你認為最快提高學(xué)習(xí)成績的方法是什么?適合自己的才是最好的，小編推薦的肯定是最好的，也就是最適合你的。一起來看看吧，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的最快提高學(xué)習(xí)成績的方法的資料，希望可以幫到你!

　　最快提高學(xué)習(xí)成績的方法

　　注意力會更集中

　　記憶力的訓(xùn)練要求我們注意力集中，而同時，進行訓(xùn)練的時候，我們的注意力很自然地就會高度集中起來。久而久之，我們的注意力就得到了很強的鍛煉，無論去做什么事情，都會感覺到自己的注意力大大提高了。

　　觀察力得到提升

　　記憶力訓(xùn)練要求我們?nèi)ゲ粩嗟厝ふ矣洃涃Y料的特征、特點，這就需要我們留心去觀察我們身邊的環(huán)境、觀察我們周圍的物體，觀察我們所需要記憶的資料，這樣，我們的觀察力自然就會得到提高。

　　想象力會更豐富

　　記憶的效果往往取決于想像的生動程度，當(dāng)我們的練習(xí)越來越純熟的時候，我們所發(fā)揮的想像力就會越來越生動、越來越逼真，我們右腦的潛力就得以真正調(diào)動起來。

　　創(chuàng)造力會提高

　　生動而夸張的想像需要我們擁有靈活的創(chuàng)造力，同時，大量地運用這些方法去記憶，會逼著我們進行越來越富于創(chuàng)造力的想像，這樣，我們的創(chuàng)造力也得到了很大的鍛煉。當(dāng)然，我們的靈感也會隨之越來越豐富。

　　當(dāng)然，記憶力訓(xùn)練不但能夠幫助我們迅速提高記憶力、注意力、觀察力、想像力、創(chuàng)造力，幫助我們迅速地提高學(xué)習(xí)能力，而且，伴隨著這多種能力的提高，我們會發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上擁有越來越清晰的思維，無論學(xué)習(xí)什么都會得心應(yīng)手。不但需要背誦的語文、政治、英語等科目學(xué)得很輕松，而且像數(shù)學(xué)、物理等理科也同樣會學(xué)得更好。

　　幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的方法

　　1.培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比只提供物質(zhì)條件更重要

　　大量真實案例都反應(yīng)出，即使父母給孩子提供再豐富、便利的物質(zhì)條件，但若父母疏于陪伴，尤其是在孩子學(xué)齡初期(小學(xué)1、2年紀(jì))未能幫孩子建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么孩子的學(xué)習(xí)成績將普遍低于擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子。

　　2.一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　固定時間、地點寫作業(yè)，不熬夜寫作業(yè)，時間過了就收作業(yè);

　　寫作業(yè)之前先溫習(xí)，明確寫作業(yè)是為了鞏固所學(xué)，而非完成任務(wù)，更不是為父母所寫;

　　做題目第一要緊的，是審題要仔細;

　　字跡要工整;

　　姿勢要正確;

　　寫作業(yè)的環(huán)境要單純，保證專心，寫完作業(yè)有專門玩的時間;

　　遇到不會的可以問，但最好先主動自己思考……

　　3.讓孩子獨立寫作業(yè)，除非他開口請你幫忙

　　陪伴孩子寫作業(yè)到底有沒有必要?我的建議是，有必要，但有技巧。最好是孩子寫作業(yè)的時候，父母可以同時拿一份報紙，或者一本書，坐在孩子旁邊，保持一定距離。當(dāng)孩子遇到問題時候，再過來輔導(dǎo)孩子。

　　輔導(dǎo)時的態(tài)度也很重要。首先鼓勵孩子：要不你再試試，我相信你。當(dāng)孩子嘗試無果，切不可因此罵孩子“笨”。

　　如果孩子這會兒就有你現(xiàn)在這么“聰明”，那才是怪事。最好保證情緒的平和，對孩子做的好的方面予以表揚，然后用關(guān)鍵點提示的辦法，幫孩子找到問題的線索，但由孩子自己動手去做。

　　4.父母要做好榜樣

　　心理研究表明，父母對孩子的影響不是取決于父母怎么做怎么說，而是取決于父母是什么樣的人。父母是孩子人生中最重要的第一導(dǎo)師，他們的生活態(tài)度會在潛移默化中慢慢影響孩子。

　　很多父母自己天天看電視打麻將卻要求孩子努力學(xué)習(xí)，孩子對電視、麻將的興趣肯定會比對書本的興趣大。因此，父母想要孩子成為愛好學(xué)習(xí)的人，最好的辦法應(yīng)該是自己先成為愛學(xué)習(xí)的人。

　　5.不斷鼓勵和啟發(fā)孩子

　　不是所有的孩子在學(xué)校里都能獲得老師的重視，因此，父母必須無條件地鼓勵并啟發(fā)你的孩子。一位教育學(xué)家指出：孩子在學(xué)習(xí)上的進步，80%歸功于父母的鼓勵和啟發(fā)。比如，你的孩子要研究昆蟲，你就帶他去外面觀察螞蟻;如果你的孩子要研究外星人，和他一起看《E.T.》。

　　6.堅持親子閱讀

　　愛丁堡大學(xué)的一項研究表明：孩子7歲左右若能有良好的閱讀習(xí)慣，通常他就能擁有較高的智商。孩子在小學(xué)低年級時最重要的一項技能就是閱讀能力。堅持讓孩子每天給你朗讀10分鐘，你再給孩子朗讀10分鐘，形成習(xí)慣，就算有一天你的孩子閱讀能力已經(jīng)很好了，最好也堅持下去。

　　7.不要把你的孩子和別人家孩子比

　　每個孩子的天賦和興趣都不一樣，有的顯示出某方面的稟賦早一些，有的可能晚一些。家長不必整天盯著別人家的孩子，看人家看什么學(xué)什么，然后回家就逼自己的孩子。

　　英國牛津大學(xué)的一位教育學(xué)教授說，他研究了幾百個有天賦的孩子，結(jié)論是真正能讓孩子在未來取得成就的是他們的創(chuàng)造力、自控力、自我激勵、和“偶爾眼里放出的光芒”。

　　8.陪孩子找到自己的真正興趣所在

　　你不能讓孩子整天抱著書本學(xué)習(xí)，也要幫助孩子發(fā)展一些課外興趣。太多的課外興趣肯定會影響孩子學(xué)習(xí)，一個也沒有，對孩子的身心發(fā)展也不利。幫助孩子找到適合自己的興趣愛好，是父母的責(zé)任。

　　切記，別以你自己的目光為孩子選興趣班。尊重孩子的意愿。而且，選了興趣班，也需要允許孩子中途放棄。這是他的權(quán)力。父母唯一要做的，是多為孩子提供體驗的機會，孩子總會在諸多體驗中，發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的。

　　9.讓孩子好好睡覺

　　孩子的睡眠質(zhì)量和他的行為方式有直接聯(lián)系。以色列的一個研究表明，晚上少睡一小時就能降低孩子的智商。

　　各種電子設(shè)備和各種媒體形態(tài)的繁榮讓現(xiàn)代人睡覺時間越來越少了，孩子的睡覺時間也因此受到影響。美國的一個調(diào)查表明，現(xiàn)在的孩子比十年前的孩子的睡眠時間少了整整一個小時。孩子在5歲時候，每天需要11小時睡眠，7歲需要10.5小時，9歲需要10小時，11歲需要9.5小時，14歲需要9小時。

　　10.讓孩子瘋玩

　　孩子瘋玩和提高他們學(xué)習(xí)成績有啥關(guān)系呢?有，看你怎么引導(dǎo)。自由地在室外玩也能學(xué)到很多東西：平衡、風(fēng)險管理、計劃、以及協(xié)調(diào)等等。這些能力其實都和項目執(zhí)行有直接關(guān)系。和你的孩子一起去瘋玩，和他一起指定計劃、制定預(yù)算、評估風(fēng)險、快樂執(zhí)行。讓孩子在玩的過程明白什么是項目管理。

　　當(dāng)然，最好都是有你在陪伴孩子一起玩。

　　快速提高語文成績的方法

　　背字典。不是在開玩笑，本人高考前親自使用過，效果超乎想像!當(dāng)然，發(fā)明這個方法的不是我，是已故名家錢鐘書老先生。

　　每天堅持寫一段200字的豆腐塊。沒必要要求字字珠璣，主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯。

　　多上高考相關(guān)教育網(wǎng)站。下載名校密卷，各地復(fù)習(xí)診斷試卷等，熟悉知識點與考試技巧。

　　多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果，對于豐富作文的內(nèi)容和給文章加彩也能起到很好的作用。

　　即使暫時看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語感，經(jīng)常的接觸對于語感的培養(yǎng)大有好處。

　　讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文，不要一上來就用漢語去理解文章。學(xué)著用古人的思想理解古人的文章(此方法同樣適用于英語學(xué)習(xí))。

　　沒事的時候多參加一些成語接龍等的游戲。

　　每天早上起來鍛煉。哪怕是走走路，新鮮的空氣也會讓你的思想生活更加豐富。

　　偶爾做首詩。不好不要緊，要緊的是你可以知道你的詞匯到底夠不夠，哪方面的詞匯量不夠。

　　盡量不要在你的作文中用到非主流詞匯。

　　多看點高考試卷的精析文章，而非一味地做試卷。有時候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用。

　　錯題集。對于高考語文的前三項題目，在平時訓(xùn)練中，遇到自己做錯的拿本子記下來，沒事的時候翻翻，無須特別記憶也一樣能記得住。

　　對語文學(xué)習(xí)要有足夠的重視，并給語文學(xué)習(xí)固定的學(xué)習(xí)時間。

　　做詞匯選擇題目的時候，對于近似的詞匯，多念幾遍，培養(yǎng)語感。別以為語感可有可無，早早晚晚他會讓你大吃一驚。

　　閱讀文章完成題目類試題，在讀文章的時候切不可一字一句死摳，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養(yǎng)自己的第一感覺。

　　針對作文進行專項訓(xùn)練：一周一篇作文，切記構(gòu)思不要超過一個小時;時不時練習(xí)一下為某段話擬個題目。

　　不要試圖押題，猜題。只需要按照正常復(fù)習(xí)步驟循序漸進即可。

　　針對各種文體的文章做下專項練習(xí)。

　　寫作的時候要收放得體。別搞得憋半天好容易憋出個思路，一下筆就收不住，記住一句經(jīng)典成語：過猶不及!