眾是國家和社會(huì)的主人。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依托群眾,是我們做好黨和政府工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。***的一句“群眾滿意不滿意、興奮不興奮、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,再次將群眾觀點(diǎn)、群眾觀念擺在在更加突出的位置。

  堅(jiān)持群眾線路,我們黨才得以發(fā)展壯大,成功奪取執(zhí)政地位。1921年到1949年,我們黨從一個(gè)只有幾十個(gè)成員的小黨到成為執(zhí)政黨,從“星星之火”到“全國山河一片紅”,一路走來,歷盡艱險(xiǎn),其中最根本的緣由是始終保持了同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系,贏得了人民群眾的大力支持。

  堅(jiān)持群眾線路,我們黨才得以摸索前進(jìn),不斷校訂社會(huì)主義建設(shè)前進(jìn)方向。我們黨才得以昂首闊步,創(chuàng)造改革開放輝煌業(yè)績。假如不是牢牢團(tuán)結(jié)人民,真正依托群眾,很多改革的實(shí)踐就不可能產(chǎn)生,很多改革的思想就不可能構(gòu)成:假如不看重小崗村18位農(nóng)民在土地承包責(zé)任書按下的鮮紅手印,就不會(huì)有土地聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國的鋪開;假如不尊重廣大個(gè)體私營創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)熱情,就不會(huì)有非公有制經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。

  歷史啟示未來,當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深入的變革,世情、國情、黨情的變化,不斷給執(zhí)政黨做好群眾工作提出了新的課題和挑戰(zhàn)。在今后的發(fā)展道路上,面對新情勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),我們黨只有繼續(xù)保持密切聯(lián)系群眾的良好作風(fēng),只有繼續(xù)堅(jiān)持群眾線路,才能把改革開放的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),從而全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”。在構(gòu)建偉大的“中國夢”的實(shí)踐中,最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標(biāo)。

  三、踐行走群眾線路,體現(xiàn)共*產(chǎn)*黨員先進(jìn)性

  作為一位黨員,一位高校教師,一位基層工作者。首先,我們在進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平,把握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),力爭做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。更為重要的是要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,建立先進(jìn)的教育思想,要重視教書育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。在實(shí)踐中進(jìn)步自己的教育教學(xué)能力,在工作和實(shí)踐中與學(xué)生一起成長。

  其次,踐行我校“三做”理念,“誠信做人,踏實(shí)做事,扎實(shí)做學(xué)問。”做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去最少的條件。我要建立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,辦好事、辦實(shí)事。這樣,我們做人才會(huì)有充足的“底氣”,做事才硬氣。而作為教師,可以用人格氣力感染影響學(xué)生正是我們所尋求的,我們良好的思想品行將是我們最偉大人格氣力的體現(xiàn)。一個(gè)合格的高校教師就應(yīng)當(dāng)首先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)正直的、對社會(huì)有貢獻(xiàn)的、值得學(xué)生尊敬和學(xué)習(xí)的誠信的人。應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的態(tài)度及處境是思考題目,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

  教育是無私奉獻(xiàn)的事業(yè)也是愛的事業(yè)。走上三尺講臺,我們要教書育人;走下三尺講臺,我們要為人師表。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。

  總而言之,通過群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,在實(shí)際工作中密切聯(lián)系師生員工,踐行群眾線路,做到教好書,育好人。

  教師黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)二:

  最近,在學(xué)院黨委、系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)講話”、“集團(tuán)公司黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真查擺解決問題開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)工作的實(shí)施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動(dòng)推動(dòng)會(huì)上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署動(dòng)員會(huì)上的講話”,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解。

  通過學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的歷史,歷史事實(shí)表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時(shí)候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進(jìn)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

  通過學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到在新時(shí)期、新形勢下,群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。群眾要求社會(huì)公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。

  指出,實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

  作為一名主要負(fù)責(zé)學(xué)生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作結(jié)合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結(jié)合五年來學(xué)生工作實(shí)踐,有以下體會(huì),與大家共勉,不足之處,請批評指正。

  一、做好本職工作就是“愛國”。

  黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)90后學(xué)生的時(shí)代特征和心理狀況,從學(xué)生日常管理、思想政治教育、學(xué)生黨建等方面進(jìn)行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。我認(rèn)為,對我來說,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康,引導(dǎo)學(xué)生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。

  二、踏踏實(shí)實(shí),行勝于言。

  做一名教師,作為一名學(xué)生工作者,作為一名學(xué)生黨支部書記,對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名,扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,把學(xué)院黨員、組織部、學(xué)工部和系部等部門交予的任務(wù)落到實(shí)處。

  三、工作講究方法

  幾年的學(xué)生工作經(jīng)歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。作為學(xué)生工作者,我認(rèn)為與學(xué)生溝通時(shí),要站在學(xué)生的立場考慮問題,換為思考,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進(jìn)學(xué)生對老師的信任,增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。

  黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學(xué)生,在平時(shí)的學(xué)生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學(xué)生溝通,贏得了學(xué)生的信任和尊重,保證了系部學(xué)生隊(duì)伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

  關(guān)心學(xué)生心理健康,利用學(xué)生業(yè)余時(shí)間,犧牲個(gè)人大量休息時(shí)間,用飛信、QQ、人人網(wǎng)等多種方式與學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法。高度重視獎(jiǎng)助學(xué)金評定、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干部評選、困難生勤工助學(xué)等工作,關(guān)注想學(xué)生心理健康,組織大量的學(xué)生文體活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),豐富同學(xué)業(yè)余生活,提高同學(xué)們協(xié)調(diào)溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關(guān)系。

  作為一名教師黨員,學(xué)生工作者,要求我必須有奉獻(xiàn)精神,24小時(shí)開機(jī),隨時(shí)待命,家里放一定現(xiàn)金隨時(shí)準(zhǔn)備給學(xué)生墊醫(yī)藥費(fèi)等等,吃苦在前,享受在后。

  總之,通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向,感受到了時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)院中心工作,時(shí)刻反思自己的不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行好崗位職責(zé),保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用工作成績回報(bào)黨的關(guān)懷,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對黨的忠誠。

  教師黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)三:

  為引導(dǎo)教職工牢記黨的宗旨,為實(shí)現(xiàn)和諧學(xué)院的目標(biāo),提供思想保障和精神動(dòng)力,發(fā)揚(yáng)我院互幫互助的工作作風(fēng),全面加強(qiáng)我院教師及管理隊(duì)伍的思想政治建設(shè),結(jié)合工作實(shí)際,黨的報(bào)告要求在全黨深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);

  作為一名技工院校的教師,我們最為關(guān)注的必然是教育問題。黨提出辦好職業(yè)教育,促進(jìn)教育公平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候,深深地感到國家對于教育的重視。這就是黨堅(jiān)定不移的施行“黨的群眾路線的重要體現(xiàn)。端正教風(fēng),學(xué)風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),做事做人方面嚴(yán)格要求自己;要把:“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”總要求貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,達(dá)到自我凈化,自我提高的目的;

  “群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是毛澤東思想“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,是歷史唯物主義的生動(dòng)體現(xiàn)。群眾路線是黨的根本路線,全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我系部將力爭以黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)推動(dòng)學(xué)院工作的開展,以各項(xiàng)工作的新成果衡量黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的成效,真正做到黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)與各項(xiàng)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。

  從“不拿群眾一針一線”的“細(xì)節(jié)”做起,筑牢拒腐防變的鋼鐵長城。治理收送禮物、禮金問題,一要加強(qiáng)自省、自警、自勵(lì),從我做起,從拒絕“小意思”著手。二要加強(qiáng)警示教育,促使有這種貪心的人懸崖勒馬。三要實(shí)行“連坐”制度。送禮和收禮者都要給予相應(yīng)的懲戒,以正視聽,提倡“君子之交淡如水”的風(fēng)尚。四是一級做給一級看。樹立“伸手必被捉”的危機(jī)感,既嚴(yán)于律己,又嚴(yán)于待人,共同模范遵守廉政準(zhǔn)則,忌“賄”如深。五要發(fā)揮好內(nèi)外監(jiān)督作用,特別是要加強(qiáng)群眾監(jiān)督,讓送禮和收禮者望而卻步。充分利用群眾“眼睛是雪亮的”這一優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮好群眾“無孔無入”的洞察力,徹底打贏這場無硝煙的“收送禮物、禮金”的“戰(zhàn)爭”,徹底凈化官場環(huán)境,把官員的全部精力引導(dǎo)到“全心全意為人民服務(wù)”的正道上來,把“人民公仆”本色發(fā)揮得淋漓盡致,讓“四風(fēng)”問題煙消云散,以實(shí)際行動(dòng)贏得老百姓真誠的“好口碑”,贏得老百姓發(fā)自內(nèi)府的“夸獎(jiǎng)”。只有這樣,才能凝心聚力,又好又快地共筑偉大復(fù)興的“中國夢”。

教師黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

黨的十八大報(bào)告要求在全黨深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);下面是學(xué)習(xí)啦帶來的教師黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì),歡迎閱讀。 教師黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一: 一、
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