最快最有效的數(shù)學學習方法
最快最有效的數(shù)學學習方法
數(shù)學是很多中學·生的一大難題，但是數(shù)學真的很難嗎?其實不是，想要學好數(shù)學的話需要找到正確的學習方法。以下是學習啦小編分享給大家的最有效的數(shù)學學習方法，希望可以幫到你!
最有效的數(shù)學學習方法
數(shù)學學習方法一
做題之后加強反思，做到知識成片，問題成串。日久天長，構建起一個內(nèi)容與方法的科學的網(wǎng)絡系統(tǒng)。俗話說：“有錢難買回頭看”。一般說做的題太少，很多熟能生巧的問題就會無從談起。因此，應該適當?shù)囟嘧鲱}。但是，只顧鉆入題海，堆積題目，在考試中一般也是難有作為的。所以要把自己學到的知識合理地系統(tǒng)地組織起來，要總結反思，這樣數(shù)學水平才能長進。
數(shù)學學習方法二
積累中學數(shù)學資料隨時整理，要注意積累復習資料。把課堂筆記，練習，區(qū)單元測驗，各種試卷，都分門別類按時間順序整理好。每讀一次，就在上面標記出自己下次閱讀時的重點內(nèi)容。這樣，數(shù)學復習資料才能越讀越精，一目了然。
數(shù)學學習方法三
配合老師主動學習，一年級新生的學習主動性太差是一個普遍存在的問題。小學生，常常是完成了作業(yè)就可以盡情地歡樂。中學則不然，作業(yè)雖多，但是只知做作業(yè)是絕對不夠;老師的話也不少，但是誰該干些什么了，老師并不一一具體指明。因此，中學新生必須提高自己學習數(shù)學的主動性。準備向?qū)淼拇髮W生的學習方法過渡。
數(shù)學學習方法四
合理規(guī)劃步步為營，中學的學習是非常緊張的。每個學生都要投入自己的幾乎全部的精力。要想能迅速進步，就要給自己制定一個較長遠的切實可行的數(shù)學學習目標和計劃，例如第一學期的期末，自己計劃達到班級的平均分數(shù)，第一學年，達到年級的前三分之一，如此等等。此外，還要給自己制定學習計劃，詳細地安排好自己的零星時間，并及時作出合理的微量調(diào)整。
學習數(shù)學的建議
(1)來自生活中的點滴滲透
數(shù)學是一門應用科學，最好是能從生活實際入手，從孩子(而不是大人)已有的知識經(jīng)驗入手。
孩子兩歲開始說話以后，爸爸媽媽可以在日常玩耍和生活中引導孩子觀察物品的數(shù)量，幫助孩子建立數(shù)量和數(shù)的關系。 物品可以是蘋果，糖豆，積木，甚至是孩子的手指頭，腳趾頭，眼睛。
比如我最近在帶小樹爬樓梯的時候，經(jīng)常拉著他一級一級地數(shù)“1,2,3,4,5..."在他平時所見的人事物中有意識地加入量的概念，如一個人，兩條狗，三顆草莓……，再比如，在哄他睡覺的時候，經(jīng)常念一些兒歌或編一些比較好記的順口溜幫助孩子理解和記憶數(shù)量關系，如，“一二三四五，上山打老虎，老虎沒打著，碰到小松鼠，松鼠有幾只，讓我數(shù)一數(shù)，數(shù)來又數(shù)去，一二三四五。”當然，最好是結合實物或動作，如邊念順口溜邊掰著孩子的手指頭，這樣做能幫孩子直觀地建立數(shù)與數(shù)量的關系。
(2)善用游戲中的“數(shù)”
孩子對十個數(shù)字有了基本概念后，可以通過游戲進行唱數(shù)，什么叫做唱數(shù)呢?就是像唱歌、兒歌一樣把數(shù)字序列說出來，可以從1到10開始，逐步增加到1-20。比如孩子跳的時候，爸爸媽媽跟孩子一起說，跳一下數(shù)一個。你會發(fā)現(xiàn)，孩子很快就完成了1到10，甚至到20的唱數(shù)。
需要注意的是，孩子的數(shù)學啟蒙教育，最好是從家長開始的，即是平時的生活中、在日常的引導中開始的，如以下這些日常生活小游戲：從每日吃飯時家人的人數(shù)與碗筷的對應關系、鞋架上父母和孩子各自的鞋子的數(shù)量關系，到市場買菜菜攤上蔬菜的種類，撲克牌的不同花色、數(shù)字的接龍補漏等，都可以成為父母與孩子進行數(shù)學游戲的最好方式。
(3)“動手”很重要
對3歲之前的孩子進行數(shù)學啟蒙，最好是能讓他動動手、多觀察生活中的數(shù)學現(xiàn)象，讓孩子在動手操作+眼見為實的過程中感受數(shù)學。如，帶著孩子乘坐電梯時，可跟孩子玩玩倒數(shù)(電梯下降)與正數(shù)(電梯上升)的游戲，或是平時引導孩子給家人分發(fā)水果，帶著孩子上超市時不妨讓孩子認一認錢上的數(shù)字，幫著大人取一取物品……總之，將數(shù)學啟蒙融入到日常生活中，讓數(shù)學包圍孩子的生活，而不是脫離生活單純地讓孩子學數(shù)學。
學習數(shù)學的技巧
1、閉眼法思考，心中有圖，數(shù)學不是靠死記硬背的。我們要把圖像記在心里。
2、推理記憶，數(shù)學的理解講源頭，我們每一個公式的推導都有源頭，我們從源頭出發(fā)，閉上眼睛從源頭開始把整個推導過程理一理;
3、學會用特值去理解和解題，數(shù)學里面有很多字母或參數(shù)內(nèi)容是數(shù)學里面的難點，如果能用特殊值法從簡歷例子出發(fā)慢慢找規(guī)律不用老師教也都會了;
4、大考中注意力如何集中：坐姿端正，凳子稍微靠前，低頭彎腰，寫字要工整有力，左手按著，右手指著;
5、肯鉆，不停地換草稿紙，就好像電腦一樣要不斷刷新，不停地換草稿紙就肯定能無限制鉆進去，鉆進去才能真正找到學數(shù)學的感覺，才能找到成就感，這也是數(shù)學興趣的真正的來源，不肯鉆的人永遠成不了數(shù)學的高手;
6、不用做筆記，數(shù)學是靠推導和圖形把知識一次性想通的，然后通過大量的練習去鞏固，數(shù)學的記憶是一次性的，必須過目不忘;
7、上課積極發(fā)言，基礎不好要預習，上課必須動口，哪怕是隨聲附和也要說，大家說你必須說，這樣上課效率必然高出很多;
8、以我用中心，要走在老師前面，老師要講的內(nèi)容要先思考，老師要講的題目要先做，利用老師寫黑板的時間快速思考和做題。
9、解題時要做上記號，數(shù)學是極為精確的，做題是發(fā)現(xiàn)一丁點問題必須做上記號，回頭做第二遍，必須百分之百有把握，沒有百分之九十九。
10、做題要慎重，人第一感覺是很重要，第一次看錯了題或下手錯了就很難檢查出問題的，第一次就要非常小心，不能拿起筆就寫。
11、做幾何時圖形要大，要極為標準，平時就要嚴格訓練，隱含條件要認真去找，要有設未知數(shù)和輔助線的意識;
12、數(shù)學里面最基本的應試技巧就是由易到難，循環(huán)做，不能停留太久，這樣考試必能穩(wěn)定發(fā)揮;
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