多動癥是一種心理疾病，主要表現(xiàn)為認(rèn)知、情緒、自制力、意志和人格等方面異常，很多家長都在關(guān)注多動癥的治療方法，下面學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享小孩子多動癥的治療方法，希望對大家有幫助!

　　小孩子多動癥的治療方法一：

　　◆小米棗仁粥：小米100克、棗仁末15克、蜂蜜30克。先用小米煮粥，熟后，放入棗仁末，攪勻。給孩子食用時，還要加入蜂蜜，每天服用2次。主要是補(bǔ)脾潤燥，寧心安神?？梢灾渭{食不香、夜寐不寧、大便干燥。

　　◆靈參燉雞：雞1只、烏靈參100克、酒、姜、蔥、鹽各適量。把烏靈參用溫水浸泡4～8小時，洗凈切片，放入雞腹內(nèi)。然后把雞放入砂鍋內(nèi)，清水淹過雞體，并放入酒、姜、蔥適量。等到旺火燒開后，改用文火清燉。雞熟后，加少許鹽就行了。每天給孩子吃2次，食雞肉，飲湯。主要功效為補(bǔ)氣健脾，養(yǎng)心安神。

　　◆茯苓餅：茯苓細(xì)粉、米粉、白糖等量，把它們混合并加水適量，調(diào)成糊后，用微火在平鍋里攤烙成極薄的煎餅?？山?jīng)常隨量吃，可以健脾補(bǔ)中，寧心安神。

　　◆鶉蛋羊肝羹：取鵪鶉蛋4只，羊肝100克，水發(fā)銀耳50克，玉米粉10克。先將羊肝和水發(fā)銀耳切碎加清湯同煮，湯開后用玉米粉加鶉蛋勾芡，以油鹽調(diào)味。每天吃2次，有利于健脾補(bǔ)血，養(yǎng)心安神。

　　◆甘麥大棗核桃煲豬心：浮小麥60克，甘草3克，大棗10枚，核桃肉30克，豬心1只。把它們一同煮，熟爛后讓孩子喝湯吃肉，早晚各一次。功效與上面的相似。

　　小孩子多動癥的治療方法二：

　　1認(rèn)知行為治療：

　　對控制多動行為沖動控制和侵略行為有效。

　　2.藥物治療：

　　中樞神經(jīng)興奮藥--利它林右旋苯丙胺、甲基苯丙胺、匹莫林等可選擇使用另一類有效的藥物--三環(huán)抗抑郁劑(丙米嗪、氯丙咪嗪和阿米替林)，可以小劑開始逐漸增量達(dá)有效劑量后改為維持治療。

　　1藥物治療 治療此病的藥物可分為中樞神經(jīng)興奮劑、抗憂郁劑、抗精神病藥及抗癲癇劑等但一般以中樞神經(jīng)興奮劑哌醋甲酯或右旋苯丙胺為常用藥品。今分別介紹如下。①哌醋甲酯(Methylphenidate)：即利地林(Ritalin)目前是常用藥物。其每次劑量為5～10mg，每日2次于早、午服用。傍晚不用避免引起失眠。多數(shù)患兒每日劑量為20mg以內(nèi)。由于精神振奮劑可影響身體發(fā)育故主張患兒在學(xué)習(xí)期間服用，周末及假日停服。6歲以下一般不用此藥有不易產(chǎn)生耐藥懷的特點。②右旋苯丙胺(Dextroamphetamine,Dexedrine)：也是常用藥物，劑量為每次2.5～5mg每日2次，早、午服用多數(shù)患兒每日用量在10mg以內(nèi)。應(yīng)注意觀察脈搏及血壓的變化。副作用為失眠頭暈、食欲不振和體重減輕。也慶在星期日及假日停服以減少其抑制生長的副作用。3歲以下一般不用。長期應(yīng)用此藥對生長發(fā)育的影響較哌醋甲酯明顯但它的作用較易估計，認(rèn)為是其優(yōu)點，而且它還有些抗癲癇作用認(rèn)為是其優(yōu)點，而且它還有些抗癲癇作用，對同時有驚厥的患者更為適合③另一種精神振奮劑苯異妥英(Pemoline,Cylert)：對多動癥認(rèn)為有明顯效果，其藥物作用時間長，早晨上學(xué)之前服1次即可副作用少，較右旋苯丙胺和哌醋甲酯更少引起厭食和失眠。6歲以下兒童最好不用開始劑量為10mg，如療效不滿意可增加20～40mg。此藥顯效較慢假若亦應(yīng)停止觀察。曾有肝臟遲發(fā)性過敏反應(yīng)的報告，故用藥期間應(yīng)定期檢查肝功能④咖啡因：對兒童的多動癥也有效，每次服用100～150mg，每日2次但療效不如哌醋與右旋苯丙胺。⑤丙米嗪(Imipramine,Tofranil)：屬于抗抑郁性藥物，對本癥也有較好療效劑量從10mg，常用劑量為每日25～50mg，視兒童年齡體重而定。此藥趕走的白細(xì)胞減少常為暫時性，停藥后可恢復(fù)正常在開始服藥4周后，應(yīng)檢查白細(xì)胞計數(shù)1次，以后每半月驗血1次此外，還可致食欲減退、尿潴留或過敏反應(yīng)12歲以下小兒不宜應(yīng)用。⑥抗精神藥物：如氯丙嗪、甲硫達(dá)嗪(Thioridazine)適用于有破壞性行為的患兒。⑦抗癲癇藥：如苯妥英鈉、撲癇酮適用于伴發(fā)驚厥的患者。忌用巴比妥類的鎮(zhèn)靜劑，因有時反可使癥狀加重

　　療程依病情輕重而定輕者服藥6月～1年，重者要治療3～5年，過早停藥易重視癥狀

　　2精神治療 藥物治療是對癥的。動作過多往往經(jīng)藥物治療而得到控制。同時不可忽視家庭和學(xué)校方面的適當(dāng)教育和管理。對患兒的態(tài)度要以耐心、關(guān)懷和愛護(hù)的態(tài)度加以處理對患兒的不良行為及違法舉動要正面地給以紀(jì)律教育，多予啟發(fā)和鼓勵遇到行為治療有成績時給予獎勵，不應(yīng)在精神上施加壓力更不能現(xiàn)罵或體罰對有不良習(xí)慣和學(xué)習(xí)困難的患兒，應(yīng)多給具體指導(dǎo)，執(zhí)行有規(guī)律的生活制度培養(yǎng)良好習(xí)慣，幫助他們克服學(xué)習(xí)的困難，不斷增強(qiáng)信心文獻(xiàn)資料指出藥物有效，但藥物與教育、行為上的指導(dǎo)相結(jié)合更為有效。

　　兒童多動癥又稱輕微腦損傷綜合癥，以學(xué)齡兒童最為常見，可延續(xù)至成年。主要表現(xiàn)為：

　　(1)注意力集中困難：多動癥兒童注意力短暫、易因外界干擾而分心。不能自始至終地做完一件事，上課時不注意聽講，做小動作，東張西望或走神開小差等。

　　(2)活動過多：多動癥兒童常常手腳不停、坐不住。上課小動作多、話多、亂跑、亂跳、爬上爬下、不知危險。喜歡惹人、常與同學(xué)吵嘴打架等。

　　(3) 沖動任性、情緒易激動：>多動癥、兒童自控能力差、情緒不穩(wěn)定、易激動、易怒、易哭、易沖動、常發(fā)脾氣。個性倔強(qiáng)、固執(zhí)、急躁、表現(xiàn)幼稚、缺乏榮譽(yù)感、不辨是非，有的說謊、逃學(xué)、欺騙、有的外出不歸、甚至染上惡習(xí)。

　　(4)學(xué)習(xí)困難：多動癥雖然智力正常，但都表現(xiàn)出學(xué)習(xí)困難.記憶辨別能力差、常把"b"寫成"d"或把"6"寫成"9"等，學(xué)習(xí)然成績低下。有的智力很好，但學(xué)習(xí)成績卻不理想、表現(xiàn)為忽上忽下、成績波動很大，成績呈跳板樣改變，抓一抓成績就上去，不抓就下降，甚至造成留級.

　　(5)精細(xì)及協(xié)調(diào)動作困難多動癥兒童動作笨拙，如系鈕扣、系鞋帶、削筆動作不靈活，走路不成直線等。

　　(6)神經(jīng)系統(tǒng)體征：常見的如指鼻試驗，快速對指試驗，輪替試驗，翻手試驗為陽性。

　　我們在臨床上把這類孩子一般分為三種類型，一種是以注意力不能集中為主要表現(xiàn)的注意缺陷型，一種是以好動為主要表現(xiàn)的多動沖動型，還有一種是前面兩者都有的混合型。在女孩子當(dāng)中，以注意缺陷型多見。這些孩子表現(xiàn)出來的不是多動，而是注意力難以維持正常兒童的標(biāo)準(zhǔn)，思想易開小差，做功課容易受外界影響，甚至因為注意力渙散使他們有時候看起來比別的孩子還要"安靜"，往往家長也不易引起重視。所以家長一定要注意，多動癥并不是都以多動為表現(xiàn)，當(dāng)孩子注意力難以集中時，也需警惕是不是多動癥。
看了小孩子多動癥的治療方法的人還看：

1.小兒多動癥的治療方法

2.兒童多動癥形成的原因

3.小兒肺炎的治療方法

4.孩子看書時眼睛老眨怎么回事