中學政治學習方法和技巧

　　政治課作為國家意志的直接體現(xiàn)和個人成長的精神世界的主要途徑，在高中階段可謂是各學科的“靈魂學科”，下面為大家介紹一些政治學習方法。

　　高中政治學習方法

　　如果你想真的學好政治，從根本上完全掌握知識點的話我推薦：

　　1、把政治書的每個知識點記熟，尤其是考點，答大題的時候能馬上知道考哪個知識點，手到擒來。對這課本的目錄，腦海中也有知識構(gòu)圖。

　　(如果上課很無聊，聽不下去，就要自己學著利用時間，把這堂課的知識點強化記憶，隔天在復(fù)習一下就和容易有印象了。)

　　2、多做題。把錯題的錯誤找出來，以后不要再錯。

　　選擇題要仔細審題，大題就是考你的知識點的掌握和運用能力，一般是知識點+情景分析，大題要規(guī)范，對照標準答案多琢磨。

　　3、政治的記憶的學科，要繁復(fù)記憶和練習，能有一個系統(tǒng)的復(fù)習計劃很重要，并且學會自己總結(jié)出一套適合自己的記憶方法。

　　但是如果你和我一樣，有點小聰明又不喜歡學習的話我建議：

　　首先教你答題，一定要列123456點，然后把重要的點放在最前面(老師比較容易發(fā)現(xiàn))在簡答題結(jié)尾也記得一定要好好寫，多寫原理，讓老師覺得你說的很靠譜，是個用心背的好孩子哈!

　　其次利用選擇題的選項，基本也能抄到問答題中!

　　然后選擇題中，你要注意措辭，比如說“全部”“完全”這種很絕對的口氣的答案千萬不要選，百分99.999都是錯的，然后用排除法，有可能兩個答案你覺得都比較對，就要注意了，你要想如果這道題沒有A會怎么樣，那么沒有B會怎么樣，那個更加重要不能拋棄，大多就是那個了。然后要注意，基本擁護共產(chǎn)黨的都是對的哈!

　　答題要和有條例，先說原理，然后套題，然后分析原理和題目之間的聯(lián)系，就會比較高分，記住啊，老師是按點給分，先把自己能想到的原理都寫上，然后在編幾個書上不全面但是你想到的比較靠譜的想法，你的分就相當靠譜了!

　　最后多看新聞，把新聞聯(lián)播里長出現(xiàn)的話多背背，最好是書上沒有的，老師特喜歡這樣的孩子，以為是你自己想的呢，(其實是多少編輯啊領(lǐng)導(dǎo)人的秘書想出來的經(jīng)典啊)這樣很容易額外高分。

　　最后，記得不要脫離書本，回歸課本，好好背書，多做題，背題的標準答案!!(很有用)

　　~高中思想政治課關(guān)注學生的生活實踐，學生在學習時首先應(yīng)該做到會讀政治教材。讀教材首先在理解章節(jié)目錄及內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上明確此章節(jié)講了什么問題，以及圍繞此問題講了哪幾方面的內(nèi)容;第二，根據(jù)教材，分析、歸納每個方面講了幾點，每點都包括哪些基礎(chǔ)知識，并用簡明扼要的文字表達出來;第三，找出書上的核心詞、關(guān)鍵語，明確哪些是必須記住的，劃出來加強記憶。

　　另外，上課時要多與老師互動，讓耳、眼、口、手、腦都動起來，心力集中、積極思維。

　　【干貨】初中政治學習方法，了解一下!

　　一：如何預(yù)習：

　　具體的方法有三：

　　1.找難點、抓重點;

　　2.聯(lián)系實際提問題;

　　3.做好預(yù)習筆記。

　　政治一節(jié)課學習一框內(nèi)容，你就利用 10 分鐘時間看一看，找出幾個不懂的問題，就算達到預(yù)習的目的。

　　二：如何聽課：

　　1.政治老師講了好多有趣的事，但考試有不考，我應(yīng)該怎么辦?

　　老師講有趣的事，第一是為了調(diào)動大家的學習興趣，第二是為了說明政治上的原理。學習政治主要目的也不是為了考試，而是要通過學習提高自己的理論素養(yǎng)，道德品質(zhì)，從而促使個性的全面發(fā)展。因此，在課堂中，不能因為與考試直接相關(guān)的內(nèi)容就認真地聽，而與考試相對較遠的內(nèi)容就不聽，要重視課堂學習的體驗過程。

　　2.老師上課的節(jié)奏很快，我不知他上到哪里了，應(yīng)怎么辦?

　　老師上課不可能適應(yīng)每一個學生的聽課習慣。如果你跟不上老師的上課節(jié)奏，說明你對教材內(nèi)容比較生疏，因此，務(wù)必做好預(yù)習工作，通過預(yù)習，明確了上課內(nèi)容，即使老師上課節(jié)奏快，也是能跟上他的思維。

　　3.黑板上有板書，課件上又有內(nèi)容，我課堂筆記得如何記?

　　有利于解決疑惑問題的信息必須要記，一堂課主要的知識點也要記，還有一些信息是教材中沒有的，要盡量記。課堂筆記是預(yù)習筆記的完善與補充，要在預(yù)習筆記中留出一些空白處，就是為了記下上課中所得的重要信息。有時教師上課節(jié)奏快，信息量也大，那就要學習記下關(guān)鍵詞、記下思路。等課后再去整理。

　　4.提高聽課的效果要處理哪些關(guān)系?

　　要處理有趣與無趣的關(guān)系，一堂課不可能45分鐘都有趣，有趣的內(nèi)容要聽，無趣的內(nèi)容也要努力地去聽。要處理好聽課與筆記的關(guān)系，一邊聽一邊記下重要信息，不要只聽不寫，也不要只抄寫板書，不聽老師講解。要處理好白板與黑板的關(guān)系，它們本是相輔相存的關(guān)系，而主導(dǎo)這些板書內(nèi)容的根據(jù)主要是教材。因此，不要只看白板生動有趣的內(nèi)容不記黑板中的板書內(nèi)容。

　　三、如何記筆記：

　　1.如果我把重點內(nèi)容全背下來，可以不記筆記嗎?

　　要提高學習效果，必須轉(zhuǎn)變死記硬的學習方法，要多思考、多積累，同時也要勤做筆記。

　　2.筆記具體記有哪些內(nèi)容?

　　第一，是預(yù)習階段的預(yù)習筆記，主要對重點與難點知識及時勾畫。第二，聽課階段的聽課筆記，把教師在上課中呈現(xiàn)的一些新信息記錄下來，第三，就是復(fù)習階段的筆記整理，畫一畫單元知識框架圖，列一列相同類的題目，比一比易混淆的概念與原理。

　　3.筆記什么作用?

　　俗話說“好記性不如爛筆頭”。記筆記最基本的作用就是保留信息、強化記憶。預(yù)習筆記有收集學習素材的環(huán)節(jié)，則可以積累資料，擴充新知，獲得許多新知識。課堂筆記要求注意力高度集中，記筆記能提高聽課的效果，而整理筆記是反思的過程，自己分析與綜合能力會得到訓練。

　　4.課堂筆記來不及寫怎么辦?

　　這是如何記課堂筆記的問題，有人常常因記不全教師講解的內(nèi)容，而放棄了記筆記的好習慣。課堂筆記不必記下上課的全部內(nèi)容，如果在預(yù)習筆記的基礎(chǔ)上記課堂筆記，課堂中主要記下一些新信息，有時內(nèi)容比較多，全記下來確實有困難，那么就要學會抓重點，先記下關(guān)鍵詞，如果還是不行，課后向同學借聽課筆記，補上遺漏的內(nèi)容。

　　5.錯題集與筆記有什么區(qū)別?

　　筆記主要是對重要知識點的摘要與理解，而錯題集是自己犯錯習題的收集與糾正。筆記與錯題集還是分開為好，這樣顯得更有條理。

　　四，如何復(fù)習：

　　定期總結(jié)，查漏補缺復(fù)習可分三種，課后復(fù)習、單元復(fù)習與考前復(fù)習，其復(fù)習的重點應(yīng)有所區(qū)別。復(fù)習要做到及時，首先要做好課后復(fù)習，當天學習的內(nèi)容當天就要復(fù)習，課后復(fù)習的目標是鞏固基礎(chǔ)知識;學習完一個單元，就要進行單元復(fù)習，其目標主要是掌握單元的知識結(jié)構(gòu)，考前復(fù)習是為了應(yīng)考，可運用歸類法、比較法來進行復(fù)習，同時，要重視各種典型題的復(fù)習，提高審題與解題能力。

　　1.復(fù)習階段除了看書外，還要做什么?

　　復(fù)習的目標有兩個，其一，是鞏固基礎(chǔ)知識，其二，就是提高自己的學科能力。因此，就看書是不夠的。復(fù)習階段，同樣要關(guān)注社會問題，聯(lián)系自己的生活實際，要多反思，有了感悟也要寫寫隨筆，這樣對自己的能力提高非常有幫助。

　　2.如何抓住復(fù)習重點?

　　重要知識點不等于復(fù)習重點，復(fù)習的重點對每一個人來說應(yīng)該是不同的，重要的知識點與自己薄弱環(huán)節(jié)都是復(fù)習的重點。

　　3.為什么說聯(lián)系社會熱點問題進行復(fù)習是必要的?

　　要提高自己的能力，必須做到理論聯(lián)系實際。社會熱點是會變化的，而理論是相對穩(wěn)定的，如果能運用相對穩(wěn)定的理論分析變化中的社會現(xiàn)象，表明已經(jīng)學活了理論。例如：我國銀行利率有升有降，而教材中只有中央銀行有制定貨幣政策的職能表述，如果在復(fù)習時，結(jié)合當前的貨幣流通實際，則能明白中央銀行調(diào)整利率的原因，從而得出貨幣政策的調(diào)整必須符合客觀實際的結(jié)論。

　　五、如何備考：

　　1.備考的首要任務(wù)是什么?

　　不管是什么考試，首先考查的就是基礎(chǔ)知識，當然，現(xiàn)在的高考越來越重視能力的考試，但能力也是以知識為基礎(chǔ)的，不掌握基礎(chǔ)知識，既是能力有多強也無從下手。所以，備考的首要任務(wù)就是掌握基礎(chǔ)知識。政治基礎(chǔ)知識指的就是概念、原理，因此，復(fù)習時首先要把這些概念與原理疏理一下，在理解的基礎(chǔ)上熟記在心。

　　2.如何提高自己的審題與解題能力?

　　掌握審題技巧，提高解題能力是備考的另一重要目標。解題能力的提高需要一定數(shù)量的習題訓練，當然，練習也不是做得越多越好，只能說不同類型的題做得越多越好，很多同學喜歡購買教輔書、練習卷，拼命地做，但解題的方法仍然沒有掌握，這種盲目的練習是時間的浪費。審題與解題的能力提高關(guān)鍵不在于練習題的數(shù)量，而在于是否能歸類復(fù)習，是否能對不同類習題進行反思。

　　3.如何調(diào)整考前的心理?

　　任何考生面臨考試都會能一定的緊張感，適度的緊張對不密閉會能一定的促進作用，但是過度的緊張不僅對學習還是身心發(fā)展都是不利的。有的人就是由于太緊張，考前睡眠不好，注意力不能集中，考試時腦子一片空白。因此，備考的準備也包括心理上的調(diào)整。首先，要有一個良好的心態(tài)，不要把考試看成是決定命運的考試，也不要整天想著考試的結(jié)果。其次，要有養(yǎng)成良好的生活習慣，不要因考試而改變休息時間，再次，要保證營養(yǎng)，健康的身體是良好心情的基礎(chǔ)。