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讀書報(bào)告范文精選3篇

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讀書報(bào)告范文精選3篇

  寫過(guò)讀書報(bào)告的都知道,讀書報(bào)告,簡(jiǎn)言之,就是讀完書之后的心得報(bào)告,是閱讀者系統(tǒng)的收集、統(tǒng)整、研讀與創(chuàng)作主題相關(guān)的各種材料,經(jīng)分析、歸納、提煉等思維活動(dòng),提出個(gè)人見(jiàn)解和觀點(diǎn)的文字作品。下面是小編整理的讀書報(bào)告范文,歡迎大家參閱。

  第1篇:讀書報(bào)告——關(guān)于科層(企業(yè))管理困境的探討

  對(duì)于作者蓋瑞.J.米勒(GaryJ.Miller)知之甚少,只了解其為美國(guó)華盛頓大學(xué)St.Louis分校John M.Olin商學(xué)院的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。相比作者而言,譯者信息較充足。韋森,原名李維森,1953年10月5日生,漢族,籍貫山東,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,教授,博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)。20xx年與王勇、趙瑩、高笑梅、季虹等合譯《Mangerial Dilemmas》一書,并名為《管理困境——科層政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》。

  這是一本由一位當(dāng)代政治學(xué)家所撰寫的“企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)分析”,是一本為學(xué)術(shù)界和管理界所撰寫的非同于“管理經(jīng)濟(jì)學(xué)”的“企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)”。這是一部從“新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)”的視角探討科層(企業(yè))之存在理由、企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制及其困境的理論性著作。

  一、科層

  自從資本主義市場(chǎng)發(fā)展以來(lái),市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮作用越來(lái)越明顯。經(jīng)濟(jì)學(xué)主要?jiǎng)?chuàng)始人亞當(dāng)•斯密在《國(guó)富論》評(píng)論:“自由市場(chǎng)是無(wú)形的手”。市場(chǎng)看似自由、雜亂,但是競(jìng)爭(zhēng)性的市場(chǎng)會(huì)有效地地配置資源。然而,市場(chǎng)不是萬(wàn)能的。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在資源的配置上,存在自身缺陷和外在不足,它也有它自身難以彌補(bǔ)的缺點(diǎn)——那就是市場(chǎng)失靈。(正文P37-39)

  以下詳細(xì)介紹市場(chǎng)失靈的原因:(正文P25-26,P39-49)

  1、信息不對(duì)稱。當(dāng)存在信息不對(duì)稱時(shí),消費(fèi)者與生產(chǎn)者難以達(dá)成互利的市場(chǎng)交易,這主要因?yàn)槿耸抢硇缘?,這也是導(dǎo)致科層管理的困境主要原因。

  2、外部性。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,外部性是指參加交易人的行為影響第三者,例如在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的生產(chǎn)力水平可能取決于其他人的努力水平,隨意可能導(dǎo)致卸責(zé)。

  3、市場(chǎng)壟斷。市場(chǎng)之所以會(huì)一起資源的高效率配置正源于他的自由競(jìng)爭(zhēng),但是,壟斷的出現(xiàn)就會(huì)喪失自由競(jìng)爭(zhēng)性,因此就難以造成高效率。

  市場(chǎng)失靈使科層產(chǎn)生。科層在原文中為“hierarchy”。韋森博士解釋說(shuō):“所謂科層是相對(duì)于市場(chǎng)的一種資源配置形式,它大致類似于組織經(jīng)濟(jì)學(xué)中的‘廠商’、‘企業(yè)’、‘組織’”。在中文中我們理解成企業(yè),總而言之是一種組織。(譯者的話P3,導(dǎo)言P16)同市場(chǎng)失靈一樣,科層也不是萬(wàn)能的,科層也會(huì)失靈,科層也會(huì)遭遇它的管理困境。

  二、科層管理困境

  所謂管理困境是指?jìng)€(gè)人理性與效率之間的博弈。雇員與雇主之間陷入無(wú)限的博弈之中,他們的理性在無(wú)限的博弈中漸漸變成本身的自利行為。這種自利行為中,雙方都想追求帕累托最優(yōu),由于一些其它因素的出現(xiàn),反而會(huì)導(dǎo)致這樣就會(huì)會(huì)導(dǎo)致他們之間的矛盾越來(lái)越大,從而效率越來(lái)越低。

  著名的“囚犯困境”會(huì)給我們解釋這個(gè)問(wèn)題:(正文P30-37)

  女檢察官為了破案,將甲乙兩人陷入“囚犯困境中。假如甲乙兩人為了自身利益,又在不同的房間中被審問(wèn)(類似于信息不對(duì)稱),為了更好的利益只好承認(rèn)(即使兩人是清白的),但是這正中了女檢察官的心意。而且這也不只是存在于學(xué)術(shù)上,在美國(guó)追捕女巫事件中切實(shí)發(fā)生。

  康德促進(jìn)了個(gè)人理性思想的發(fā)展。亞當(dāng)•斯密也說(shuō)明,個(gè)人理性是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之所以優(yōu)越的根本原因。但是當(dāng)個(gè)人理性陷入無(wú)限博弈時(shí),就變成所謂的利己主義,完全的利己主義使得團(tuán)隊(duì)精神、企業(yè)的管理等難以得到有效控制,因此效率問(wèn)題難以改善。

  三、科層管理困境的具體表現(xiàn)與分析

  (一)、集權(quán)與分權(quán)孰優(yōu)

  當(dāng)利己的行為和討價(jià)還價(jià)導(dǎo)致低效率時(shí),科層是一種解決機(jī)制。但是,一旦科層的行政權(quán)威建立,制度問(wèn)題仍然存在:誰(shuí)應(yīng)該為企業(yè)做權(quán)威決策?

  1、集權(quán)局限

  1943年老福特去世后,亨利•福特二世取得企業(yè)的完全控制權(quán),但是他很快意識(shí)到:僅僅擁有對(duì)一群人的獨(dú)裁權(quán)力是不夠的。正如他對(duì)助手所說(shuō):“很明顯,我的知識(shí)不足我經(jīng)營(yíng)這個(gè)地方”。(正文P106)

  在早期的中世紀(jì)管理思想家中,馬基雅維利在其《君主論》中所設(shè)想的領(lǐng)導(dǎo)具有絕對(duì)權(quán)力,類似一個(gè)獨(dú)裁者。然而,他仍認(rèn)為,即使具有絕對(duì)權(quán)力的君主也需要得到準(zhǔn)確的信息與建議。(正文P109)

  從信息不對(duì)稱的角度解釋市場(chǎng)失靈,為設(shè)立科層提供了貌似有理的理由。但是,信息不對(duì)稱不會(huì)因?yàn)榭茖拥脑O(shè)立而消失。一個(gè)人難以得到所有的信息,尤其在信息不對(duì)稱時(shí)。因此在科層中,獨(dú)裁是行不通的,所以下放權(quán)力成為不可避免的問(wèn)題。

  2、分權(quán)不當(dāng)。

  在決策中,如果讓每個(gè)對(duì)結(jié)果有影響的人有“任意決斷權(quán)”,我們就抑或放棄帕累托最優(yōu),抑或進(jìn)入一個(gè)無(wú)休止循環(huán)。

  科層制企業(yè)內(nèi)部的權(quán)力分散或分權(quán)能否解決問(wèn)題?也不一定。正如Miller教授所見(jiàn),“如果我們?cè)诳茖又邢胍魏纬潭鹊姆謾?quán),我們既不能保證穩(wěn)定的選擇是有效率的,也不能保證有效率的選擇是穩(wěn)定的”。

  于是,任何科層制企業(yè)常常處在集體選擇中“Sen吊詭”(Sen Paradox)之中。理論上是如此,在現(xiàn)實(shí)中也常常是如此。每一個(gè)權(quán)力下放的科層一定違反帕累托最優(yōu)原則、傳遞性、或者全域,每個(gè)可能性帶有一系列令人不快的組織問(wèn)題。權(quán)力下放的科層,其組織設(shè)計(jì)必然涉及多種不愉快的權(quán)衡替代。(正文P122-125)

  (二)、激勵(lì)與守諾問(wèn)題

  在泰勒看來(lái),計(jì)件工資無(wú)疑是一個(gè)能夠提高效率的激勵(lì)模式,現(xiàn)在仍有許多組織借用這一激勵(lì)制度來(lái)操縱個(gè)人偏好,從而提高效率。這之間存在守諾問(wèn)題:當(dāng)雇主的激勵(lì)手段能夠守諾時(shí)且雇員也守諾,會(huì)達(dá)到理想狀態(tài),但是當(dāng)雇員不守諾時(shí),難以達(dá)到所向目標(biāo)。(正文P144,P148)

  在某企業(yè),雇主所定計(jì)件工資制的標(biāo)準(zhǔn)為a,管理者往往會(huì)發(fā)現(xiàn),雇員往往只比a高一點(diǎn),即使他們還有充分時(shí)間,但是他們卻已說(shuō)笑打發(fā)時(shí)間。這是什么原因呢?因?yàn)楣蛦T憑借以往經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),如果他們的工作普遍超過(guò)a時(shí),管理者認(rèn)為他們還有能力超過(guò)這一標(biāo)準(zhǔn)所以會(huì)把a(bǔ)調(diào)為b(b>a),因此雇員們要多工作。雇員與雇主之間存在信息的不對(duì)稱,所以往往保持理性,彼此不信任。(正文P143-166)

  (三)、團(tuán)隊(duì)卸責(zé)

  正如市場(chǎng)失靈的外部性一樣,科層失靈也存在外部性因素。在某個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)人卸責(zé),就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的卸責(zé)。中國(guó)有句古話說(shuō)得好:一個(gè)和尚挑水喝、兩個(gè)和尚擔(dān)水河、三個(gè)和尚沒(méi)水喝。(正文P177-181)

  張五常談?wù)撝袊?guó)纖夫的事情也證明這個(gè)理論:當(dāng)一個(gè)纖夫在卸責(zé)時(shí),其他的纖夫理所當(dāng)然的想到自己也應(yīng)該卸責(zé)。(P81)在了上世紀(jì)中國(guó)搞人民公社化時(shí)也充分反映這個(gè)問(wèn)題。上面的計(jì)件工資制的不守諾也會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)卸責(zé)。

  四、如何解決科層管理困境

  總的來(lái)說(shuō),解決科層管理困境——即科層失靈問(wèn)題,主要策略要靠“制序”。這是一個(gè)新概念,所謂制序就是指在制度管理下的秩序。(譯者的話P5-7,導(dǎo)言P6-8,P12-16)此制度并非所謂的規(guī)章制度,是一系列的管理模式:包括合作、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

  (一)、合作

  有人也許會(huì)說(shuō),團(tuán)隊(duì)卸責(zé)會(huì)導(dǎo)致低效率,難道合作會(huì)行的通嗎?團(tuán)隊(duì)卸責(zé)是由于信息不對(duì)稱導(dǎo)致的博弈,假如再重復(fù)博弈之中,合作就有了可能。(正文P249-270)

  就再次以纖夫?yàn)槔?dāng)他們都卸責(zé)時(shí),運(yùn)河上的船還會(huì)行駛嗎?理性會(huì)使得他們?cè)俅沃匦鹿ぷ髌饋?lái),而且會(huì)更能夠提高效率。

  而且當(dāng)一個(gè)企業(yè)能夠有自身的企業(yè)文化,就會(huì)一定程度的提高合作的可能性。一旦公司有自己的企業(yè)文化,凝聚力就會(huì)提高,合作的觀念就會(huì)增強(qiáng)。(正文P271-272)

  (二)、領(lǐng)導(dǎo)

  一個(gè)恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)者他的作用是強(qiáng)大的。

  1、守諾。在上面已談到激勵(lì)與守諾問(wèn)題,只有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者守諾時(shí),才能盡可能的得到員工的信任。所以才有可能使得兩者之間矛盾擴(kuò)縮小。(正文P296-300)

  2、交流一個(gè)有效率的管理者做好的一件事是加強(qiáng)交流。雖然通過(guò)交流無(wú)法解決問(wèn)題。但是會(huì)有效的彌補(bǔ)缺陷。(正文P300-306)

  3、制度約束。中古有句古話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。只有穩(wěn)定的制度約束,使得守諾才盡可能的不被個(gè)人理性所影響。(正文P306-315)

  五、小思總結(jié)

  經(jīng)過(guò)閱讀和深思,我發(fā)現(xiàn)是無(wú)法徹底解決科層失靈問(wèn)題的。但是我們尋求方法解決科層管理困境是為什么呢?是為了追求效率,雖然難以根本上解決問(wèn)題,但是對(duì)于提高效率仍然是有效果的,所以這個(gè)研究仍是有用的,不然哪會(huì)有那么多的學(xué)者專家對(duì)此進(jìn)行深入研究。這充分反映這個(gè)課題的價(jià)值性。在制序的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行有秩序的活動(dòng),肯定會(huì)相對(duì)的提高效率的。我相信只要能夠合理的管理就有可能避免低效率。

  第2篇:讀書報(bào)告范文--《老人與?!?/strong>

  古巴老漁民桑地阿哥已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚了。這一天碰上了好運(yùn)氣,他捕到了一條特大的馬林魚,他把六盤繩子擰在一起拖魚都險(xiǎn)些把繩子繃斷。正當(dāng)老人高興地返航時(shí)卻遇到鯊魚。鯊魚不斷地襲擊那條大魚,老人一個(gè)人在小船上同鯊魚戰(zhàn)斗,用漿打、戳、刺,累得筋疲力盡,鯊魚還是把這條大魚能吃的地方都吃掉了。老人拖著碩大的魚骨架爬回岸邊。但老人說(shuō):“人可不是造出來(lái)要給打垮的。可以消滅一個(gè)人,就是打不垮他。”老人的話成了美國(guó)文學(xué)界“硬漢子”形象的精神的標(biāo)志。由于《老人與海》這部中篇小說(shuō)以及其他作品,海明威獲得了1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。授獎(jiǎng)詞中論及他的藝術(shù)風(fēng)格時(shí)說(shuō):“他能把一篇短小的故事反復(fù)推敲,悉心剪裁,以極簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,鑄入一個(gè)較小的模式,使其既凝練,又精當(dāng)。這樣,人們就能獲得極鮮明、極深刻的感受,牢牢地把握它要表達(dá)的主題。往往在這樣的情況下,他的藝術(shù)風(fēng)格達(dá)到極致?!独先伺c海》1952正是體現(xiàn)他這種敘事技巧的典范。”轉(zhuǎn)摘自《老人與?!返?58、359頁(yè),漓江出版社1987年版

  這本書的故事非常的簡(jiǎn)單,寫古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在過(guò)程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。這篇文章是根據(jù)真人真事來(lái)寫的。

  老人與海是一本讓你理解什么才是真正的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著的書。老人桑蒂亞戈在與一條大魚的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出了無(wú)畏的勇氣與毅力,他是一位漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的八十四天之后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚。魚非常的大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,在海上老人與前來(lái)?yè)屖车孽忯~進(jìn)行了殊死搏斗,但他還是沒(méi)能保住魚。老人最好拖回家的只剩一副光禿禿的魚骨和一身的傷,但他卻受到了人們的贊賞。他最后被打敗了,卻沒(méi)有失敗,因?yàn)樗诳範(fàn)帟r(shí)的堅(jiān)韌已經(jīng)得到了勝利,他與自己的極限抗?fàn)幹幸呀?jīng)得到了勝利。

  生活也是這樣,一個(gè)人可以被毀滅,卻不能放棄。海明威告訴我們一個(gè)人遇到挫折時(shí)要永遠(yuǎn)的抗?fàn)?,永遠(yuǎn)的拼搏,在不屈的抗?fàn)幹械玫接肋h(yuǎn)的、無(wú)形的勝利。

  老人的身上有一種永不言敗的精神,它讓他與大海和命運(yùn)發(fā)出了挑戰(zhàn)。他的船是舊的,船帆是破爛的,一切都昭示著他以前打魚并不順利。但他頑強(qiáng)的精神支撐著他向所有的挫折發(fā)出不屈的音符,為他的人生譜寫一曲優(yōu)美壯闊的樂(lè)章。他依然堅(jiān)持著,他不懈地與大???fàn)帲c命運(yùn)抗?fàn)?,與所有的挫折與不如意抗?fàn)?。人生的意義就在于這種不懈的抗?fàn)?,跨越時(shí)間與生命的抗?fàn)?

  每個(gè)人都有無(wú)限的潛力,而你能不能成功就在于你能否把它發(fā)揮出來(lái),在與磨難的抗?fàn)幹邪l(fā)泄出來(lái)。文章中好幾次都提到了獅子。那不是獅子,是一種象征,是一種永不言敗的精神,它昭示著老人無(wú)晃之王的光輝。有人說(shuō)老人哪里勝利了?他明明沒(méi)有帶回那條大魚。但是勝利并不在于是否帶回了魚,而是在他有沒(méi)有挑戰(zhàn)自己的極限。老人成功了,他們到了那條讓所有人驚訝的大魚,至于到底有沒(méi)有帶回來(lái)已經(jīng)不重要了,能打能到這條魚本事已經(jīng)是個(gè)奇跡了。

  當(dāng)我面對(duì)著困難時(shí),我會(huì)想著成功就在眼前,于是就對(duì)克服困難產(chǎn)生了希望,會(huì)一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)的走下去,直到成功。生活就是一個(gè)一個(gè)的困難組成的。老人那永不言敗的精神,將引領(lǐng)著我走向成功,走向希望。海明威寫這個(gè)小說(shuō)中的種種不如意去抗?fàn)帲c所有的磨難和不可能抗?fàn)?。困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不存在的,存在的只有我們心中的畏懼,而老人戰(zhàn)勝了心中的畏懼,于是他被萬(wàn)人矚目,他被贊美,被人們所推崇。海明威希望我們每個(gè)人都不要因?yàn)樯钪械姆N種打擊是生活失去熱情。要想老人舉起魚叉那樣的勇敢的面對(duì)生活中的所有阻礙,與風(fēng)暴抗擊。而你也在不斷掙扎中成長(zhǎng),變得成熟。我們所受的不如意難道會(huì)比老人多嗎?老人抗擊了,為什么我們不能抗擊呢?為什么我們不能越過(guò)心中的那道障礙,勇敢的面對(duì)那些阻礙?請(qǐng)勇敢的直視前方,遠(yuǎn)處的風(fēng)暴固然恐怖,但你終究要面對(duì)。人生的路上逃避不是辦法,只有抗擊才能得到成功與快樂(lè)。

  第3篇:周作人《中國(guó)新文學(xué)的源流》讀書報(bào)告

  摘要:周作人的人生觀和文學(xué)觀始終交織著表現(xiàn)個(gè)性和國(guó)民性的矛盾運(yùn)動(dòng)。他的“言志”和“載道”的文學(xué)史觀可以用彰顯個(gè)性和濟(jì)世載道來(lái)加以闡釋。

  關(guān)鍵詞:言志與載道 明末文人 周作人 出世 入世

  一 “言志”和“載道”的辨析

  周作人的“言志”和“載道”的文學(xué)觀不是靜止的,在他創(chuàng)作的各個(gè)不同時(shí)期,他的文學(xué)觀都有所不同。

  (一) 1927年前

  1908年周作人在《河南》上發(fā)表的《論文章之意義暨其使命因及中國(guó)近時(shí)論文之失》可以概括他早年的文學(xué)觀點(diǎn),即反對(duì)梁?jiǎn)⒊≌f(shuō)為政治“載道”的文學(xué)觀,但承認(rèn)文學(xué)對(duì)時(shí)代對(duì)民族的“非實(shí)用”的“遠(yuǎn)功”。周作人認(rèn)為文章的使命是“一曰在裁鑄鴻思匯合闡發(fā)之也。二曰在闡釋時(shí)代精神的然無(wú)誤也。三曰在闡釋人情以示世也。四曰載發(fā)揚(yáng)神思,趣人心以近于高尚也。”[1]簡(jiǎn)言之,文學(xué)的使命就是振奮國(guó)民精神,關(guān)注國(guó)民性。只是文學(xué)所載之“道”對(duì)人的影響是潛移默化的,是“遠(yuǎn)功”。同時(shí),受西方以個(gè)人為本位的價(jià)值觀的影響,他接受了強(qiáng)調(diào)人性發(fā)展的個(gè)人主義和人道主義的文學(xué)觀,高度重視個(gè)體的意義。周作人在《談龍集》的同名文章中闡釋了“個(gè)性的文學(xué)”應(yīng)具備的特點(diǎn):

  1.創(chuàng)作不宜完全抹殺自己去模仿別人 2.個(gè)性的表現(xiàn)是自然的

  3.個(gè)性是個(gè)人唯一的所有,而又與人類有根本的共同點(diǎn)

  4.個(gè)性就是在可以保存范圍內(nèi)的國(guó)粹,有個(gè)性的新文學(xué)便是這國(guó)民所有的真的國(guó)粹的文學(xué)[2]

  (二) 1927—1937年

  五四落潮之后,社會(huì)形勢(shì)的急劇變化,左右兩派的激烈沖突,使周作人陷入了一個(gè)矛盾的夾縫之中,于是他逃回了“自己的園地”,選擇了回歸自我的個(gè)人主義道路。表現(xiàn)個(gè)性的文學(xué)思想成為影響他后來(lái)文學(xué)觀的主導(dǎo)。在《中國(guó)新文學(xué)的源流》中,周作人對(duì)“言志”和“載道”系統(tǒng)地總結(jié)了中國(guó)文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)。在他看來(lái),“言志”的文學(xué)核心是抒發(fā)感情,所以又可稱為“即興的文學(xué)”或是“革命的文學(xué)”。與之相對(duì),“載道”的文學(xué)則以儒家思想、說(shuō)教意識(shí)等內(nèi)容作為主體,是“賦得的文學(xué)”和“遵命的文學(xué)”。周作人尊前抑后的傾向是十分明顯的。他認(rèn)為“,言志之外所以又生出載道的原因,是因?yàn)槲膶W(xué)剛從宗教脫出之后,原來(lái)的勢(shì)力尚有一部分保存在文學(xué)之內(nèi),有些人認(rèn)為單是言志未免太無(wú)聊,于是便主張以文學(xué)為工具。再借這工具將另外的更重要東西———‘道’表現(xiàn)出來(lái)。”[3]周作人的“言志”和“載道”思想是存在矛盾的,他在排擠一切“載道”派的同時(shí),實(shí)際上潛意識(shí)中已經(jīng)承認(rèn)了“載道”對(duì)于是文學(xué)必不可少的。于是他開(kāi)始打破“言志”和“載道”之間的界限,改變了言志和載道的機(jī)械對(duì)比,指出“言他人之志是載道,載自己之道是言志”,“以此(俞平伯的意境)言志,言志固佳,以此為道,載道亦復(fù)何礙?”可見(jiàn),周作人并不絕對(duì)的反對(duì)“載道”,只不過(guò)“載道”的文學(xué)必須以“言志”為前提。

  (三) 1937—1945年

  進(jìn)入四十年代,周作人的文學(xué)觀出現(xiàn)了表面上的大反撲。周作人竭力地將儒家思想意識(shí)形態(tài)化,強(qiáng)調(diào)儒家思想的核心是重視人本性的求生意志的儒家本位主義,充分肯定了知識(shí)分子關(guān)心“國(guó)家治亂之源,生民根本之計(jì)”的傳統(tǒng)道路,主張“凡國(guó)民應(yīng)以國(guó)家民族為前提,文人也在其內(nèi)。”[4]他對(duì)30年代自己提出的“言志”“載道”的觀點(diǎn)作了實(shí)質(zhì)性的修改,把文學(xué)“直截了當(dāng)?shù)匾哉\(chéng)與不誠(chéng)分別”[5]。他所“真實(shí)”,本于人生、本于心。說(shuō)這種思想的轉(zhuǎn)變是表面的,是因?yàn)橹茏魅说倪@些觀點(diǎn)不是來(lái)自于一個(gè)文學(xué)家,而是來(lái)自于政治家。這一時(shí)期出任說(shuō)的“誠(chéng)”是儒家所強(qiáng)調(diào)的基本思想之一,大概是指文學(xué)的偽職的特殊經(jīng)歷,使他不得不重新闡釋自己的觀點(diǎn),以求精神上的解脫。把周作人所提出的“言志”和“載道”的理論用于他自身文學(xué)觀的發(fā)展與轉(zhuǎn)變的分析,而不是中國(guó)文學(xué)史的研究,似乎更為恰當(dāng)。“言志”和“載道”的斗爭(zhēng)是以“載道”為主轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;言志”為主的過(guò)程。由對(duì)國(guó)家社會(huì)民眾的積極關(guān)注到鉆進(jìn)以個(gè)人主義和人道主義為基礎(chǔ)的象牙塔。最后,周作人將言志所表現(xiàn)的個(gè)性與載道所在的濟(jì)世同歸于“誠(chéng)”,實(shí)際是超越了“言志”和“載道”的狹隘束縛,將文學(xué)與藝術(shù)、人生合而為一,隨心所欲不逾矩了。現(xiàn)代著名學(xué)者曹聚仁對(duì)周作人的思想變遷有著精確生動(dòng)的概括,他說(shuō):“周先生十余年思想的變遷,正是從孔融到陶淵明二百年間思想變遷的縮影。”

  二 明末文人與周作人

  周作人對(duì)晚明文學(xué)的情有獨(dú)鐘一個(gè)重要原因是晚明文人和他們的文章與周作人的人生觀存在共鳴。

  (一) 思想的矛盾性

  周作人不是沒(méi)有看到他所欣賞的晚明文人在思想和創(chuàng)作方面存在的矛盾性,只是這些矛盾的思想與周作人自身人生觀的雙重性是同構(gòu)的。明末社會(huì)的動(dòng)蕩和黑暗使明末文人不得不退居于藝術(shù)的世界。他們的隱逸是被迫之舉。周作人評(píng)述說(shuō)“明朝的名士的文藝誠(chéng)然是多有隱遁色彩,但根本上卻是反抗的„„大多數(shù)真正文人的反禮教的態(tài)度也很顯然。”[7]正因如此,他們的文章既具有閑適的風(fēng)韻,又隱含著“亡國(guó)之音”的怨憤。周作人在自傳中介紹了一個(gè)關(guān)于自己是老和尚轉(zhuǎn)世的說(shuō)法。無(wú)論這個(gè)故事是真是假,但是周作人的確具有古代名士的精神風(fēng)貌。他就像一個(gè)活在現(xiàn)代的古代書生,面對(duì)著出世和入世的思想困境。一方面他有儒者的風(fēng)范,即使聲稱要閉門讀書,深入到骨髓的儒者氣質(zhì)也使他時(shí)刻關(guān)注著世態(tài)炎涼;另一方面,他又是道家尤其是釋家文化滋養(yǎng)長(zhǎng)大的寵兒,因此質(zhì)樸、單純、自然的生活態(tài)度,閑適、優(yōu)雅的精神狀態(tài)也同樣是輸入到他的潛意識(shí)之中。

  (二) 解決矛盾的途徑

  為了解決思想上的矛盾,晚明文人和周作人選擇了相同的道路,即尊重、提倡文學(xué)的個(gè)性、反對(duì)枯燥干癟的宣揚(yáng)道統(tǒng)。其不同之處在于晚明文人的張揚(yáng)個(gè)性,來(lái)自于其“入世”不得的無(wú)奈,周作人的表現(xiàn)個(gè)人似乎更多的與他的性格相關(guān),是一種主動(dòng)的選擇。周作人對(duì)晚明文人的好感幾乎是從不掩飾的。追求率真與自然的真性情、真趣味,在他看來(lái),這本身就是擺脫假道學(xué)與八股文之后的一種人性的復(fù)歸。晚明文人“以文自?shī)?rdquo;的寫作姿態(tài)也源自于他們的生活態(tài)度——一種莊子式的藝術(shù)化的生活態(tài)度。公安派和竟陵派提出“獨(dú)抒性靈,不拘俗套”、“信腕信口,皆成率度”的主張被周作人視為是新文學(xué)的來(lái)源。正是人格中散發(fā)著的個(gè)性魅力,使晚明小品普遍具有為爭(zhēng)取精神自由而表現(xiàn)出來(lái)的灑脫、自?shī)实男木?具有那種超脫政治功利而表現(xiàn)出來(lái)的滿足自我、發(fā)泄自我的審美體悟式的價(jià)值取向;呈現(xiàn)出來(lái)的整體風(fēng)貌和情調(diào),異于秦漢古文、六朝駢文、唐宋八大家散文而自成一格[8]。周作人看似矛盾的思想是以一條主線來(lái)貫穿的———以個(gè)人主義和人道主義。他的個(gè)人主義與現(xiàn)在所說(shuō)的西方個(gè)人主義是有區(qū)別的。同五四大多數(shù)知識(shí)分子一樣,周作人追求的個(gè)人主義更近于尼采所說(shuō)的“成為你自己”,即確立真正的自我。對(duì)自我價(jià)值的過(guò)多強(qiáng)調(diào),最終使周作人將濟(jì)世的情懷理想化了,它們成為審美、欣賞的對(duì)象,成為一種“愛(ài)好”和“趣味”。用他自己的話說(shuō)“我們的高遠(yuǎn)的理想到底只是我們心中獨(dú)自?shī)蕵?lè)的影片”,于是釋家道家生活態(tài)度最終占了上峰。同樣的體現(xiàn)自我價(jià)值和表現(xiàn)趣味的傾向,使周作人自覺(jué)地選擇散文,自覺(jué)地將生活審美化,人生藝術(shù)化。

  (三) 周作人歸于個(gè)性的原因

  周作人有著深厚的國(guó)學(xué)根底,同時(shí)接受了眾多西方學(xué)術(shù)思想的影響,但是他沒(méi)有專一的采用一種主義作為自己的思想主體,而是博采各家。日本評(píng)論家本山英雄說(shuō),在周作人的思想深處相信“個(gè)人”和“人類”之間具有一種無(wú)媒介的一貫性,而不肯承認(rèn)在生活層面上填充著兩個(gè)極端的人之關(guān)系的各個(gè)階段——宗教、鄉(xiāng)黨乃至民族、國(guó)家[9]。他認(rèn)為個(gè)人的也是人類的。文學(xué)家對(duì)濟(jì)世的關(guān)注在這種思想的影響下變得毫無(wú)意義,既然從個(gè)性中可以看到人類,那么只要寫個(gè)性就可以完成儒家“文以載道”的使命;文學(xué)家也就不必因時(shí)代、社會(huì)等因素的變化而改變自己的創(chuàng)作方向??傊瑐€(gè)性和國(guó)民性在周作人看來(lái)只是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面,不存在質(zhì)的差異。

  三 出世與個(gè)性,入世與載道

  (一) 中國(guó)人的出世和入世

  中國(guó)人是偏感性的,圓融、中庸的,我們是通過(guò)體悟來(lái)了解這個(gè)世界的。如果一定要用兩個(gè)元素的相互作用來(lái)解讀中國(guó)文學(xué)幾千年來(lái)的發(fā)展軌跡,那應(yīng)該是中國(guó)知識(shí)分子出世和入世兩種思想隨著時(shí)代的此消彼長(zhǎng)帶來(lái)的文學(xué)上的出世抒情和入世闡道。馮友蘭先生說(shuō)“:因?yàn)槿寮?lsquo;游方之內(nèi)’,顯得比道家入世一些;因?yàn)榈兰?lsquo;游方之外’顯得比儒家出世一些。這兩種趨勢(shì)彼此對(duì)立,但是也互相補(bǔ)充。兩者演習(xí)著一種力的平衡。”出世和入世相結(jié)合形成了中國(guó)人共有的心理模式。

  (二) 長(zhǎng)期以來(lái)入世思想的壓倒性地位

  林毓生在《中國(guó)意識(shí)的危機(jī)》中提出了兩個(gè)十分重要的論點(diǎn),即中國(guó)的社會(huì)——政治與文化——道德兩個(gè)體系因?yàn)槠毡橥鯔?quán)的瓦解而導(dǎo)致崩潰,因而引起了“五四”時(shí)期,全盤性的反傳統(tǒng)主義的興起;中國(guó)人傳統(tǒng)的思維模式使人們?cè)跐撘庾R(shí)中相信,思想文化的改革是進(jìn)行社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)改革的基礎(chǔ)。從他的觀點(diǎn)我們可以得出這樣的結(jié)論:普遍王權(quán)和思維定勢(shì)的共同作用導(dǎo)致幾乎所有的中國(guó)知識(shí)分子具備入世思想的必然性。從中國(guó)幾千年歷史的真實(shí)情況看,歷代文人都是在入世不得的情況下轉(zhuǎn)為出世的。中國(guó)的文人在潛意識(shí)中都有一種充當(dāng)社會(huì)導(dǎo)師的熱忱。他們是“帶著重新安排社會(huì)秩序的偉大激情與無(wú)比強(qiáng)烈的演說(shuō)沖動(dòng)”來(lái)到這個(gè)世界的。因此,后代文人多以圣賢作為效法的對(duì)象,想通過(guò)立言來(lái)達(dá)到教化國(guó)民的目的。五四時(shí)期社會(huì)的一個(gè)重要思想就是民族主義,知識(shí)分子積極從事的解放個(gè)性、宣揚(yáng)民主科學(xué)、傳播人道主義等活動(dòng),其最終的目的幾乎都是為了通過(guò)思想革新改造中國(guó)社會(huì)的落后面貌。

  (三) 出世和入世對(duì)文學(xué)的影響

  出世和入世對(duì)文學(xué)的影響不僅表現(xiàn)在文章的取材、內(nèi)容,更表現(xiàn)在藝術(shù)形式方面。出世的道家、釋家思想與入世的儒家思想總是處于相互碰撞又相互融合的過(guò)程中。當(dāng)前者的力量較強(qiáng)時(shí),文人會(huì)暫時(shí)忽略社會(huì)現(xiàn)實(shí)和他們的政治理想,轉(zhuǎn)而以閑適的心情,行云流水地描寫人在自然中的快樂(lè)、人與自然的和諧。也就在這時(shí),他們開(kāi)始注重文筆的錘煉,重視文章的辭藻和神韻,用審美的眼光對(duì)待文學(xué)創(chuàng)作。當(dāng)后者的力量較強(qiáng)時(shí),大丈夫齊家治國(guó)平天子的雄偉抱負(fù)就會(huì)不自覺(jué)地成為文章的主體。作者對(duì)一切人和事物的描寫都會(huì)以便于闡述自己的政治意圖為旨?xì)w,行文中處處可見(jiàn)一種潛在或顯現(xiàn)的人格力量。文章的審美藝術(shù)特質(zhì)和豐富的情感力量在兩種思想的運(yùn)動(dòng)中逐漸加以結(jié)合,形成了中國(guó)文學(xué)藝術(shù)獨(dú)有的風(fēng)格。

  (四) 出世與個(gè)性,入世與載道對(duì)應(yīng)關(guān)系

  傳統(tǒng)的觀念一般認(rèn)為儒家思想形成了人們的入世思維,而道家、釋家的觀點(diǎn)又使人們淡然出世。這種區(qū)分只是大致上的,這幾種中國(guó)傳統(tǒng)思想各自有十分復(fù)雜的體系,很難絕對(duì)的判定何者出世、何者入世。出世和個(gè)性,入世和載道的對(duì)應(yīng)主要是從文章的思想內(nèi)容角度來(lái)分析的。“獨(dú)善其身”之時(shí)所作的文,記錄的是日常生活中的點(diǎn)滴,文人墨客從這點(diǎn)滴中找到聊以自?shī)实木裨慈?“兼濟(jì)天下”之刻所作的文,關(guān)注的是國(guó)家民族蒼生的事,文人從中表現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)、憂國(guó)之思,入世、濟(jì)世之才。至于入世的文章中同樣張揚(yáng)了個(gè)性,出世的作品中也有載道的傾向(隱語(yǔ)),應(yīng)該算作是一種相對(duì)的現(xiàn)象。

  “言志”和“載道”至今還是兩個(gè)無(wú)法說(shuō)清的概念,似乎也沒(méi)有說(shuō)清的必要。我們只要知道,這是兩個(gè)中國(guó)文學(xué)史上極為重要的術(shù)語(yǔ),對(duì)歷代文人的創(chuàng)作和批評(píng)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在西方文論統(tǒng)治中國(guó)文學(xué)理論的時(shí)代,這種從中國(guó)傳統(tǒng)中為新文學(xué)的發(fā)生尋根的努力,格外值得稱許。

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