文科差生逆襲學(xué)習(xí)方法
文科差生逆襲學(xué)習(xí)方法
對于文科差生來說,怎么最大幅度的提高分?jǐn)?shù),才是當(dāng)下之急,以下是小編為你整理的文科學(xué)習(xí)方法,希望能幫到你。
語文學(xué)習(xí)方法
1. 篩選:多練習(xí)在文章中提取有效信息的能力,篩選也是語文中的重頭戲,在傳記文中,和小說中都有歸納篩選的題型。
2. 記憶:熟記教材中的文言文詩詞,不僅可以讓我們的文言文和詩歌多得分,還可以陶冶情操。
3. 積累:多讀書,積累優(yōu)美句段,多了解些歷史,與作者進(jìn)行心與心的溝通,提高自身文學(xué)素養(yǎng)。
4. 觀察感悟:語文來源于生活, 善于觀察生活中的點滴,從平凡中發(fā)現(xiàn)非凡,作為作文素材。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
1. 技巧:許多問題要靈活的運用公式,而不是硬算。
2. 舉一反三:許多問題的原理都是相同的,要針對一個問題徹底研究透徹,繼而融會貫通,舉一反三。
3. 課前預(yù)習(xí)很重要:認(rèn)真做學(xué)案,有不會的題,記住“寧可空,不可抄”。多和老師及同學(xué)交流,把不會的題目弄懂。
4. 課后鞏固:課后的鞏固主要靠多做習(xí)題,讓基礎(chǔ)知識點在習(xí)題中得到應(yīng)用,讓自己在習(xí)題中得到新的理解和感悟。
5. 及時查缺補漏:數(shù)學(xué)門類廣泛,及時查缺補漏可以有效避免落下太多不知從何學(xué)起的狀況。還可以減輕大考前復(fù)習(xí)的壓力。
6. 積極思考:數(shù)學(xué)是一門需要動腦筋的學(xué)科,所以我們要積極思考,讓我們的大腦越用越活。
英語學(xué)習(xí)方法
1. 聽:盡可能的去理解老師上課時的口語,這是我們聽到英語口語最好的機會。還可以在閑暇時,聽一聽英文歌曲。
2. 說:早晨是我們記憶力最好的時候,早上的晨讀可以讓我們深刻的記憶一些單詞,晨讀也是培養(yǎng)我們說英語的一個良好方法。
3. 讀:讀課文,作閱讀題,高考中英語試題以閱讀為主,所以一天一篇閱讀是少不了的,并且在閱讀的過程中遇到不認(rèn)識的生詞要動手去查字典,這樣重復(fù)多次一個陌生的單詞就會印在我們的記憶里。
4. 寫:寫作在英語中也占有著極其重要的地位,在平時的寫作中多運用高級詞匯,多使用復(fù)雜句型,都會讓我們的作文添彩不少。但是復(fù)雜句型的使用要求我們有著過硬的基本功,否則就會造成一種畫蛇添足的窘?jīng)r,不但絲毫沒有幫助,還大大的露怯。
5. 抓基礎(chǔ);雖然高考中沒有關(guān)于基礎(chǔ)知識點的單選題,但是基礎(chǔ)知識點在完形填空和語法填空中滲透。所以對于基礎(chǔ)知識點還是不可忽略的。
政治學(xué)習(xí)方法
1. 背誦:抓住教材,選擇題中很多選項都是書中原文,所以抓住教材會讓我們選擇題的得分最大化。
2. 了解時事:時事的很多內(nèi)容會作為主觀題的材料出現(xiàn),而主觀的作答大部分需要聯(lián)系材料,這樣多多了解時事對我們主觀題的作答有著重要作用。
3. 易混知識點:整理各類易混知識點,每天記憶一類,且重復(fù)記憶以求扎實準(zhǔn)確。
4. 了解課本:要宏觀掌握書本內(nèi)容,便于建立一個心里的知識網(wǎng)絡(luò),這樣在復(fù)習(xí)時可以更加輕松,在答題時也可以快速的調(diào)動知識點,節(jié)省答題時間。
5. 思維:政治主觀題需要有發(fā)散式的思維,全面理解題目材料,繼而用發(fā)散性的思維作答。
歷史學(xué)習(xí)方法
1. 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò):將一章的知識點整理成知識網(wǎng)絡(luò),形成知識體系,不但條理清晰,而且便于記憶,便于使用。
2. 基礎(chǔ)知識點:歷史的知識點繁瑣而雜亂,因而要熟記每一個知識點,重復(fù)記憶。
3. 提高文言知識:歷史許多主觀題的材料均以文言文的方式給出,因而對文言文的理解就至關(guān)重要了。
4. 多看歷史書籍:中外歷史書籍都應(yīng)有所涉獵,幫助我們理解書本中歷史事件發(fā)生的背景以及產(chǎn)生的影響。
5. 時間脈絡(luò):按照時間將同性質(zhì)的歷史事件排序,便于記憶和歸納,往往同一性質(zhì)的多個事件會在一起出主觀題,這樣我們在答題時就會更加輕松。
地理學(xué)習(xí)方法
1. 理解:地理偏理科要注意理解記憶,不要死記硬背。
2. 地圖積累:地圖難背,但是可以自制簡易地圖,每天睡前看一眼,先一個城市記住它的地理位置及形狀,每天一個日積月累就會覺得輕松些許。
3. 概括:增強自身識圖概括能力,做到把握提干、找出已知、精確答題三步走。.
4. 思維:強化對各區(qū)域不同層面的認(rèn)識,善于發(fā)現(xiàn)地理學(xué)習(xí)中的生詞,理思維與邏輯思維相結(jié)合。