兒童怎樣快速學(xué)英語方法是什么
兒童怎樣快速學(xué)英語方法是什么
很多兒童剛剛接觸英語，家長擔(dān)心孩子學(xué)不好英語，不知道該怎么幫助孩子學(xué)習(xí)。為此，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的兒童快速學(xué)習(xí)英語的方法，希望可以幫到你!
兒童快速學(xué)習(xí)英語的方法
動畫片讓英語“活”起來
其實(shí)，動畫片學(xué)英語的方法在我國由來已久。在我國老一輩的旅美作家和學(xué)者中，大部分都有過看電影學(xué)英語的經(jīng)歷。如今，通過看動畫片學(xué)英語成了小孩學(xué)英語有效方法，而且目前很多小孩通過看動畫片學(xué)英語。海南一位名師就是利用能飛英語視聽學(xué)習(xí)機(jī)軟件結(jié)合動畫片輔導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)，效果特別理想。14歲的小孩順利通過雅思英語口語的考試。13歲的小孩考過大學(xué)英語的四六級。是什么原因?就是動畫片會使小孩沉醉于樂趣中。動畫片是小孩的至愛，讓小孩在樂趣中自然而然的學(xué)習(xí)。同時(shí)，動畫片的發(fā)音是最清晰的，而且夸張，適合練聽力和模仿語音，只要孩子認(rèn)真地有興趣的學(xué)習(xí)，那么效率一定是最高的。當(dāng)然，小孩在學(xué)習(xí)動畫片時(shí)也要注意材料選擇。
選擇合適動畫片是關(guān)鍵
選擇適合孩子的學(xué)習(xí)方法，是少兒英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，而材料問題至關(guān)重要。在材料的選擇上，應(yīng)該力求符合幼兒的身心特點(diǎn)，注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容，且生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。一些以經(jīng)典動畫片組成的產(chǎn)品童趣十足，比如小朋友耳熟能詳?shù)摹睹桌鲜蟆?、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神燈》等?jīng)典動畫片，讓中國小朋友可以在有趣的故事環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)英語。 家長們可以用動畫片給小孩在樂趣中學(xué)習(xí)。
動畫片學(xué)英語還得注重方法
看動畫學(xué)英語，不僅僅是看，是需要學(xué)，是要讓孩子能夠讓孩子能夠理解，跟讀，模仿電影中的每一句臺詞。理解要達(dá)到完全理解到位，一詞不拉。跟讀、模仿要達(dá)到節(jié)奏，語音，語調(diào)完全與原聲一致。一部電影只要學(xué)習(xí)到這樣的水平，就可以學(xué)習(xí)下一部了。一個(gè)孩子在小學(xué)階段，只要能夠把二、三十部美國原聲電影爛熟于胸。英語能力就基本過關(guān)了，而且可以受用終身。
跟讀，模仿，我們需要反復(fù)聽，反復(fù)看，以前我們用復(fù)讀機(jī)，但只能聽磁帶，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足我們的需求，選擇一個(gè)好的工具，可以大大提升學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)效率，那就是為什么本文一再提到的能飛英語學(xué)習(xí)軟件，這個(gè)工具就是專為看動畫片學(xué)英語而設(shè)，中英字幕切換，隨意復(fù)讀，對視頻的控制堪稱完美，還有聽力練習(xí)、測試、角色扮演、口語練習(xí)的功能，動畫片的生詞還有智能的系統(tǒng)幫助記憶，從兒童英語學(xué)習(xí)的聽、說、讀、寫、練、玩等方面全方位開展學(xué)習(xí)，為孩子打造了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子學(xué)好英語。
兒童高效學(xué)好英語的技巧
一, 實(shí)物獎勵法。教幼兒學(xué)英語時(shí)，對某節(jié)課的內(nèi)容，比如動物的英文名稱等，學(xué)完之后對記得好、學(xué)得快的學(xué)生發(fā)放動漫粘畫，以激勵他們繼續(xù)努力。這樣孩子都會爭相去記單詞、學(xué)英語。此方法要注意在實(shí)施過程中每個(gè)孩子都要兼顧，都要發(fā)到粘畫，不要漏下某個(gè)孩子，否則很打擊他的積極性和學(xué)習(xí)的興趣。
二，游戲法。愛玩是孩子的天性，在玩中學(xué)習(xí)可以大大提高學(xué)習(xí)興趣。學(xué)英語亦是如此，有時(shí)孩子感覺英語枯燥乏味。可以利用游戲的方法教他們學(xué)習(xí)，比如水果接力游戲，把真實(shí)的水果果籃放在前面，孩子站成一排，老師先把蘋果給第一個(gè)小朋友，讓他說出蘋果的英文名稱，接著傳給后一個(gè)孩子，也讓他說出英語。如果有人說錯(cuò)了，就不能吃蘋果了。這樣孩子積極性都比較高，也會盡力去記住英語單詞。
三, 情景教學(xué)法。情景教學(xué)法是指教育者在教學(xué)過程中有目的地引入或創(chuàng)設(shè)具有一定感情色彩的、形象生動的場景，引導(dǎo)學(xué)生在情景中體驗(yàn)語言，以幫助他們學(xué)習(xí)，并使學(xué)生的心理機(jī)能得到發(fā)展。運(yùn)用此教學(xué)法的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)輕松愉快的情景，使學(xué)生興致勃勃地主動學(xué)習(xí)英語，并學(xué)會將知識向不同的情境遷移。
四，直觀形象法。利用和借助實(shí)物、圖片、模型、標(biāo)本、動作、語言和電教手段等進(jìn)行具體形象教孩子學(xué)英語。該方法符合兒童形象思維發(fā)達(dá)的特點(diǎn)，有利于他們對語言形成清晰、明確的溉念。在教學(xué)中，教育者可以為學(xué)生提供多種刺激，讓學(xué)生運(yùn)用多種感官參與活動，從不同角度多方位地感知和理解所學(xué)內(nèi)容。
五, 比賽法。孩子天生要強(qiáng)好動，因此通過比賽可以讓孩子進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)勁頭，爭著去記單詞、讀句子、學(xué)英語。比如，讓孩子學(xué)記蔬菜單詞，在3分鐘時(shí)間里，誰準(zhǔn)確說出英語蔬菜單詞最多，誰就能得到更多的小紅花。
幫助孩子學(xué)英語的建議
1、多聽
學(xué)齡前兒童的語言學(xué)習(xí)多偏向于“聲音”的刺激，因此，小耳朵變成了接受新訊息地小雷達(dá)，“聽”成為寶寶快速吸收語言的開端。如何讓寶寶時(shí)是處在一個(gè)聽外語的環(huán)境中呢?除了隨時(shí)播放外語教材的CD以外，目前市面上有許多外語兒歌CD，為孩子播放輕松快樂的英語歌謠，會是一個(gè)很好的入門方式。輕松快樂的旋律加上淺顯易懂的歌詞，很快地，寶寶便能朗朗上口，輕松學(xué)會歌詞中的單詞和簡單用語，并牢牢記住，學(xué)習(xí)的速度將是顯而易見的。
2、多看
除了聽覺刺激的潛移默化之外，還能利用視覺上的刺激，來幫助孩子強(qiáng)化學(xué)習(xí)印象。選擇寶寶喜歡的卡通動畫是一個(gè)很好的方式?；顫姷膭赢?、可愛的角色以及劇情的吸引，讓孩子很自然地進(jìn)入虛擬的情境中，熟悉英語說法，學(xué)會用句型，增強(qiáng)聽、說能力。建議家長一定要根據(jù)循序漸進(jìn)的原則來進(jìn)行。
家長也可在卡片上寫上對應(yīng)的英文名稱，并張貼在家中用品上，如在門上貼上寫有“door”的卡片、在電腦上貼上寫有“computer”的卡片，時(shí)時(shí)提醒寶寶各種用品的念法。
3、多玩
“玩”是孩子注意力最集中、學(xué)習(xí)力最強(qiáng)的時(shí)候。通過游戲的方式，免去壓力，讓孩子快快樂樂地學(xué)習(xí)。因此家長要選擇有啟發(fā)性、互動性和趣味性的圖書。年齡較小的幼兒可使用卡片幫助孩子學(xué)習(xí)簡單的單詞。年齡稍大時(shí)，可利用多媒體互動的方式，通過動畫、圖像、聲音、文字的組合，來引發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。
4、多說
在日常生活中，家長可以接送孩子上下學(xué)的時(shí)候在車上播放英文童謠。吃飯時(shí)時(shí)常問孩子：“Whatisthis?”讓孩子知道肉是“meat”，魚是“fish”。也可以用簡單的英語同孩子交談。
5、小眼瞧一瞧
光靠輸入語言是不夠的，還要有效地運(yùn)用有意義、有清楚圖畫的卡片，從語音、單詞到語句。讓孩子完整地了解外語的運(yùn)用模式。另外，故事書、動畫影片對孩子來說也是很有趣的學(xué)習(xí)，不需特別翻譯，借著生動的圖片，就能讓孩子進(jìn)入一個(gè)有趣的外語世界。
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