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高考文綜提分技巧有哪些 沖刺備考高考文綜的四個(gè)方法

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  在高考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,文科生提分的關(guān)鍵在于文綜,高考文綜的提分技巧有哪些呢?如何在最后沖刺階段復(fù)習(xí)?下面讓我們一起來(lái)看看這篇高考文綜提分技巧有哪些?

  高考文綜提分技巧有哪些

  一、文綜歷史選擇題

  最近原則:與平常知道的相關(guān)原理最接近的選項(xiàng)為正確

  1.歷史選擇題考根本目的:統(tǒng)治者所采取的某項(xiàng)政策,根本上都是為了鞏固統(tǒng)治和維護(hù)統(tǒng)治基礎(chǔ)。

  2.以時(shí)間為突破口對(duì)應(yīng)重要?dú)v史事件相關(guān)知識(shí)

  3.歷史選擇題題干中給的時(shí)間不是我們所熟悉的,此時(shí)可以考慮所給時(shí)間最接近我們熟悉的時(shí)間及對(duì)應(yīng)事件。

  4.考查對(duì)外政策出發(fā)點(diǎn):一個(gè)國(guó)家對(duì)外政策的出發(fā)點(diǎn)是國(guó)家利益。

  二、文綜歷史選擇題

  1、歷史選擇題題干要三看:一看時(shí)間、空間,界定答題范圍;二看否定、肯定,確定答題方向;三看關(guān)鍵詞語(yǔ),有沒(méi)有專有名詞、歷史概念。明確內(nèi)涵外延。

  2、被選項(xiàng)要三思:認(rèn)真思考每一個(gè)被選項(xiàng):是否符合歷史史實(shí)、時(shí)代特征;是否符合題干要求;是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系。

  三、文綜歷史選擇題1、直選法,根據(jù)所學(xué)知識(shí),直接確定不符合歷史史實(shí)和邏輯關(guān)系的選項(xiàng)。

  2、排除法,通過(guò)排除符合史實(shí)和邏輯關(guān)系的選項(xiàng),剩下的就是符合題意的選項(xiàng)。

  3、推理法,若不能確定某個(gè)選項(xiàng)時(shí),可以先假設(shè)此選項(xiàng)正確,然后再根據(jù)所學(xué)歷史知識(shí)進(jìn)行推理,分析其結(jié)論是否符合史實(shí)和邏輯關(guān)系。

  高考文綜備考沖刺復(fù)習(xí)方法

  1.啃課本

  高考文科綜合對(duì)課本已有知識(shí)的掌握程度的考察非常重視。所以,要與高考針?shù)h相對(duì),課本是法寶。方法是一遍遍地看。歷史5本書(shū)看七八遍,可能不能完全背下來(lái),但是做題時(shí)能準(zhǔn)確回憶課本幾乎所有知識(shí)點(diǎn)。關(guān)于看書(shū),我有幾點(diǎn)建議:

  (1)抓住書(shū)本框架,背熟目錄和小標(biāo)題。我們接受的不是零散的知識(shí)點(diǎn)而是知識(shí)的整體,背熟目錄才能建立知識(shí)點(diǎn)之間的深入聯(lián)系,為知識(shí)的遷移和運(yùn)用奠定基礎(chǔ)??紙?chǎng)答題時(shí),才能做到大跨度和宏觀概括,盡量避免因遺漏觀點(diǎn)而失分。

  (2)不放過(guò)任何角落。大字小字一起看,還有批注,插圖及其說(shuō)明等。還要適度涉及未列入考試大綱的內(nèi)容。因?yàn)楦呖荚囶}“超綱”現(xiàn)象常有發(fā)生。

  (3)注意整理筆記,抄錄書(shū)里。不必單獨(dú)的歷史和地理、政治筆記本,把筆記記到書(shū)里是最好的,方便和課本知識(shí)緊密聯(lián)系。把幾本參考資料的延伸知識(shí)或者精辟見(jiàn)解都抄錄在書(shū)中,翻閱課本時(shí)也會(huì)一起復(fù)習(xí)。這樣在考試中你的歷史語(yǔ)言表達(dá)會(huì)更加完善和專業(yè),且涉獵面和跨度也更廣,進(jìn)而得分更高。

  (4)分專題總結(jié)。這個(gè)在第二輪復(fù)習(xí)中老師也會(huì)有所概括,但是自己如能總結(jié)效果最好。比如世界之最,中共會(huì)議之類的。這樣不僅可以讓讀書(shū)看書(shū)更加有趣,還可以提高歸納總結(jié)能力。

  2.填地圖

  地理的關(guān)鍵是地圖。辦法是填充圖畫(huà),即拿一張空的圖自己標(biāo)上山川、城市、河流還有等值線之類的,這樣考試時(shí)就會(huì)有快速反應(yīng)了。而經(jīng)緯線的圖需要花很大工夫,把世界地理的每個(gè)方塊的圖都剪下來(lái),放袋子里,有時(shí)間就看,看多了,就非常熟悉了。

  3.關(guān)注熱點(diǎn)

  高考文科綜合中,基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法的準(zhǔn)備最終的目的都是能分析熱點(diǎn)和解決熱點(diǎn)問(wèn)題。所以,建議大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注意熱點(diǎn)分析。先弄清近年,尤其本年度有什么重大熱點(diǎn),然后弄清每個(gè)熱點(diǎn)可能的命題角度,再以這些角度為線索歸納整理相關(guān)書(shū)本知識(shí),運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析熱點(diǎn),最后是拿一些“重點(diǎn)預(yù)測(cè)”來(lái)訓(xùn)練自己的應(yīng)試能力和檢測(cè)自己是否真正掌握了。

  4.研究真題

  a、近幾年的高考真題是我們所見(jiàn)到的所有高中試題中可信度最高的試題。

  要有計(jì)劃地逐題深鉆細(xì)研,對(duì)各類題型題目,不同的設(shè)問(wèn)方式等的解題方法進(jìn)行總結(jié)歸類。研究標(biāo)準(zhǔn)答案、試題背景材料和考試要求間的關(guān)系,總結(jié)出命題人構(gòu)思答案的方法。

  答題時(shí)要做到段落化、要點(diǎn)化、序號(hào)化,概念的表達(dá)要準(zhǔn)確,史實(shí)的表述要準(zhǔn)確,而且要善于利用材料,有很多答案都可以在題目所給材料中直接找到,而這點(diǎn)卻容易被許多考生忽視。

  b、歷史要進(jìn)行筆記,這是必不可少的。

  歷史知識(shí)點(diǎn)繁雜,如果單靠閱讀教材,不但費(fèi)時(shí),而且記憶效果也不理想,所以要進(jìn)行筆記。筆記要記兩次,上課時(shí),對(duì)老師的講解和板書(shū)進(jìn)行筆記,課后要整理筆記,在整理的過(guò)程中,又是一次對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固復(fù)習(xí)。

  c、政治主要是對(duì)課本上的黑體字部分進(jìn)行熟記。

  因?yàn)檫@樣可以掌握知識(shí)框架,而且在答題時(shí),這些黑體字部分是主觀題答題的關(guān)鍵和中心,是采分點(diǎn),相信熟練背誦黑體字部分并不是難事。

  d、地理,眾所周知,要對(duì)地圖進(jìn)行熟練掌握。

  這是每位考生都要做到的,如果你連地圖都不去記憶,那地理幾乎可以說(shuō)就沒(méi)辦法考了。地圖的記憶,要包括地形、氣候、交通、文化、行政等方面,要對(duì)單獨(dú)區(qū)域進(jìn)行綜合記憶。世界地圖的每個(gè)區(qū)域都是一樣。在掌握了地圖上的知識(shí)的前提下,進(jìn)而是對(duì)教材中知識(shí)點(diǎn)的掌握。

  e、文綜的學(xué)習(xí)必須緊緊圍繞著課本

  因?yàn)槲木C的出題面很大,書(shū)中每一個(gè)角落都有可能考到,這就要求文科學(xué)生在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中仔細(xì)做好筆記,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。

  除此之外,還要掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的背景,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)與全書(shū)其他知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系。最好能夠構(gòu)建自己的知識(shí)體系,將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)納入自己構(gòu)建的體系中,這才算吃透課本。


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