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學(xué)習(xí)吉他的有效方法有哪些

時(shí)間: 欣怡1112 分享

學(xué)習(xí)吉他的有效方法有哪些

  吉他是一件非常浪漫的樂器,對于男生來說是泡妞神器。那么學(xué)習(xí)吉他的有效方法有哪些?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)習(xí)吉他的有效方法的資料,希望可以幫到你!

  學(xué)習(xí)吉他的有效方法

  NO·1 用腦

  跟師學(xué)藝的人要用腦,自學(xué)的人更要用腦。學(xué)樂理時(shí),你要思考音符,音階之間的關(guān)系等等;即興時(shí),你要思考下一步該如何進(jìn)行等等,不用腦彈琴的人永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。

  NO·2 總結(jié)

  自學(xué)的人一定要善于總結(jié),總結(jié)今天有什么收獲,在練琴過程中走了什么彎路,有什么好的練習(xí)方法需要發(fā)揚(yáng)下去,又或者總結(jié)理論與實(shí)際的聯(lián)系等等。總之,總結(jié)是去除雜質(zhì),保留精華的過程,是練琴質(zhì)量的保證,有總結(jié)才有飛躍。

  NO·3 偷師

  偷師對于自學(xué)者真是非常陰險(xiǎn)卻又很有效果的方法!大家身邊應(yīng)該都有很多彈得比自己好的人,但出于很多原因,他們不會(huì)輕易地把知識教給你,這時(shí),你用偷師大法去榨取他的知識吧!

  首先你要向你要偷師的目標(biāo)套近乎,然后你就叫他隨便給你SHOW上一段,假如他SHOW的這一段東西有人工泛音,而你又正想學(xué),你就美言稱贊:“哇!你的泛音打得好棒!你能彈一個(gè)7品的人工泛音給我聽嗎?”他多數(shù)都會(huì)按你說的去做,這時(shí)你就一定要抓住機(jī)會(huì),仔細(xì)觀察并記住他左右手的動(dòng)作,泛音位置等等,回家后自己再慢慢摸出來!如果你口才了得,你還可以直接從他口中套出方法!當(dāng)然,這些過程中你不能讓他知道你的目的,讓他有防備。

  NO·4 多結(jié)交志同道合的朋友

  如果有朋友肯無條件地和你分享知識,那么你應(yīng)該很好的珍惜這些朋友,多和他們交流,不管他比你強(qiáng)還是比你弱。他比你強(qiáng)你可以學(xué)到很多東西,他比你弱,在你教他的過程中,你可以不斷鞏固自己所學(xué)的東西,總之,多些交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步比閉門造車要好得多。

  NO·5 自創(chuàng)練習(xí)

  你可以根據(jù)自己的實(shí)際,大膽的創(chuàng)造一些只屬于自己的練手練習(xí),這些練習(xí)可以是無調(diào)的,有效就行。

  NO·6 多選擇幾本教材

  世界上沒有一本教材是完美無缺的,同一知識點(diǎn),有的教材深些,有的淺些,有的簡明易懂,有的如讀天書。多選擇幾本教材,對自學(xué)者理解及掌握知識有很大好處,不應(yīng)該死摳一本教材。

  NO·7 計(jì)劃

  制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理利用時(shí)間,有目的地去練習(xí)。

  NO·8 尋找機(jī)會(huì)大膽表演

  瘋狂英語的李陽老師說學(xué)英語要學(xué)會(huì)丟臉,我說學(xué)吉他也要學(xué)會(huì)丟臉。大膽地尋找機(jī)會(huì)向眾人SHOW你的技術(shù),被扔蕉皮時(shí),你知道自己仍有不足;掌聲雷動(dòng)時(shí),你應(yīng)該樹立自信。

  NO·9 多聽多看

  多聽相關(guān)音視頻,最好能扒下來。當(dāng)然,扒歌是有一定基礎(chǔ)后才需要做。

  NO·10 自我檢查

  找一面落地鏡,對著鏡子彈琴,觀察自己的姿勢和教材說的有無差別,應(yīng)及時(shí)改正不良習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)吉他的建議

  1.演奏手法:不論你是業(yè)余愛好還是走專業(yè)路線,在開始學(xué)習(xí)吉他演奏時(shí),就必須堅(jiān)持按照標(biāo)準(zhǔn)演奏手法進(jìn)行演奏練習(xí)。

  2.樂理知識:不論你是業(yè)余愛好還是走專業(yè)路線,多學(xué)習(xí)樂理知識,對你學(xué)習(xí)吉他演奏會(huì)有極大幫助。

  3.系統(tǒng)教材:演奏、樂理教材。有人說跟某老師學(xué)習(xí),教材只有6頁A4譜,說是速成。汗顏!世上沒速成,如果有,大家不用學(xué)那么多年了。

  4.綜合練習(xí):學(xué)習(xí)演奏時(shí),每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上的練習(xí),分別安排音階練習(xí)、和聲練習(xí)、節(jié)奏練習(xí)、風(fēng)格練習(xí)、自由練習(xí)。

  5.多聽音樂:聽自己喜歡的音樂和你老師為你介紹的音樂,這是為你擴(kuò)展整體音樂感覺及聽覺能力的過程。

  6.心態(tài)問題:世間有兩種人:一種是思考后立刻做事的人。一種是思考后不做事的人。你想做哪種人......不論你在世間從事什么,這答案對

  你的一生都極其重要!

  學(xué)習(xí)吉他的技巧

  一 : 一個(gè)“練習(xí)圣地”

  在練琴的過程中,環(huán)境因素占非常重要的地位,比如溫度、光線、設(shè)施等等,一個(gè)好的練琴環(huán)境首先要杜絕周圍的干擾,關(guān)閉手機(jī)或根本不要關(guān)注它,現(xiàn)在很多朋友練琴時(shí)發(fā)微信朋友圈秀一秀,開著電腦掛著QQ,請問,你需要的是完全的娛樂還是“認(rèn)真的學(xué)習(xí)者”?更專注于練習(xí)本身,不僅是對你自身的尊重,也是將來獲得成功的基礎(chǔ)。

  你需要一個(gè)和適合自己的環(huán)境,小編不認(rèn)為一個(gè)凌亂的工作室可以給你彈琴更多的靈感,把桌子上所有多余的都清空,留下必要的節(jié)拍器、調(diào)音器和教材。相對于視頻教程和電子書,小編認(rèn)為傳統(tǒng)紙質(zhì)教材更加適合“練習(xí)”,更不容易被分心,在一個(gè)練習(xí)時(shí)間內(nèi),把所有的時(shí)間和精力都交給練習(xí)而不要再去做其他的。

  你需要一個(gè)讓你可以靜心思考、練習(xí)的環(huán)境,這個(gè)環(huán)境可能會(huì)很舒適,可能充滿陽光也可能置身于人造燈光下,這取決于你對舒適的定義而營造的環(huán)境,所有練習(xí)需要的器材都垂手可得,重要的是,你可以全身心去做。

  二 : 需要知道“為什么”

  不管你想將來達(dá)到怎樣的高度,你首先要明白你練習(xí)的內(nèi)容是什么而為什么去學(xué)它以及它可以用在哪里 。對于大部分練習(xí)者來說,時(shí)間都是碎片化的,高效的練習(xí)非常重要。比如在初級階段很多朋友花大量的時(shí)間進(jìn)行半音階(俗稱爬格子)練習(xí),那么我們需要問問自己為什么要進(jìn)行半音階的練習(xí) ? 其主要目的在于手指的展開和靈活性,那么我們看看下圖最基礎(chǔ)的半音階練習(xí) 。

  那既然是基礎(chǔ)的半音階練習(xí),目的是左手手指,我們可以按照下面的辦法去練:

  當(dāng)然,這只是一個(gè)想法,音樂范疇極廣,技巧練習(xí)更是浩如煙海,根本無法彈的完,所以針對自己的實(shí)際情況自我設(shè)計(jì)練習(xí)顯得尤為重要,須要知道,一個(gè)樂句最直接的練習(xí)在于左右手的配合,那么根據(jù)不同的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)于分別練習(xí)左右手的樂句,是需要我們挖掘并引為己用,所以更多的練習(xí)以及你想要這個(gè)“做什么”才是你練習(xí)的真正目的。

  三 : 建立自我練習(xí)的“數(shù)據(jù)庫”

  要知道,面對一個(gè)全新的曲子,沒有誰可以一蹴而就,就算是一個(gè)經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的player ,即使可以大體演奏下來,也不見得可以理解到樂曲深層意境。從練習(xí)的角度來說,在最初的“機(jī)械練習(xí)”時(shí),比如半音階、音階模進(jìn)、和弦等,更多的是需要一個(gè)練習(xí)者記憶,不知道有多少朋友假如把書本合上,你的頭腦里還記得有多少樂句 ?

  從樂器練習(xí)的特點(diǎn)上來說,其實(shí)基本屬于機(jī)械的重復(fù)重復(fù)直至成為身體直覺反應(yīng)的過程,你熟練的用電腦鍵盤,即使你不接觸電腦,時(shí)隔一年之后,再給你一臺(tái)電腦,你只需要熟悉十幾到幾十分鐘就可以達(dá)到以前的熟練速度,這是因?yàn)槟愕纳眢w機(jī)能已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹庇^的身體反射和直覺,一個(gè)熟練的司機(jī),即使三年也不開車,再給他一部車的時(shí)候,只需要短短幾十公里,以前的駕駛技術(shù)似乎就“回來了” 。一個(gè)嚴(yán)肅的player ,所做的最重要的一件事就是減少彈琴從模仿到成為身體直覺反射的時(shí)間。

  那么,你需要做一個(gè)詳細(xì)的“數(shù)據(jù)庫” 。從每一個(gè)基礎(chǔ)練習(xí)而得到的經(jīng)驗(yàn)值,逐步積累,當(dāng)積累到二十個(gè)練習(xí)時(shí),這些練習(xí)對于你的左手是怎樣的改變,對于右手是怎樣的,對你的音樂思維上是怎樣的,再進(jìn)一步考慮某一個(gè)樂句給你的心靈感受,表達(dá)的是怎樣的情緒,某次你需要表達(dá)怎樣的情緒時(shí),是否可以運(yùn)用這樣的一個(gè)樂句 ?

  多思考這樣的問題,建立你自己的“數(shù)據(jù)庫”,這就是你自己的寶藏 。

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