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金色的腳印讀書(shū)心得體會(huì)

時(shí)間: 戚苗998 分享

  從《金色的腳印》中,我們可以看到人與動(dòng)物之間的濃濃的親情。下面小編為大家搜集整理的金色的腳印讀書(shū)心得,希望大家喜歡!

  篇一

  《金色的腳印》這篇課文是以主人公正太郎的觀察視角為明線,以正太郎與狐貍一家日益親近的情感及行為變化為暗線,體現(xiàn)了老狐貍愛(ài)子之情,展現(xiàn)了動(dòng)物之間生死相依的那濃濃的親情,歌頌了愛(ài)的力量,贊美了人與動(dòng)物之間相互信任、互相幫忙、和諧相處的完美關(guān)系。

  三只狐貍,一個(gè)男孩兒,一個(gè)愛(ài)心,構(gòu)成了一個(gè)感人的故事。是啊,大自然是人和動(dòng)物共同的家園,人類(lèi)要和動(dòng)物和睦相處,這個(gè)世界才會(huì)更加完美。

  在我以前上幼兒園的時(shí)候,我在路旁買(mǎi)了一只小雞,又怕它孤單,所以我又買(mǎi)了兩只。

  回到家里,我迅速把小雞們放到一個(gè)箱子里再放到陽(yáng)臺(tái)上。我又在箱子里放了點(diǎn)兒小米粒,它們高興地吃了起來(lái)。

  第二天早上,我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái),卻發(fā)現(xiàn)它們什么都不吃了。我又叫來(lái)了媽媽,媽媽說(shuō)這是因?yàn)樗鼈冎淮粼谙渥永?,不能吸取大自然的新鮮空氣而導(dǎo)致這樣。中午,我來(lái)到假山,把小雞們送到了它們的家園。

  直到此刻,我才明白,動(dòng)物是屬于大自然的,大自然、動(dòng)物、人類(lèi)和睦相處,才會(huì)共同構(gòu)建一座屬于大家的“和諧樂(lè)園”。

  從此刻起,我要和動(dòng)物們構(gòu)建一個(gè)新的友情(友誼),讓動(dòng)物們和人類(lèi)零距離地接觸,這樣,才會(huì)多讓地球生存幾億年!使人和動(dòng)物的友情永遠(yuǎn)都不可摧毀。這,就是愛(ài)的力量!

  篇二

  前幾天,我們學(xué)了《金色的腳印》這篇文章。至今,那濃濃的情誼還感動(dòng)著我。

  這篇文章,我才明白了狐貍并不是沒(méi)有良心的,它們也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不留意,踩到了崖邊的積雪上和雪塊一齊頭朝下栽了下去,失去知覺(jué)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,正太朗得覺(jué)臉蛋熱呼呼的。他費(fèi)力地睜開(kāi)眼,朦朧中看見(jiàn)一只大狐貍正不停的舔他臉頰和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,溫暖著他那疲倦身子……”它們懂得知恩圖報(bào)愛(ài)是偉大的。不但人的心里蘊(yùn)藏著這種無(wú)微不至的關(guān)懷,在動(dòng)物里也有。不管它是多么兇猛無(wú)情的動(dòng)物。在它們的心中,那份親情永遠(yuǎn)是最寶貴的,永遠(yuǎn)散發(fā)著金色的光芒。

  就以這篇文章里的狐貍來(lái)說(shuō)吧。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著的,老狐貍也分明明白這樣做是徒勞的,但它們還是一有空就咬那根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎?不,它們?cè)诤酢5菫榱司瘸鲎约旱暮⒆?,它們寧愿上刀山下火海,這點(diǎn)算得了什么?這種生死相依、愛(ài)子情深的親情怎能不讓人感動(dòng)呢?它們所留下的腳印難道不是金色的嗎?

  不是互助的。只要每個(gè)人都伸出援助之手,獻(xiàn)出自己那九牛一毛的關(guān)愛(ài),哪怕根本不引起人的注意,但是我相信:有付出就有回報(bào)。這種報(bào)答有可能是至關(guān)重要的,是永久溫暖著心的一絲愛(ài)意!

  《金色的腳印》這篇課文的主人公正太郎,當(dāng)時(shí)是可憐這些狐貍們而給它們送食物吃,但是出人意料,當(dāng)自己在生死關(guān)頭時(shí)狐貍救出了自己,動(dòng)物都是有靈性的,當(dāng)你關(guān)心它時(shí),它會(huì)想盡法地報(bào)答;當(dāng)你殘害它們時(shí),它也會(huì)傷害你。動(dòng)物和人類(lèi)同在藍(lán)天下,同在大地上,讓我們一齊來(lái)關(guān)心、保護(hù)它們,跟它們交朋友,一齊在共同生存的天地里玩耍,我替動(dòng)物們?cè)诖撕艉埃?quot;請(qǐng)口下留情,我們不是桌子上的飯菜,人們使用的材料,是一個(gè)個(gè)小生命!拿出你們的良心吧,我們會(huì)報(bào)答你們的!"

  讀了這篇文章,兩種情意--親情、友情一向震懾著我的良心。

  篇三

  這天,我們學(xué)習(xí)了《金色的腳印》一課,學(xué)完之后我覺(jué)得自己受益非淺。

  這篇文章主要寫(xiě)了:正太郎家的男傭人從樹(shù)林里撿回了一只小狐貍,幾天之后,他看到老狐貍冒著危險(xiǎn)來(lái)給小狐貍喂奶,之后又在正太郎家做了窩。正太郎發(fā)現(xiàn)了這些,不但沒(méi)有告訴大人,而是細(xì)心地照顧狐貍一家,之后就和狐貍一家有了深深的感情。有一次他為了救小狐貍而栽進(jìn)了懸崖,之后還是老狐貍為它暖身子救了他。

  我讀了之后想起以前媽媽在我小時(shí)侯給我講過(guò)關(guān)于狐貍的故事,在我心目中狐貍是狡猾的動(dòng)物,又是騙烏鴉嘴里的肉,又是偷農(nóng)民家的雞??蓪W(xué)了這篇文章之后,讓我明白狐貍也是有感情的,還知恩圖報(bào)呢!文中的小狐貍和正太郎十分友好,一看見(jiàn)他就舔他的手!在正太郎精心照顧下,老狐貍也和他有了感情!每當(dāng)正太郎自己一人在家的時(shí)候,老狐貍就進(jìn)正太郎的屋子里,在正太郎的屋子里踱來(lái)踱去。那次,安田先生把小狐貍帶走了,正太郎立刻就去安田先生那要把小狐貍要回來(lái)還給老狐貍的時(shí)候,在半路上,不留意栽進(jìn)了懸崖,老狐貍把他救上來(lái)。

  其實(shí),并不是每個(gè)動(dòng)物都是兇殘的,也不是每個(gè)動(dòng)物都吃人的,這都是讓人們給逼的。


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