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文科學(xué)習(xí)記憶方法

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文科學(xué)習(xí)記憶方法

  高中文科生,面對(duì)更多的需要記憶性的科目,更深的內(nèi)容,如何才能用最少的時(shí)間、最科學(xué)的方法學(xué)到最多的東西呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的文科學(xué)習(xí)記憶方法的資料,希望可以幫到你!

  文科學(xué)習(xí)記憶方法

  第一,理解。理解是記憶的第一步,人進(jìn)入成年之后,面對(duì)大段文字的時(shí)候,基本上已經(jīng)喪失了兒時(shí)的死記硬背能力,只能通過(guò)理解才能記憶大段的文字。

  第二,關(guān)鍵詞記憶。面對(duì)大段文字,直接將之全文復(fù)述是與客觀規(guī)律抗?fàn)?,理解之后提煉其中的關(guān)鍵詞,可以讓我們快速的把握住該段文字的核心。

  第三,結(jié)合關(guān)鍵詞進(jìn)行骨架背誦。關(guān)鍵詞搞定后,通過(guò)言語(yǔ)邏輯,在關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上,復(fù)述原文中的核心句(骨架),背一遍看一下原文,慢慢將復(fù)述的內(nèi)容與原文契合。

  第四,結(jié)合骨架進(jìn)行全文背誦。核心句搞定后,通過(guò)個(gè)人的理解,對(duì)核心句中表述的內(nèi)容進(jìn)行展開論述。同學(xué)們?cè)谡归_的時(shí)候也要注意其展開的邏輯。

  巧妙的記憶文科的建議

  語(yǔ)文和英語(yǔ),由于都是語(yǔ)言學(xué)科,因此在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅需要比較多的積累和記憶,而且還要求比較強(qiáng)的理解能力和表達(dá)能力。高中的語(yǔ)文要求知識(shí)面廣,勤翻書,勤查字典是非常重要的。比如一般的拼音、成語(yǔ)、錯(cuò)別字辨析,如果只憑直覺(jué)胡亂猜測(cè),看了答案就束之高閣,那么練習(xí)的效果就幾乎等于零,但如果每次練習(xí)都能認(rèn)真地翻查字典,形成了習(xí)慣,積累的知識(shí)就很豐富了。而英語(yǔ),在特別注意詞匯積累此外,還要善于收集零碎的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行整理和記憶。

  數(shù)學(xué)對(duì)思維能力的要求最高。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是善思、好問(wèn)、勤練。在這個(gè)過(guò)程中,從不會(huì)到會(huì),從不懂到懂,從粗心到細(xì)致,是一個(gè)緩慢的過(guò)程,因此對(duì)待比較有思考性的數(shù)學(xué)題,應(yīng)堅(jiān)持思考,不應(yīng)瀏覽一遍題目就斷定自己不會(huì),或者是索性不看,空白下來(lái)。另外我平時(shí)不僅是跟班上的同學(xué)也跟老師和理科班的同學(xué)一起交流數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,使我從中獲益匪淺。

  地理學(xué)習(xí)必須重視地圖、識(shí)圖、用圖。不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,采用圖文結(jié)合的方法,才能更好地認(rèn)識(shí)、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理,使地理易懂易學(xué)、好記好用。同學(xué)們學(xué)習(xí)地理,應(yīng)該養(yǎng)成讀圖用圖的習(xí)慣,培養(yǎng)讀圖用圖的能力,只要胸有成“圖”,定能事半功倍。

  政治和歷史的學(xué)習(xí),首先是課前作好預(yù)習(xí),初步了解新課的基本內(nèi)容和思路。要找出書上的核心詞、關(guān)鍵語(yǔ),自己規(guī)定一些常用符號(hào)如△,☆,━等,可以加上框、線、點(diǎn)、圈、標(biāo)號(hào)、點(diǎn)評(píng)、注釋符號(hào)。然后是專心上課,積極思考聽課要緊跟老師的講課思路,把握老師如何分析重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題。老師提出問(wèn)題,要主動(dòng)思考,尋找答案。最后課后要及時(shí)復(fù)習(xí),使知識(shí)的漏洞得到及時(shí)彌補(bǔ),使對(duì)知識(shí)的理解得到升華,實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí),再提高,使思維的深刻性得以發(fā)展。

  文科學(xué)習(xí)很靈活,不是靠死記硬背能行的,而是要通過(guò)有趣的方法去記憶其實(shí),我有這樣的感覺(jué),一門功課如果學(xué)得好,就會(huì)更加喜歡,越喜歡就能學(xué)的越好。自己的學(xué)習(xí)道路需要自己的摸索,以上只是個(gè)人的一點(diǎn)看法,希望能對(duì)大家有一點(diǎn)幫助。

  高中文科學(xué)習(xí)方法

  1.加強(qiáng)理解,融會(huì)貫通

  有人認(rèn)為,文科主要靠死記硬背,這其實(shí)是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲目瓶碱}也有許多是理解與應(yīng)用的。因此,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該切記死記硬背,應(yīng)該理解著記憶。先把基本概念、基本理論弄懂,看清楚它背后隱含的東西,理解清楚前后關(guān)系、因果關(guān)系,并加以融會(huì)貫通。然后把它們串起來(lái)多角度、多層次的思維和理解。這樣記憶起來(lái)也容易的多。

  2.增加閱讀,培養(yǎng)興趣

  學(xué)習(xí)文科,應(yīng)該增加讀和學(xué)習(xí)相關(guān)的書、報(bào)紙和雜志。開拓知識(shí)面。培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。文科的學(xué)習(xí)有時(shí)是可以從不知不覺(jué)中到自知自覺(jué)中轉(zhuǎn)化的。興趣也可以慢慢產(chǎn)生的。

  3.提高興趣,樹立信心

  在理解的基礎(chǔ)上我們就會(huì)產(chǎn)生興趣,只有對(duì)所學(xué)的知識(shí)產(chǎn)生興趣,感到自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,才能樹立起學(xué)好文科的信心。有了興趣產(chǎn)生了信心,就會(huì)產(chǎn)生信心,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

  4.加強(qiáng)復(fù)習(xí),提高毅力

  孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。”“溫故而知新。”都說(shuō)明復(fù)習(xí)的重要性。我們經(jīng)常把學(xué)過(guò)的知識(shí)放在一邊,不求甚解。如果我們能夠提高學(xué)習(xí)的毅力,做到經(jīng)常復(fù)習(xí)。我們的學(xué)習(xí)效果一定能夠更好。

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