學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)分享：知乎大神的高三刷題體驗(yàn)及高考學(xué)習(xí)模板和態(tài)度

　　教書育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長(zhǎng)。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的高考備考學(xué)習(xí)方法文章，歡迎大家閱讀!

　　高三黨必讀：這幾招能開啟你的洪荒之力!

　　對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，請(qǐng)準(zhǔn)備一種“無(wú)私分享”的態(tài)度

　　這是因?yàn)椋愕膶?duì)手太多了，多到你和你的同學(xué)基本不構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。你需要不斷超越的其實(shí)正是自己。交換概念的力量是非常強(qiáng)大的：你突然想到了一個(gè)很好的point去記住某個(gè)復(fù)雜易錯(cuò)的概念，而同桌則歸納出了一個(gè)很好的方法解決一類題目。如果你倆能交流一下，就是瞬間解決多一倍的問(wèn)題，高三時(shí)間如此緊，這樣就好比有了集成了一個(gè)云服務(wù)器群，多快好省，還能培養(yǎng)感情。

　　所以，有好東西時(shí)別小氣，拿去跟人交流一下，可能就換到非常好的別人的思想;別人分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)也別傲嬌，(大多數(shù))單純的高三生都是拿出看家本領(lǐng)傳授的。我見過(guò)很多大牛，無(wú)一例外都是愿意傾囊相授的。

　　讀書人，最忌文人相輕?！改敲磻?，上課又不認(rèn)真，考試怎么那么高!?!」「那么使勁，飯也不吃、覺也不睡，結(jié)果還不是比我差多了!」嫉妒與自滿，是分享交流的大敵。雖然我自己也不能控制好，但還是奉勸準(zhǔn)高三黨們務(wù)必抑制這種感情。

　　對(duì)待功課，請(qǐng)準(zhǔn)備一種尋覓規(guī)律的思路

　　高中所有科目都是由知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成的，包括語(yǔ)文英語(yǔ)。備考高考，是不斷歸納總結(jié)的過(guò)程，而不是單純的接受信息。只有主動(dòng)整合零碎的知識(shí)，才能穩(wěn)定有效地輸出。

　　一開始就要對(duì)「知識(shí)」和「技巧」兩者作分類、整合。是要做有效的筆記。為了有效，可以靈活，最重要是整合和分類。比如，導(dǎo)數(shù)題的解法，從一開始就做分類歸納的話，你窮舉都可以舉完。解幾的題目的元素可以分，例如切點(diǎn)切線中點(diǎn)神馬的，也可以一一對(duì)應(yīng)，逐個(gè)擊破。物理大題題材也可以分，然后每一個(gè)題材出題也可以分。

　　總之，每一個(gè)科目都有他的特點(diǎn)，摸清楚后就可以對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膭澐?，再整合手中的資源，逐個(gè)擊破。每一個(gè)步驟，都要有尋覓規(guī)律的精神，去審視自己的問(wèn)題，去琢磨每一個(gè)難題。

　　我會(huì)為每一個(gè)科目的卷子安排做題順序，為每一道題預(yù)留時(shí)間，并盡量考慮到考試時(shí)會(huì)遇到的種種問(wèn)題。這是因?yàn)槲铱荚嚾菀拙o張。這個(gè)非常個(gè)人化，所以就不詳細(xì)寫了。最后再分享高考大神的心得：

　　高考考來(lái)考去就兩個(gè)字——模板

　　所有科目皆模板

　　早日開始琢磨自己的模板，早日成功征服高考

　　對(duì)待雞血，請(qǐng)準(zhǔn)備良好的執(zhí)行力

　　大概大家都會(huì)認(rèn)同，高三最不缺的東西就是雞血。然而，接不接受又是一個(gè)選擇。請(qǐng)記住，升高腎上腺素含量不是目標(biāo)，切實(shí)行動(dòng)解決問(wèn)題才是目標(biāo)。

　　是的，問(wèn)題的本質(zhì)就是這樣的：

　　背下一個(gè)單詞，就能懂得某句話的大意;背下一條成語(yǔ)，就能判斷某個(gè)選項(xiàng);推導(dǎo)一條公式，就能解決某道題。這與我到底想考上某所大學(xué)有什么關(guān)系?這與我有多么大聲喊「我會(huì)成功」有什么關(guān)系?

　　如果沒(méi)有切實(shí)的執(zhí)行力聯(lián)系「所想」與「所做」，它們半毛錢關(guān)系沒(méi)有。

　　漫長(zhǎng)而緊張的高三，任誰(shuí)都難免會(huì)疲勞，會(huì)松懈。這時(shí)，作為中國(guó)高中代代相傳的絕技之一，雞血是很有效的。但是，雞血容易誘發(fā)一種我個(gè)人認(rèn)為很不正常的備考心態(tài)：覺得不可能或者不可以失敗，肯定、絕對(duì)要成功。

　　考試，本身是一個(gè)理性思維作主導(dǎo)的測(cè)試。抱著如此不理智的想法在重壓之下備考、參考，據(jù)我的觀察，失敗的例子多于成功。

　　我的同桌就是一個(gè)冷靜理性(到令人發(fā)指的地步)、天生對(duì)雞血免疫的人。他不跟著別人大喊：「我會(huì)成功!我一定會(huì)成功!我tm一定要成功!」但他有強(qiáng)大的執(zhí)行力，分?jǐn)?shù)低迷時(shí)，也會(huì)早睡早起加把勁，但不會(huì)過(guò)度消極、低迷，對(duì)待高考這回事也能保持恰當(dāng)?shù)臉?lè)觀。

　　老實(shí)說(shuō)，高三中后期，雞血補(bǔ)油效果越來(lái)越差，因?yàn)榇蠹叶紩?huì)是玩命的，亢奮值個(gè)個(gè)都居高不下。個(gè)人覺得這時(shí)候是比方法、比效率、比執(zhí)行力、比誰(shuí)更清醒、更知道自己在做什么的時(shí)候。

　　對(duì)待分?jǐn)?shù)，請(qǐng)準(zhǔn)備一種令人發(fā)指的理性

　　分?jǐn)?shù)總有高有低，看待分?jǐn)?shù)，要看清分?jǐn)?shù)背后的東西。分?jǐn)?shù)高低，直接來(lái)自于答題者每一個(gè)答案的對(duì)錯(cuò)。而一個(gè)答案的對(duì)錯(cuò)，不僅與知識(shí)點(diǎn)的掌握，還與答題規(guī)范等等有關(guān)。因此這次你考差了，原因絕沒(méi)有「我差」那么簡(jiǎn)單。差是差在知識(shí)點(diǎn)還是答題規(guī)范?知識(shí)點(diǎn)是屬于中槍型(不會(huì)的都恰好被考了)還是隨機(jī)抽樣型(說(shuō)明了有很多是不懂的，得趕緊補(bǔ))?考好了，是屬于撞對(duì)，還是恰好考了會(huì)的知識(shí)點(diǎn)?根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，考好了的考試經(jīng)常是知識(shí)點(diǎn)缺漏的掩藏。

　　再說(shuō)說(shuō)到底什么是「扎實(shí)」?依我看，就是知識(shí)點(diǎn)能踏實(shí)掌握，考試規(guī)范能踐行。穩(wěn)定的考試發(fā)揮，離不開這兩點(diǎn)。對(duì)高一高二的同學(xué)而言，第二點(diǎn)或許不甚重要。但對(duì)高三同學(xué)而言，考試規(guī)范就是針對(duì)機(jī)改的隱形知識(shí)點(diǎn)。

　　綜上所述，看待每個(gè)分?jǐn)?shù)，必須查找這個(gè)分?jǐn)?shù)的「深層原因」。任何考試訓(xùn)練，都是為了讓自己「扎實(shí)」起來(lái)。

　　對(duì)待起落，請(qǐng)準(zhǔn)備淡定的心態(tài)

　　高三一年，每個(gè)人總有低谷和高峰。我身邊的同學(xué)即使是清北大牛，成績(jī)也有過(guò)明顯的波動(dòng)。這背后的原因每個(gè)人都不同，你只能專心弄清楚自己的。「這段時(shí)間，自己事事順手，瞇著眼睛都做可以對(duì)」「這段時(shí)間，就是算數(shù)粗心，大題第一遍總是錯(cuò)，題目再仔細(xì)都看錯(cuò)」橫跨高三，這些想法經(jīng)常交替出現(xiàn)。請(qǐng)把精力放在解決問(wèn)題而不是擔(dān)憂問(wèn)題上。

　　我有個(gè)考上香港中文大學(xué)的同學(xué)，高三一直狀態(tài)差，排名一直排不上號(hào)，但始終努力，高考爆發(fā)圓夢(mèng)。他說(shuō)：「悲喜之間，總有不變的原則?！刮矣X得這就是淡定，這就是心態(tài)。

　　想要社會(huì)破除“一考定終身”的體制，學(xué)生也該自己跳出“終身為一考”的邏輯。

　　對(duì)待師哥師姐回憶錄，請(qǐng)準(zhǔn)備好付諸一笑

　　因?yàn)?，我們既不懂你，也不懂高三，即使正如我們所說(shuō)：我們經(jīng)歷過(guò)。

　　經(jīng)歷過(guò)又如何?只有正在經(jīng)歷高三的人，才如此深刻地懂那種壓力，和可能出現(xiàn)的無(wú)力感，暴躁甚至絕望。

　　高三是一個(gè)具有中國(guó)特色的畸形的高壓產(chǎn)物，脫離了高壓的人，很難把當(dāng)時(shí)重新描述給你。如果你看到的回憶錄是充滿了懷念、甜蜜、溫暖等等。不好意思，那是他們誤把副產(chǎn)品當(dāng)生成物的結(jié)果。既然他們那么懷念，要不讓他們回去再過(guò)一次?

　　因此，請(qǐng)仔細(xì)甄別，自己感悟，關(guān)注內(nèi)心。熬幾個(gè)夜擠出的這幾句話，也可看做是為了博君一笑。

　　高三只屬于正在度過(guò)高三的人，你的高三只由你自己掌握。這條路，君需獨(dú)行;這道坎，避無(wú)可避。加油吧!

　　學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)分享：知乎大神的高三刷題體驗(yàn)

　　DarkForest如是說(shuō)：

　　一、各種學(xué)科的上癮模式

　　語(yǔ)文：大段大段的文章材料本身讀起來(lái)就特別有意思!在下的刷語(yǔ)文模式比較神奇，因?yàn)閷懙拇鸢笗?huì)相對(duì)較長(zhǎng)(選擇除外)，所以在下一般只看題，在腦袋里面過(guò)一個(gè)思維流程。最喜歡讀文言文和小說(shuō)材料，買過(guò)的許多套語(yǔ)文試卷基本是白的，因?yàn)橐话憔涂搭}，最多勾一下答案。另外，任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文在草稿紙上劃兩欄分別列出兩個(gè)(或者多個(gè))立場(chǎng)的論點(diǎn)和論據(jù)也特別有思維上的快感!

　　數(shù)學(xué)：引我班數(shù)學(xué)老師名言，“一五得五，二五一十……”五分一道的選填一旦做起來(lái)便有驚人的刺激感!另外貌似騰遠(yuǎn)的模擬卷有空白的答題卷，就去印了幾十張，高三后期做套題的時(shí)候就逼迫自己強(qiáng)行在答題卷上做，加上自己本身很享受寫過(guò)程，所以填滿空白的答題卷也是令人上癮的!(當(dāng)然，過(guò)程自然簡(jiǎn)潔為好，但是應(yīng)試時(shí)總免不了刪改，所以一般會(huì)為自己留一豎列的空間)

　　英語(yǔ)：與語(yǔ)文相似，讀英文材料本身便是特別令人享受的事!但是高中的文章一般特別短而且特別無(wú)聊……屬于“亮點(diǎn)自尋”的感覺吧。另外還有批改完型的過(guò)程，那種懸著心五個(gè)五個(gè)對(duì)完答案后發(fā)現(xiàn)自己全對(duì)的愉悅感!

　　理綜之物理：尤其是做大題，尤其是那種高考式、題干冗長(zhǎng)無(wú)比、不是電磁感應(yīng)就是復(fù)合場(chǎng)運(yùn)動(dòng)學(xué)的壓軸題，一步步分析出狀態(tài)后，算出答案的成就感無(wú)與倫比!

　　理綜之化學(xué)：最喜歡化工流程、有機(jī)推斷和實(shí)驗(yàn)吧，終于能夠感受到到些許高考內(nèi)容以外的知識(shí)了，感覺非常有趣，每一次在挑戰(zhàn)自己知識(shí)邊界的同時(shí)也帶來(lái)樂(lè)趣。(當(dāng)然，刷題刷多了之后會(huì)發(fā)現(xiàn)這尼瑪全是套路)

　　理綜之生物：在下個(gè)人是非常喜歡生物的，所以所有題型刷起來(lái)都很爽……好吧，與化學(xué)相似，還是喜歡那種給了一些課外信息然后用自己的思維去推斷分析的題，選擇題和大題都有這種類型的。

　　二、時(shí)間利用方面

　　刷題特別燒時(shí)間啊!!尤其是理綜，一不小心兩三個(gè)小時(shí)就過(guò)去啦!還要加上改卷和總結(jié)的時(shí)間，唉，針對(duì)高三學(xué)習(xí)時(shí)間緊張、壓力山大的情況，采用了以下措施來(lái)保證自己刷題的愉悅時(shí)間：

　　1、規(guī)劃好每天的日程，寫下任務(wù)，強(qiáng)迫自己完成?，F(xiàn)在翻到高三的本子都還心潮澎湃啊……一旦有了這樣的規(guī)劃，每天刷題達(dá)到規(guī)定量甚至超額完成會(huì)有bonus的滿足感。在引入日程的前期，可能會(huì)對(duì)自己的效率沒(méi)有明確的了解，可以有一段時(shí)間的調(diào)整期。但是習(xí)慣后必須嚴(yán)格逼迫自己完成，否則便會(huì)有“MissionFailed”的失落感……

　　2、部分課程選擇性不聽。我想想啊，講真，后期我好像就沒(méi)怎么聽過(guò)課了……取而代之的是刷對(duì)應(yīng)科目弱項(xiàng)的題。有些課上老師會(huì)默認(rèn)你在刷題、承認(rèn)你的規(guī)劃，然后在提問(wèn)的時(shí)候無(wú)視你，這很好。但是有些課上某些眼熟的小盆友會(huì)被慈祥的老師盯上，比如說(shuō)答主我……所以避開老師慈祥的視線、在老師到來(lái)之際將手中的卷子以神之手速藏到筆記本下面!(練出來(lái)的手速唄)

　　當(dāng)然，如果被發(fā)現(xiàn)，那么愉悅感就會(huì)大打折扣。我承認(rèn)，這種行為會(huì)是對(duì)老師的不尊重，但是我一直相信的是，每個(gè)學(xué)生都有對(duì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)度的定位和把控，如果一味做個(gè)乖寶寶，將會(huì)失去自己的判斷能力，并且難以找到最適合自己的學(xué)習(xí)方案。

　　有些課是一定要聽的，比如還有疑難時(shí)的評(píng)講課、老師傳授人生經(jīng)驗(yàn)(誤)的課……

　　3、珍惜時(shí)間。(在哪看到一句話，或者說(shuō)是在下改編的，“時(shí)間就像查克拉，要用時(shí)總會(huì)擠出來(lái)的”)(誤)

　　在自習(xí)課班上的同學(xué)吵吵嚷嚷時(shí)，果斷收拾東西換到安靜的自修室!!(咱們一群人一般會(huì)組團(tuán))(實(shí)在不行就帶上耳機(jī)聽音樂(lè)，效率和專注度會(huì)高一些)

　　吃飯用最快速度解決，有些思考過(guò)程完全可以在趕路時(shí)完成!

　　周末一直到學(xué)校去自習(xí)，從未間斷!(然而有時(shí)會(huì)在學(xué)?；膹U一天……至少學(xué)校更有學(xué)習(xí)的氛圍，如果在家的話那是妥妥的一天的刷題時(shí)間都沒(méi)有了……自控力極差的捂臉)

　　刷題時(shí)喜歡待在只有自己一個(gè)人的教室里，或者大家一起安靜地學(xué)習(xí)的環(huán)境中!

　　下課追問(wèn)老師問(wèn)題、各種走動(dòng)，一律小跑!!

　　早讀提前二十幾分鐘到教室!

　　有段時(shí)間每天熬夜到3、4點(diǎn)鐘，早晨用咖啡支撐，其實(shí)時(shí)間多了，效率低了……而且，我覺得如果睡眠不夠?qū)е聭?yīng)該刷題的時(shí)間打瞌睡，效率反而會(huì)很低。

　　合理使用多種顏色的筆來(lái)批注，便于對(duì)“誒那天老師似乎講過(guò)xxx”筆記的查找和整理。一般一黑一紅一另色就夠用啦，再加一支粗熒光筆。

　　對(duì)我就是想強(qiáng)調(diào)效率。

　　……(想起再補(bǔ))

　　所以，在刷題時(shí)會(huì)感到，“這些刷題的時(shí)間都是一點(diǎn)一滴擠下來(lái)的，如此珍貴。”

　　然后更加有動(dòng)力地刷下去。

　　三、刷題后的整理使我愉悅

　　我個(gè)人認(rèn)為整理并沒(méi)有什么要求啊……把自己認(rèn)為重要的：設(shè)題陷阱、答題模板、知識(shí)漏洞、課外延伸、應(yīng)試技巧等整理在本子上，零碎時(shí)間翻看、考前翻看，說(shuō)不定會(huì)救你一命!

　　光刷題不整理——你記性有多好?

　　整理后會(huì)發(fā)現(xiàn)命題的套路，以至于生物看到這道題就“怎么又考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)啊”，物理看到大題的圖就明白了它考的模型(今年四川高考物理答主在沒(méi)有拿到試卷時(shí)，拿著答題卡看圖就明白了最后一道大題中粒子是怎么動(dòng)的了……物理的套路就更多啦)(估的滿分然而卻奇怪地掉了3分orz，然而在下可是過(guò)程乖寶寶)，英語(yǔ)讀完文章便知道閱讀理解考什么題(咱班主任評(píng)講時(shí)經(jīng)常恨鐵不成鋼地說(shuō)唉這里可以出題哪里可以出題命題人真不懂事云云)，等等。

　　有些親可能覺得刷題對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)并沒(méi)有太大幫助，對(duì)此我的意見是：刷題+適合自己的整理，不僅可以幫助高三學(xué)子把握高中知識(shí)的組成框架，也可以使人提前形成穩(wěn)定的應(yīng)試狀態(tài)。從此，在見到題型時(shí)，可以高效的調(diào)用腦中存貯的知識(shí)進(jìn)行回答。(像數(shù)學(xué)物理什么的就根本不用調(diào)啦，一般靠思維一半靠感覺……再次誤)

　　另外，通過(guò)刷題形成的時(shí)間規(guī)劃能力在大學(xué)甚至在今后都是十分實(shí)用的能力。

　　而且很令人愉悅。(正經(jīng)臉。)(我覺得我有點(diǎn)喪心病狂了。)

　　lyzy推薦了刷題用教輔：

　　一、刷題強(qiáng)度

　　1、約一支中性筆/天。

　　2、數(shù)學(xué)物理做著好累啊，先做點(diǎn)化學(xué)生物放松一下。生物15min/套，化學(xué)25min/套。

　　3、一套語(yǔ)文/天。一篇作文/周。

　　4、2~3套英語(yǔ)/天。1套聽力/天。

　　5、按往年慣例，四川卷理科難度較大(然而今年打臉)，全國(guó)卷的做起來(lái)毫無(wú)感覺。然而因?yàn)槟承┰?，市面上針?duì)四川卷的模擬題較少，而且質(zhì)量低。不厭其煩地向別人反安利金考卷漏洞百出題型單一，一言以蔽之，水(做了6本之后的結(jié)論)。

　　6、天利38套真良心，4月份先出版了2017年模擬題。果斷網(wǎng)購(gòu)。高考前做完了1本語(yǔ)文1.5本英語(yǔ)。

　　二、體會(huì)和推薦

　　刷題帶來(lái)一種獨(dú)特的充實(shí)感……是好是壞說(shuō)不清，或許只是為了撫平內(nèi)心的焦灼。在假期頹廢了一個(gè)月過(guò)后看THU網(wǎng)課又找到了這種熟悉的充實(shí)感。

　　至于刷題的利弊，我只能說(shuō)適合自己的就是最好的。

　　但不要上課時(shí)做題!跟著老師走!大方向不能錯(cuò)!

　　2016四川卷出的什么東西……比全國(guó)卷還要水，無(wú)可救藥。白做了那么多高難度數(shù)學(xué)物理……還有一個(gè)隨緣的全國(guó)三卷語(yǔ)文……

　　不過(guò)自己本來(lái)也不是理科優(yōu)勢(shì)特別突出的人。班里的巨神們都沒(méi)發(fā)揮好，蒟蒻反而考到班級(jí)第一了。(然而巨神們有自招加分去了THU或THU隔壁)

　　順帶推薦一個(gè)系列叢書《高考數(shù)學(xué)你真的掌握了嗎》，個(gè)人用過(guò)的最好教輔。

　　當(dāng)然是給想考150的同學(xué)準(zhǔn)備的。(想考150，一般就140+。)

　　三、關(guān)于刷題的問(wèn)答

　　問(wèn)：剛才去了書店，想買一本題做做，但是一進(jìn)去就挑花眼了，學(xué)霸能不能給個(gè)建議，什么階段做什么樣的題好啊?

　　答：一輪復(fù)習(xí)期間沒(méi)有必要做太多題。。跟著老師復(fù)習(xí)就行。如果對(duì)理綜模式不適應(yīng)一周自己做一套也就夠了。

　　如果想針對(duì)薄弱專題復(fù)習(xí)推薦《試題調(diào)研》。講得很細(xì)，一本很快能做完，很有成就感。

　　還有一套叢書《專項(xiàng)大過(guò)關(guān)》(華東師范大學(xué)出版社)，但比較難。

　　如果不需講解純刷題，那天利38套就夠了。全國(guó)卷的模擬是做不完的。。。

　　之前提到的那本數(shù)學(xué)依舊大力推薦。不過(guò)這個(gè)系列似乎只有數(shù)學(xué)。

　　問(wèn)：想請(qǐng)教一下物理怎么能提高?我平時(shí)物理就五六十分

　　答：正好我物理也比較弱……如果有知識(shí)點(diǎn)不會(huì)(物理學(xué)史等細(xì)碎知識(shí)點(diǎn))就直接讀教材或教輔(教材真心很重要，這不是廢話);如果是計(jì)算能力不行(大題做不起)那就靠純刷了……我在高三上期物理計(jì)算就不行，偶爾還會(huì)考到六七十分，每天做一套天利全國(guó)卷二模擬題物理部分，高三下期基本就穩(wěn)了。

　　BTW盡管我從不做筆記或整理工作，但物理大題存在很多模型和經(jīng)典設(shè)坑，比如傳送帶的摩擦力方向，合力時(shí)漏掉一個(gè)什么場(chǎng)，這些經(jīng)驗(yàn)性的東西其實(shí)是很有必要總結(jié)的。