0基礎(chǔ)學(xué)英語應(yīng)該怎么學(xué)好
不管是零基礎(chǔ)還是有基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)英語都沒有捷徑，但是有方法。錯誤的學(xué)習(xí)方式，事倍功半，辛苦而難成。為了幫助大家更好的學(xué)習(xí)英語，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的0基礎(chǔ)學(xué)英語的方法，希望可以幫到你!
0基礎(chǔ)學(xué)英語的方法
音標(biāo)
在知乎和豆瓣看英語牛人流傳的英語學(xué)習(xí)方法，十個中有九個提到過英語音標(biāo)要學(xué)好。不管是背單詞，練口語，聽力都或多或少的牽扯到音標(biāo)問題。 一定要學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，而不是諧音。音標(biāo)在整個英語學(xué)習(xí)的過程中起著非常重要的作用，學(xué)好了音標(biāo)，對接下來的單詞、口語學(xué)習(xí)都有很大的幫助。遇到任何單詞你都會讀，而且記單詞也不費(fèi)勁。
單詞
單詞是英語的基礎(chǔ)，沒有單詞，就好像建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。對于單詞，大家肯定有這種經(jīng)驗(yàn)，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那么該怎么辦呢?學(xué)姐建議大家每天固定背30-40個單詞，然后英漢互譯背寫，第二天記憶新單詞的同時(shí)復(fù)習(xí)前一天的單詞，然后每個星期天，花1小時(shí)把一周的單詞復(fù)習(xí)一下，每一個月又花幾個小時(shí)把一個月的單詞復(fù)習(xí)一次。 這樣下去，半年就能積累比較大的詞匯量。在考試前，把單詞再溫習(xí)一次。學(xué)姐這一點(diǎn)要感謝高中班主任，他就要求我們每天早讀抽出一定的時(shí)間做這件事，所以我們班高考英語是名列前茅的。
語法
學(xué)姐建議大家將語法書與詞典作為常用工具書放到觸手可及的地方，以便隨時(shí)查閱，語法書學(xué)姐推薦《黑馬》，高中語法大致可分為兩部分：一是詞語，包括名詞、動詞(一般動詞、助動詞、情態(tài)動詞)、形容詞、副詞、冠詞、數(shù)詞、介詞、連接詞的用法和變化，其中，動詞的時(shí)態(tài)(現(xiàn)在、過去、將來，一般、進(jìn)行、完成)、語態(tài)(主動/被動)的變化是最多的。二是句子，包括句子成分(主謂賓、狀語)、句子類型(陳述、疑問、祈使、感嘆)、從句和非謂語動詞、特殊句(虛擬語氣、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、反意疑問句、省略句)。在使用語法書時(shí)學(xué)姐建議按照句子和句子成分、定語從句、名詞性從句、狀語從句的順序由淺入深學(xué)習(xí)。分析句子時(shí)，一定要及時(shí)回顧相關(guān)的語法知識，如果時(shí)間允許的話可以在遇到新的語法點(diǎn)時(shí)，在語法書中找到對應(yīng)的知識點(diǎn)，抄到筆記本上早讀時(shí)加以記憶，同時(shí)遇到解釋不清楚的點(diǎn)一定要及時(shí)尋求老師的幫助，通過列舉相應(yīng)的句子來理解。
閱讀
有了詞匯量的基礎(chǔ)便可進(jìn)行閱讀了，通過增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時(shí)候，基礎(chǔ)比較差，建議大家看一些"書蟲"一類的改編小說，練練感覺。當(dāng)單詞量積累到一定程度以后，就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題，力爭把真題里的句子、單詞都弄明白，并且對其中的難句做一定的分析，特別是語法結(jié)構(gòu)。最開始你做題目的時(shí)候準(zhǔn)確率會很低，千萬別灰心，堅(jiān)持下去，從每一篇閱讀里面吸取精華，很快就會發(fā)現(xiàn)：閱讀真的沒那么可怕。第二，平時(shí)可以看看China daily一類的新聞雜志，既可以提高自己的興趣，又增強(qiáng)了閱讀水平。讀也有技巧，文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。 文章第二遍應(yīng)精讀，以達(dá)到對文章的準(zhǔn)確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
筆記
學(xué)習(xí)一定要有記錄，要養(yǎng)成動手記筆記的良好習(xí)慣在學(xué)習(xí)英語時(shí)，無論自學(xué)、預(yù)習(xí)，還是在課堂上，都要動用身體上所有感官參與學(xué)習(xí)，用眼看、耳聽、口說、心記，更要動手記，一定要做到多管齊下，才能使英語學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成效更為顯著，養(yǎng)成對所學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行整理、歸類的習(xí)慣 在英語知識學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后，要及時(shí)對所學(xué)知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)進(jìn)行梳理歸類，有助于在頭腦中形成英語知識脈絡(luò)，更好地掌握它們，并形成自已的知識與技能，達(dá)到優(yōu)化記憶的效果。
作文
讀書破萬卷，下筆如有神。對于作文想要提高捷徑就是：背!學(xué)姐建議在背的同時(shí)，可以用一個小本子，把一些很精彩的句子抄下來，經(jīng)?？纯矗⑴e一反三。同樣一個句子，用在不同的地方，會有什么不同的效果呢?自己體會一下。而且這些精彩句子正是出彩之處，也是老師給你高分的依據(jù)。
堅(jiān)持
最重要的，學(xué)姐要提醒大家，英語不是一時(shí)半刻就能提高的,是一個長期的過程,需要堅(jiān)持，建議每天看《英語沙龍》或《21世紀(jì)英語》報(bào)，《21世紀(jì)英語》報(bào)要難一些。開始可能會不太容易看下去，但只要堅(jiān)持下來，每天都看，可能一個多月就能比較順利的看下來了。堅(jiān)持半年到一年，你的閱讀水平就會提高非?？欤覇卧~量也會增加很大。在看的時(shí)候，要有意識的提高速度，并且不要因?yàn)閭€別單詞就停下來，關(guān)鍵是理解整句意思、整段意思。閱讀提高了，其實(shí)很多問題(如作文、閱讀理解、完形填空)就解決了。
0基礎(chǔ)學(xué)英語的技巧
第一步：選好教材
可以從新概念第一冊學(xué)習(xí)起。如果可以放下臉的話，可以找初中英語第一冊開始學(xué)習(xí)。對零基礎(chǔ)的朋友，最重要的就是系統(tǒng)的掌握最基礎(chǔ)的東西。目前我們國家初中和高中英語教程銜接得還不錯。完整地從初中學(xué)到高中，詞匯可以掌握三千左右。如果用新概念教材，就要從第一冊學(xué)到第二冊，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，按照編者的思路來學(xué)習(xí)。當(dāng)然，自己也要制定好計(jì)劃。
第二步：從音標(biāo)和日常用語入手
初學(xué)者必須要學(xué)習(xí)音標(biāo)，不懂音標(biāo)，就完成不了自學(xué)這個過程。只要懂了音標(biāo)，就可以通過自己拼讀。如何掌握音標(biāo)呢?可以去網(wǎng)上找視頻來學(xué)習(xí)，自己跟著視頻，從頭學(xué)到尾。如果沒有視頻，可以留言給我，我會送給大家。在學(xué)音標(biāo)的過程中，也要學(xué)習(xí)一些簡單的日?？谡Z，這個時(shí)候，你并不用想什么語法，只要機(jī)械性的把日常用語流利地說出來就好。就有點(diǎn)像我們小學(xué)一年級學(xué)習(xí)唐詩一樣，例如“白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓”這首詩，試想一下，小學(xué)一年級學(xué)生能完全讀懂這首詩嗎?肯定不可以，但是他們背誦了，對他們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)是有好處的。初學(xué)英語也一樣，在你沒有掌握語法之前，一定要跟讀，或者背誦一些日常交流的句子，為你日后學(xué)習(xí)語法打下基礎(chǔ)，說白了就是，往后要說到語法的時(shí)候，要舉例子，你腦海中沒有一些簡單的交流句子，人家怎么舉例子你都不明白。
第三步：開始接觸語法
懂音標(biāo)，也懂簡單日常交流句子了，這個時(shí)候就要開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語語法。不要一說到語法，頭就痛，其實(shí)英語的語法很簡單，比法語，德語簡單好多倍。英語最重要的語法就是時(shí)態(tài)，人稱，單復(fù)數(shù)不要弄錯了。我們中文的語法就比較簡單，比如說到昨天我們?nèi)ヌ咦闱蛄?，昨天是表示過去，英語里面用了昨天yesterday還不行，動詞“去”go也是要變化的，把go 變成went。這個是時(shí)態(tài)的變化，還有名稱有可數(shù)名詞不可數(shù)名詞，這些都要理解?；A(chǔ)階段的語法要掌握那些呢?
這里可以羅列出來，大家可以去找一本簡單一點(diǎn)的語法書，也就是適合大學(xué)之前用的。
基礎(chǔ)一點(diǎn)的語法要掌握：詞和句子
詞有實(shí)詞虛詞。實(shí)詞：名詞，代詞，數(shù)詞，形容詞，副詞，動詞
虛詞：冠詞，連詞，介詞，助詞，嘆詞
句子有簡單句，并列句，復(fù)雜句
動詞的五個基本句型結(jié)構(gòu)要懂。英語中五個基本句型：
主語 + 系動詞 + 表語
主語 + 不及物動詞 (+ 其他成分)
主語 + 及物動詞 + 賓語
主語 + 及物動詞 + 雙賓語
主語 + 及物動詞 + 賓語 + 賓語補(bǔ)足語
復(fù)雜句：
定語從句，狀語從句，賓語從句，主語從句，同位語從句
動詞的時(shí)態(tài)
一般現(xiàn)在時(shí) (特別要主要動詞第三人稱單數(shù)變化)
一般過去時(shí)
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
現(xiàn)在完成時(shí)
一般將來時(shí)
第四步：記憶常見的的詞匯和句型
初級學(xué)習(xí)者要記憶的句型大概就百來個，詞組就有幾百個，單詞三千個?？梢酝ㄟ^閱讀課文，分析課文來掌握。學(xué)習(xí)課文的時(shí)候不要貪快，要仔細(xì)觀察分析人家是怎么用詞的。最好要有一本配合課文的參考書。詞組和句型會極大的豐富我們的表達(dá)。
第五步：選合適的材料來閱讀
因?yàn)榛A(chǔ)不好的同學(xué)詞匯少，所以不建議閱讀小說，可以找一些短文來閱讀，具體可以是英語周報(bào)，初中高中版本的材料，也可以流量一些有中英文翻譯的網(wǎng)站。只有多閱讀，才會形成良好的語感，同時(shí)可以拓展我們的詞匯。遇到不認(rèn)識的單詞，可以查閱英語詞典，比如《牛津高階》，或者下載翻譯APP.
第六步：勤于開口
這里的開口有兩方面，第一要開口朗讀，第二要開口交流。每天最好能抽出一個小時(shí)朗讀課文，讀了自然就有印象。而且也可以鍛煉自己的發(fā)音。有條件的話，可以去英語角交流，盡量把自己掌握的英語表達(dá)出來。語言是用來交流的，如果學(xué)了說不出來，那么學(xué)英語也就沒有意義。
0基礎(chǔ)學(xué)英語的建議
1. 每一個英語好的人都是從零基礎(chǔ)學(xué)起的，沒有人天生就是高手。所以零基礎(chǔ)并不是什么問題，是每一個人學(xué)習(xí)的必經(jīng)階段。
2. 不要考慮自學(xué)，因?yàn)檫@樣更容易放棄。你需要一個老師和一群同學(xué)，老師會給你制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，同學(xué)們集體學(xué)習(xí)的氛圍也能讓你更容易堅(jiān)持下來。
3. 最好有一套教材，可以形成體系感。我之前推薦了《新概念英語》，它是一套比較符合中國人學(xué)習(xí)習(xí)慣，或者說是符合中國老師教學(xué)習(xí)慣的教材，在詞匯和語法上下足了功夫，非常適合零基礎(chǔ)的同學(xué)開始學(xué)習(xí)。
4. 要樹立一個正確的心態(tài)。如果想從零基礎(chǔ)學(xué)好英語，就千萬不要去找那些貌似學(xué)起來很輕松、很快樂的方式，因?yàn)檩p松快樂的方式特別容易讓人放棄。在整個學(xué)習(xí)過程中，輕松和快樂只是你對這個語言的新鮮勁兒還在，但隨著新鮮勁兒日趨平淡，放棄的念頭就會油然而生。以前嘗試過輕松學(xué)英語的同學(xué)應(yīng)該對這個觀點(diǎn)特別有共鳴。有了一定的基礎(chǔ)之后，去嘗試英語新聞、美劇、音樂等方式學(xué)習(xí)是沒有問題的。
5. 設(shè)定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如說某一個英語考試，或者是自己的海外游。這里著重講一下考試對于英語學(xué)習(xí)的好處和弊端。好處在于你可以用分?jǐn)?shù)很清楚明白的知道自己學(xué)習(xí)的情況，弊端在于很容易陷入為了考試而學(xué)習(xí)的誤區(qū)，沒有去掌握和使用語言，過于功利。
6. 在學(xué)習(xí)的過程中配有相應(yīng)的練習(xí)。這個練習(xí)尤其要強(qiáng)調(diào)可以自己評估結(jié)果。比如說朗讀錄音、背誦、聽寫等。
7. 最好能每天抽出時(shí)間學(xué)，不一定是要學(xué)習(xí)新的知識，但是一定要抽時(shí)間做復(fù)習(xí)。語言學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)比學(xué)習(xí)還重要，如果不復(fù)習(xí)，學(xué)得再好也沒有用。復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的比例對于基礎(chǔ)階段的同學(xué)，建議是6：1，這也就意味著一周中只要有一天學(xué)新知識就可以了，一方面負(fù)擔(dān)不會那么重，另一方面學(xué)得都可以記得住。
8. 最后給大家鼓鼓勁，從零基礎(chǔ)到基本日常會話過關(guān)，能夠口語交流，能夠?yàn)殚喿x英語新聞和小說做好初步的準(zhǔn)備，大概需要的時(shí)間是：半年。也就是把《新概念英語》第一冊徹底弄明白即可。
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