中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)方法與技巧有哪些
在中級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)過程中，不少考生沒有學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致很難通過考試，為了幫助考生更好的學(xué)習(xí)中級(jí)會(huì)計(jì)，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)方法與技巧，希望可以幫到你!
中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)方法與技巧
(一)計(jì)劃≠畫餅充饑。
人都是有惰性的，要想戰(zhàn)勝自己的惰性，就必須給自己一個(gè)鞭子，而學(xué)習(xí)計(jì)劃 就是這個(gè)有力的鞭子。考試需要提前籌劃，當(dāng)決定了要考，就要做好考這門課程的計(jì)劃。一般而言，《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》應(yīng)保證學(xué)習(xí)教材內(nèi)容、強(qiáng)化鞏固提高和沖刺梳 理準(zhǔn)備三個(gè)階段的學(xué)習(xí)，考生應(yīng)依據(jù)自己的基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)時(shí)間合理安排具體學(xué)習(xí)計(jì)劃，以保證充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間和良好的學(xué)習(xí)效果。計(jì)劃制定雖然重要，但是更為重 要的是執(zhí)行。學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)不斷檢查自己的計(jì)劃執(zhí)行情況，有延誤的一定要及時(shí)補(bǔ)回來，否則計(jì)劃就會(huì)演變成畫餅充饑的自欺欺人，學(xué)習(xí)也就會(huì)越落越遠(yuǎn)。
(二)全面≠事無巨細(xì)。
《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》考試涉及內(nèi)容全面，但并不要求我們學(xué)習(xí)時(shí)事無巨細(xì)、平均 用力。首先,考試的重點(diǎn)很突出，在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里應(yīng)抓住主要矛盾;其次，我們自身的基礎(chǔ)有偏差，有些內(nèi)容是一看就會(huì)的，就不必花過多的時(shí)間去按教材 ———課件———習(xí)題的流程琢磨。不管是教材也好，課件、輔導(dǎo)書、習(xí)題也好，都是我們學(xué)習(xí)的工具或武器，而不是主導(dǎo)，要想常打勝仗就要善于調(diào)兵遣將，什么 樣的內(nèi)容需要花費(fèi)什么樣的精力、配備什么樣的武器，自己一定要清楚。
(三)基礎(chǔ)=壓倒一切。
《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》考試仍偏重于教材基礎(chǔ)知識(shí)的考核，只要我們把基礎(chǔ)知識(shí)吃 透了，考試萬變不離其宗。近年來，隨著會(huì)計(jì)改革的深入，題目要求的解答方式會(huì)隨著命題思路的轉(zhuǎn)變而有所不同，但是知識(shí)點(diǎn)不會(huì)改變，我們把基礎(chǔ)打扎實(shí)了，相 信什么風(fēng)格的題目都能應(yīng)對(duì)。
(四)捷徑=熟能生巧。
很多考生下了考場(chǎng)，就會(huì)懊悔為什么之前不多看幾眼;某個(gè)題目以前做過，怎 么在考試時(shí)就想不起來了呢;別人刷刷刷提前半個(gè)小時(shí)就交卷走人了，自己哼哧哼哧到打鈴兒還沒做完最后一個(gè)綜合題……在專業(yè)理論知識(shí)掌握的差不多了之后，熟 練程度在考試中決定著我們的成敗，尤其是注重應(yīng)用的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)這門課程?？季V中所謂“題量適中”，針對(duì)的是熟練掌握知識(shí)的考生，所以，平時(shí)我們不能滿足于看 懂了、理解了，而應(yīng)多學(xué)多練，在總結(jié)、練習(xí)中加深鞏固、提高解題技能。
(五)習(xí)題=過關(guān)法寶
雖然諸葛亮出山前也沒帶過兵，但是考試還是要求經(jīng)驗(yàn)的，如果不想有考試的 經(jīng)驗(yàn)，那么至少應(yīng)具備豐富的做題經(jīng)驗(yàn)———因?yàn)楸举|(zhì)上，考試就是做一套題，尤其是《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》這樣難度較大、對(duì)考生熟練程度要求較高的科目。習(xí)題的好 處在于，基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)時(shí)幫我們正確、全面理解知識(shí)點(diǎn);強(qiáng)化階段學(xué)習(xí)時(shí)幫我們強(qiáng)化復(fù)習(xí)、提高知識(shí)掌握熟練程度;沖刺模擬時(shí)幫助我們綜合運(yùn)用、彩排考試情況， 所以平時(shí)我們必須選擇接近考試思路的習(xí)題對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，才能保證考試萬無一失。做習(xí)題時(shí)，建議大家多歸納總結(jié)、爭(zhēng)取舉一反三,輕易不要嘗試題海 戰(zhàn)術(shù);好題、錯(cuò)題要單獨(dú)標(biāo)記，以備反復(fù)演練。
中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)技巧
(一)緊扣指定教材復(fù)習(xí)迎考
教材是根本，應(yīng)該把教材吃透，弄懂教材中的基本概念和原理，掌握基本方法，把賬理搞通就樣樣通，想考不及格都不行。在教材沒有掌握的情況下，看參考書、做習(xí)題，那是舍本求末，絕對(duì)不可能考過。在教材掌握較好的情況下，可以選一本參考書，適當(dāng)做一些習(xí)題，可以鞏固學(xué)習(xí)，也可以“熟熟”手，以免考試失手。但千萬不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)闆]有必要這樣。時(shí)間就是金錢，可別浪費(fèi)了!有人可能會(huì)問：“選什么參考書好呢”?你這問題可是有點(diǎn)難，現(xiàn)在市面上的這類參考書較多，補(bǔ)習(xí)班為大家準(zhǔn)備的“東奧輕松過關(guān)一”為最佳。為什么呢?因?yàn)榇笃放疲又麕熭o導(dǎo)、考前經(jīng)驗(yàn)及練習(xí)，質(zhì)量是有保障的。
(二)根據(jù)自身的情況，安排學(xué)習(xí)
要根據(jù)自己的時(shí)間和現(xiàn)有的水平來安排學(xué)習(xí)。首先，在時(shí)間上要籌劃好，安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃，到什么階段就要學(xué)那里，自己要把握好，可不能“欠賬”，欠多了，就會(huì)自我放棄的。切不要平時(shí)不看書，把寶押在最后一、二周的復(fù)習(xí)上。學(xué)員們?cè)谳o導(dǎo)班上上的筆記，再加上課下老師會(huì)把不會(huì)的東西給講懂，會(huì)把不在意之處提醒，會(huì)把把握不住的重點(diǎn)和難點(diǎn)概括成條理清晰的內(nèi)容展示。但你可千萬別忘記老師只起到拐杖的作用，學(xué)習(xí)還得靠自己，得在課堂上把老師講的內(nèi)容聽懂，課后還得復(fù)習(xí)，把知識(shí)鞏固住。
(三)介紹一個(gè)學(xué)習(xí)鞏固財(cái)會(huì)知識(shí)的方法
個(gè)人有一個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的好方法，那就是：課后把書中或老師講的例題弄懂后，自己再依照這些例題，舉一、二道類似的例子自己來完成(例子可以在原來例題的基礎(chǔ)上做一些延伸)，這樣就可以比較容易鞏固住老師在課堂上講的內(nèi)容，甚至于想忘記都不行。我把這種方法稱之為“依葫蘆畫瓢法”，大家不妨也試試。
中級(jí)會(huì)計(jì)報(bào)考建議
一、針對(duì)時(shí)間不充裕，基礎(chǔ)一般的學(xué)員
第一年《財(cái)務(wù)管理》和《經(jīng)濟(jì)法》組合，第二年《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》。
理由：這樣的組合相對(duì)較容易。但是弊端在于，最難的中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)只有一次考試的機(jī)會(huì)，若發(fā)揮不好便前功盡棄了。
二、針對(duì)零基礎(chǔ)考生
全部報(bào)考或第一年《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》，第二年，《財(cái)務(wù)管理》和《經(jīng)濟(jì)法》。
理由：《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》這門課相對(duì)于其他兩門是有基礎(chǔ)性的聯(lián)系的，并且也是難度最大的，所以最先攻破。
三、針對(duì)大部分學(xué)員
理由：這樣做能給自己留有余地，即使一次沒能通過全部科目明年也還有次機(jī)會(huì)。
四、針對(duì)工作繁忙時(shí)間較少的學(xué)員
第一年《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《經(jīng)濟(jì)法》，第二年《財(cái)務(wù)管理》。
理由：中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)與經(jīng)濟(jì)法的一同報(bào)考，更適合文理科結(jié)合學(xué)習(xí)效率比較高的學(xué)員。這樣也盡量避免了將財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)在一年報(bào)考，加大難度。
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