高考狀元學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)要不斷超越他人
導(dǎo)語:“高考狀元”多么榮耀的光環(huán),倍受高中學(xué)子的羨慕。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的有關(guān)高考狀元學(xué)習(xí)方法總結(jié),希望您喜歡閱讀:
學(xué)習(xí)要不斷超越他人
方 云:高考總分為680分,現(xiàn)被北京大學(xué)電子信息科學(xué)類專業(yè)錄取。
“學(xué)習(xí)就是要相信自己,不斷地超越他人。”說起高中三年的學(xué)習(xí)心得,方云覺得自己在保質(zhì)保量地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外,就是在不斷地超越他人。他說,剛進(jìn)入高中的時(shí)候,在學(xué)習(xí)上,他和別的同學(xué)有一定的差距。那時(shí)候,聽到別人說哪個(gè)人很強(qiáng)或誰學(xué)習(xí)很“厲害”,他心里總會(huì)有些想法,總想超越他們。
前年,他和班里的同學(xué)一起去參加22 屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽,由于還有一道題目沒做出來,他未能進(jìn)入復(fù)賽,而當(dāng)時(shí)班里有3名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。“那時(shí)候我很失落,平時(shí)和他們?cè)谝黄鸪燥?,大家都?huì)談起復(fù)賽的事情,而且老師在平時(shí)也經(jīng)常會(huì)提起他們的優(yōu)秀,總感覺心里有點(diǎn)不舒服。”方云說,但在感覺不舒服的同時(shí),他也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)某些知識(shí)的掌握還不夠扎實(shí),于是就努力尋找自己和他們之間的差距,然后在此基礎(chǔ)上下工夫。“為了第二年的競(jìng)賽,我做了大量的題目,并去杭州等地的書店找各種競(jìng)賽習(xí)題和書籍。”他說,要超越別人就要下更多的工夫。在做大量練習(xí)的同時(shí),他還把物理競(jìng)賽訓(xùn)練過程中碰到的一些比較難的題目抄下來。因?yàn)槲锢砀?jìng)賽的題目都很長(zhǎng),當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都不理解他的行為,但方云認(rèn)為,在抄這些題目的過程中,他的思維能力和空間想象力有了一個(gè)重放的過程。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)上,還要有自己的方法。方云說,在學(xué)習(xí)過程中,由于他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直比較好,所以平時(shí)他除了完成老師布置的作業(yè)外,很少去做數(shù)學(xué)方面的課外書,而是把時(shí)間花在那些薄弱的課程上。與此同時(shí),他喜歡做比較薄的參考書,他覺得將那些薄薄的參考書一本一本地做下來,會(huì)讓他產(chǎn)生成就感。除此之外,他的課堂筆記很詳細(xì),平時(shí)只要翻開自己的課堂筆記,就能看出老師怎么把問題引出來的,問題在哪里等。這樣,平時(shí)看一遍課堂筆記,就相當(dāng)于把書重新看了一遍。
相關(guān)經(jīng)驗(yàn):
1.平時(shí)學(xué)習(xí)壓力比較大,可以通過與同寢室的同學(xué)聊天來排解壓力,也可以和同學(xué)一起多談?wù)勎磥?,參加一些體育運(yùn)動(dòng),增加自己的信心。
2.模擬考試時(shí),大家往往波動(dòng)比較大,如果這次沒考好,要相信自己下次能考好。
3.高考的時(shí)候,如果自己感覺還可以,就不要讓家長(zhǎng)陪同,有時(shí)候家長(zhǎng)的焦慮心情會(huì)感染你。
4.考試的時(shí)候要放松心態(tài),要相信自己的實(shí)力,不要想得太多。