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初中生應(yīng)該怎樣學(xué)數(shù)學(xué)才能學(xué)好

時間: 欣怡1112 分享

  上了初中之后,很多同學(xué)壓力比小學(xué)大了很多,很多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生到了初中更跟不上了,為此,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初中生學(xué)數(shù)學(xué)的方法,希望可以幫到你!

  初中生學(xué)數(shù)學(xué)的方法

  1、上課以及課前課后

  同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)時間是在課上,但是大家要樹立一個意識:課前課后也很重要。利用好這些時間,在配合適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)其實(shí)并不難。

  課前:課前預(yù)習(xí)很重要,一方面可以先了解上課知識,課上能跟上老師思路,另一方面標(biāo)記出自己不會的知識點(diǎn),課上可以根據(jù)自己的情況側(cè)重去聽。

  課上:課上45分鐘,大多數(shù)同學(xué)都很難保證整節(jié)課集中精神,這就要求我們課前一定要預(yù)習(xí),找到自己不會的知識點(diǎn),課上盡量理解吸收。還是希望大家課上盡量集中精神,跟隨老師的進(jìn)度了解重點(diǎn)與難點(diǎn),有利于復(fù)習(xí)。

  課后:課后的時間一般用來復(fù)習(xí),大家可以把自己沒有掌握的知識點(diǎn)復(fù)習(xí)一下,也可以對本節(jié)所學(xué)知識進(jìn)行檢測與鞏固。如果課后復(fù)習(xí)還存在不理解的地方,大家一定要找老師和同學(xué)去問清楚。

  有了課前課上課后三個階段,相信大家數(shù)學(xué)基礎(chǔ)基本差不多了,也希望大家繼續(xù)保持這個習(xí)慣。

  2、提高作業(yè)效率

  很多同學(xué)都跟小數(shù)老師反映家庭作業(yè)太多,很多家長也覺得自己孩子壓力很大。孩子作業(yè)都沒時間完成,復(fù)習(xí)什么的更無從談起,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不佳。但是家長和同學(xué)們有沒有想一想,每個人的課后時間都是一樣多的,為什么其他同學(xué)都可以完成,甚至還有很多學(xué)生利用課余時間報興趣班呢?

  有可能是我們的效率不夠高。我可以問大家?guī)讉€問題,大家做作業(yè)的同時有沒有集中精力?有沒有玩手機(jī)或者吃零食?是不是中間還會休息一下,經(jīng)常走神?如果有這些情況,同學(xué)們還覺得是作業(yè)多嗎?是不是自己效率不夠高呢?

  可能是同學(xué)們沒有進(jìn)行上邊三步,導(dǎo)致自己做作業(yè)效率不高,最后怪罪到作業(yè)多上來。

  初中生學(xué)數(shù)學(xué)的建議

  1端正態(tài)度

  估計(jì)同學(xué)們都被老師說過:想要學(xué)習(xí)好,首先要擺出一個學(xué)習(xí)的態(tài)度來。這句話沒有錯,對待作業(yè),首先思想上要重視起來,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。但是堅(jiān)持一個好習(xí)慣是非常困難的,過程中很多同學(xué)容易產(chǎn)生放棄的念頭,還會產(chǎn)生負(fù)面情緒,但是大家要知道,一個好習(xí)慣是受益終生的,養(yǎng)成好習(xí)慣,問題越來越少,成績自然提高。

  2集中精力

  不要在寫作業(yè)的時候干其他的事或想其他事,一心不能二用。盡快地反作業(yè)做完了才能夠去做別的事情。

  3學(xué)會總結(jié)

  如果在看到題目后能很快反映出這題目所需要的知識點(diǎn),那么做題速度就會提高,在做題之后也要總結(jié)一下思路。多總結(jié)一下會發(fā)現(xiàn)很多題目都有規(guī)律可循,這樣可以起到事半功倍的效果,以后再碰到類似問題時,就可以很輕松了。

  4營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  孩子寫作業(yè)時盡量保持安靜,書桌上除了放書、學(xué)習(xí)用品等之外,不要放其他的東西,以免分散他們的注意力。家長也不要過度的嘮叨和訓(xùn)斥,要多鼓勵孩子。

  初中生學(xué)數(shù)學(xué)的技巧

  1、強(qiáng)化學(xué)生的有意注意和良好的計(jì)算習(xí)慣

  (1)仔細(xì)審題的習(xí)慣。拿到題目后認(rèn)真審題,看清題目的要求,想明白過程中應(yīng)該注意哪些問題。

  (2)細(xì)心檢查的習(xí)慣。先從思路上檢查一遍看是否有遺漏,再將答案代回原來的問題驗(yàn)算。若為計(jì)算題則仔細(xì)檢查每一個步驟。

  (3)認(rèn)真書寫的習(xí)慣。書寫要干凈整潔,這樣能使自己在做題時看清題目,避免

  錯誤的發(fā)生。

  2、強(qiáng)化口算能力

  任何計(jì)算都是以口算為基礎(chǔ)的,口算能力的高低,直接影響到學(xué)生其它運(yùn)算能力的提高。要提高口算能力,首先要抓好口算的基本訓(xùn)練,所以應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性的進(jìn)行一些口算的練習(xí)。

  3、速算巧算

  平時在做計(jì)算的時候要注意運(yùn)算技巧地運(yùn)用,加快運(yùn)算速度,特別是在分?jǐn)?shù)計(jì)算的部分,有時候數(shù)字比較大比較多,通分將會很困難,這時可能把分母寫成乘積的形式將是一種更好的選擇。

  4、強(qiáng)化估算能力

  很多的問題,特別是應(yīng)用題,當(dāng)看到問題后就能夠大概地去估計(jì)一下結(jié)果大概會是一個什么范圍的數(shù),有了這種估計(jì)能力之后,有時候發(fā)生計(jì)算錯誤就能夠一下子看出來。所以在做題之前我們也可以估計(jì)一下答案的范圍,如果算得的答案不在這個范圍,那就需要我們?nèi)z查了。

  5、合理利用一些數(shù)的性質(zhì)

  比如說奇數(shù)乘以偶數(shù)一定是一個偶數(shù),各位數(shù)字和是3的倍數(shù)的數(shù)一定能被3整除等等性質(zhì),都可以幫助我們對運(yùn)算是否準(zhǔn)確做一些輔助的判斷。

  說了這么多,總結(jié)起來其實(shí)也很簡單,只要堅(jiān)持一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好復(fù)習(xí)練習(xí),那么數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就能夠事半功倍,學(xué)好數(shù)學(xué)自然也就不在話下。

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