教師們應(yīng)該在怎么樣的去制定那份適合自己的教案呢?下面是有學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《早發(fā)白帝城》教案 ，希望能夠幫助到你!

　　《早發(fā)白帝城》教案(一)

　　一、 教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)生字新詞。

　　2、通過(guò)反復(fù)誦讀、背誦古詩(shī)、默寫(xiě)古詩(shī)。

　　3 、理解詩(shī)意，體會(huì)思想感情，了解祖國(guó)山河的壯麗。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　理解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)情，有感情朗讀，感受詩(shī)的意境美。

　　三、教學(xué)方法

　　直觀法，合作學(xué)習(xí)，情境感受

　　四、教具準(zhǔn)備

　　生字卡片，與白帝城相關(guān)的課件

　　五、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

　　六、教學(xué)過(guò)程

　　1、激趣導(dǎo)入新課

　　師：唐朝有一位非常有名的詩(shī)人，被人們稱(chēng)為“詩(shī)仙”是誰(shuí)呢? 生：李白

　　師：你會(huì)背哪一首，背給大家聽(tīng)一聽(tīng)(指名背)

　　師：今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一首李白的詩(shī)《早發(fā)白帝城》

　　師板書(shū)課題，學(xué)生齊讀，質(zhì)疑：“早發(fā)白帝城”是什么意思?白帝城在哪里?

　　2、初讀古詩(shī)，學(xué)習(xí)生字

　　(1) 結(jié)合正音，認(rèn)讀詩(shī)中生字。

　　古詩(shī)(shī) 白帝(dì)城 兩岸(àn)

　　(2) 學(xué)生自由讀詩(shī)、讀準(zhǔn)字音，讀通詩(shī)句。

　　(3) 再讀古詩(shī)，認(rèn)識(shí)詩(shī)中的多音字及其表示的意思。

　　朝(zhāo)：早晨。

　　還(huán)：回到原來(lái)的地方。

　　重(chóng)：座，一座座山連綿不斷。

　　(4) 學(xué)生正確、流利地齊讀古詩(shī)。

　　3、品讀古詩(shī)，理解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)情。

　　(1) 出示古詩(shī)內(nèi)容。

　　(2) 指名讀前兩行。

　　(3) 提問(wèn)：詩(shī)人從哪里出發(fā)?要到哪里去?多遠(yuǎn)的路?要多長(zhǎng)時(shí)間

　　到?

　　板書(shū)：白帝城——江陵

　　師：那么他用的是什么交通工具呢?

　　生：船

　　師：從詩(shī)中看出李白什么感受?(學(xué)生暢所欲言)

　　(5)用自己喜歡的方式誦讀古詩(shī)，體會(huì)詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情。

　　(6)指導(dǎo)朗讀前兩行詩(shī)。(試著用高興的心情)

　　(7)這兩行詩(shī)是什么意思?(學(xué)生自由回答)

　　(8)指名讀后兩行詩(shī)

　　(9)你們對(duì)后兩行是怎么題解的?

　　(10)出示課件，同學(xué)們看到畫(huà)面有什么感受?

　　(11)詩(shī)人站在船頭，耳邊響起猿猴的啼叫，這一處的叫聲還沒(méi)有停，由于小船飛速而，詩(shī)人又聽(tīng)可另一處猿猴的叫聲，兩岸猿聲連成一片，可見(jiàn)船行的速度真快。在這一行詩(shī)里，詩(shī)人間接地用“啼不住”突出船快。同學(xué)們能體會(huì)到這一點(diǎn)，真不簡(jiǎn)單!船真的像詩(shī)中描述的那么快嗎?

　　(是詩(shī)人的感受，詩(shī)人覺(jué)得船走得很快。)

　　(12)這兩行詩(shī)表現(xiàn)了行船之快，我們應(yīng)liuxue86.com該用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)讀?(輕松、愉快)

　　(13)這兩行詩(shī)是什么意思?

　　(14)小結(jié)：詩(shī)人此時(shí)的心情，不但興奮，激動(dòng)，而且舒坦，他乘坐在輕快的小船上，欣賞著祖國(guó)美麗山河，想到就要回到家鄉(xiāng)，見(jiàn)到親人，那種心曠神怡的感覺(jué)，真是妙極了!

　　4、作業(yè)

　　(1)、收集李白創(chuàng)作的其它古詩(shī)。

　　(2)、默寫(xiě)古詩(shī)《早發(fā)白帝城》。

　　《早發(fā)白帝城》教案(二)

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，了解祖國(guó)河山的壯美，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)感情。

　　2、在弄懂重點(diǎn)詞句的基礎(chǔ)上，理解詩(shī)歌內(nèi)容，體會(huì)思想感情。

　　3、有感情朗讀、背誦詩(shī)歌，感受古典文化的韻味。

　　4、讓學(xué)生體會(huì)古代文學(xué)的魅力，進(jìn)而喜歡上中國(guó)古典文學(xué)。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)

　　了解詩(shī)中描繪的景色，理解詩(shī)句意思，體會(huì)思想感情。喜歡上中國(guó)古典文學(xué)。

　　三、 教學(xué)難點(diǎn)

　　體會(huì)作者表達(dá)的思想感情、體會(huì)古文學(xué)之美。

　　四、 教學(xué)媒體

　　課件、投影儀等

　　教學(xué)過(guò)程

　　一， 導(dǎo)入

　　出示第一幀幻燈片(余光中《尋李白》詩(shī)句：酒放豪腸，七分釀成了月光。余下的三分嘯成劍氣，口一吐就半個(gè)盛唐)。

　　同學(xué)們，你們看看這句話，是謳歌我國(guó)唐代哪位大詩(shī)人的。

　　生：(李白)

　　對(duì)，這個(gè)人就是李白。出示第二幀幻燈片(李白人物像)

　　對(duì)于李白，你們都了解哪些，學(xué)過(guò)他哪些詩(shī)詞?

　　生：、、、、、、(《靜夜思》)

　　你們提到《靜夜思》，你們知道這首詩(shī)是什么意思嗎?

　　生：、、、、、、

　　床是什么意思?

　　生：、、、、、、

　　我們聽(tīng)一聽(tīng)中國(guó)當(dāng)代收藏大家馬未都馬老先生是怎么解釋的。

　　出示視頻：(馬未都講收藏(二)床前明月光視頻片段)

　　二、講解 ：

　　這里馬老先生提到胡床，這個(gè)胡是什么意思呢?我翻閱了一下字典，其前面兩條是這么解釋的。(出示幻燈片)

　　胡床具體指的是什么，我們繼續(xù)看。(繼續(xù)看視頻)

　　當(dāng)然，馬老先生還舉了很多例子來(lái)證明他的這個(gè)觀點(diǎn)，你們有空也可去看看，比如李白的《長(zhǎng)干行》。

　　李白的詩(shī)歌很多，今天我們來(lái)探討一下他的一首千古名篇《早發(fā)白帝城》，很多人都認(rèn)為自己會(huì)背會(huì)寫(xiě)了，但你真的了解這首詩(shī)嗎?我們先看看這首詩(shī)的寫(xiě)作背景。(出示幻燈片) 說(shuō)實(shí)話，李白的詩(shī)歌名篇一般都在40-50歲這個(gè)階段。這期間的詩(shī)歌非常的豪放，比如他寫(xiě)楊貴妃的《清平調(diào)》，云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。他的《將進(jìn)酒》。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同消千古愁。這是何等的灑脫，何等的豪邁。但自從因永王之亂含冤入獄，他的詩(shī)詞風(fēng)格是極大的改變。尤其是本來(lái)因?yàn)楣觾x的保全本來(lái)沒(méi)事，卻在兩年后再度入獄。而今又要流放夜郎，那可是不毛之地，荒蠻之野。當(dāng)船到達(dá)白帝城，因天下大旱，唐肅宗李亨大赦天下時(shí)，李白一直還不肯相信自己也會(huì)得到特赦。

　　于是，當(dāng)自己確信得到赦放，離開(kāi)白帝城時(shí)，他寫(xiě)下了這首千古名篇。

　　三、學(xué)古詩(shī)

　　1、講解多音字(出示幻燈片)

　　朝、還、重、發(fā)、間(重點(diǎn)講前三個(gè))

　　講讀音，組詞

　　拓展：燕(幻燈片)

　　2、學(xué)習(xí)詩(shī)意

　　逐字講解，理通古詩(shī)大意

　　朝：早上 辭 ：告別 彩云間：在江面看，白帝城在彩云之中

　　還：返回

　　啼不?。航袀€(gè)不停

　　萬(wàn)重山：層層疊疊的山，很多山

　　3、學(xué)生理解，復(fù)述詩(shī)意，并體會(huì)作者的思想感情。

　　(兩年流放，顛簸流離，一朝獲釋?zhuān)瑢?duì)未來(lái)又充滿了希望，所以作者非常高興，此情溢于言表。)

　　4、說(shuō)一說(shuō)自己的感受，通過(guò)古詩(shī)，你體會(huì)到了什么?

　　(學(xué)生自由說(shuō)，適機(jī)點(diǎn)撥)

　　5,講解押韻

　　四、拓展

　　同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)詩(shī)詞的國(guó)度，上下五千年，祖先為我們留下了大量璀璨的詩(shī)詞杰作。詩(shī)詞灌溉了我們這個(gè)偉大的民族，抒發(fā)了輝煌的歷史，她也濃縮了幾千年的文明成果。李白只 是朗朗星空中一顆非常耀眼的明星，而一花獨(dú)放不是春，中國(guó)的偉大文人還有很多很多。唐代還有杜甫、白居易、王維、孟浩然等等等等。宋代更有陸游、歐陽(yáng)修、范成大、王安石等。當(dāng)然還有柳永、吳文英這些大詞豪。除卻詩(shī)詞，元代戲曲的馬致遠(yuǎn)，白樸，楊慎，明清時(shí)施耐庵的《水滸傳》、羅貫中的《三國(guó)演義》、吳承恩《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，合稱(chēng)中國(guó)四大名著，我想大家都看過(guò)電視劇。唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)，這些都是古人留給我們的寶貴財(cái)富。